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绣口一吐就半个盛唐李白市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,余光中说道:,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气。绣口一吐就半个盛唐。,第1页,绣口一吐就半个盛唐,走近李白,第2页,假如你是位画家,请你为李白选择肖像,。,第3页,李白肖像展,第4页,你心目中李白是什么样?,印象,.,李白,第5页,李白形象与诗歌格调,豪放 雄壮豪放,乐观 天真率直,洒脱 飘逸洒脱,浪漫 神奇瑰丽,飘逸 清新自然,第6页,走近李白,李白个人经历,一生分为五个时期,二十五岁以前,蜀中读书与任侠时期,二十五岁到四十二岁,仗剑去国、追求功业时期,四十二到四十四岁,三年长安供奉翰林时期,四

2、十四到五十五岁,十载漫游时期,五十五到六十二岁,报国蒙冤时期,第7页,走近李白,李白思想特征,儒家思想,他一生渴望建功立业、主动入世,“济苍生”“安社稷”也都是儒家思想表达,“苟无济代心,独善亦何益?”,道家思想,李白人格最突出特点便是独立不羁,不受任何约束。这是魏晋以来开始人觉醒发展至巅峰产物。(,江陵偶遇司马承祯道士,),游侠思想,勇于蔑视封建秩序,勇于打破传统偶像,轻尧舜,笑孔丘,平交诸侯,长揖万乘。,第8页,走近李白,李白生活环境,1.,生于官宦之家,从小接收良好文化教育。,据,旧唐书,记载,李白之父名叫李客,为任城尉。,2.,大唐盛世繁荣为知识分子们提供了无限自豪感和自信感。,第9页

3、走近李白,李白诗歌写作特点,一、选词用字大气,意象辽阔,不拘细节。,第10页,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,横行负勇气,一战净妖氛,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁,第11页,走近李白,李白诗歌写作特点,二、视野开阔,极强自我意识,诗歌中浓厚主观色彩。,第12页,望天门山,天门中止楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来,山中与幽人对酌,两人对酌山花开,一杯一杯复一杯,我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来,第13页,走近李白,李白诗歌写作特点,三、比喻,夸大,想象,拟人等各种方式高超组合利用;尤其是丰富奇特想象营造出浪漫诗化气息。,第14页,望庐山瀑布,日照香炉生紫烟

4、遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,夜宿山寺,危楼高百尺,手可摘星辰 不敢高声语,恐惧天上人,第15页,走近李白,李白诗歌写作特点,四、情感喷发式表示,气势雄壮。,第16页,将进酒,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,希望长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古

5、愁,。,第17页,清新明丽,优美意象,。,人行明镜中,鸟度屏风里。,清溪行,绿水明秋月,南湖采白萍。,荷花娇欲语,愁杀荡舟人。,绿水曲,绿水净素月,月明白鹭飞。,秋浦歌,十三,竹色溪下绿,荷花镜里香。,别储邕之剡中,玉阶生白露,夜久侵罗袜。,却下水晶帘,玲珑望秋月。,玉阶怨,这些由清溪、明月、白露、竹色、白鹭等明净景,物组成清丽意象,极大地丰富了李白诗歌艺术蕴,含。,所以,李白诗歌意象便有壮美和优美两种。,第18页,将进酒,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。,岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,希望长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。,第19页,

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