1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第五章 电流和电路,串联和并联的识别,复习串联和并联识别课件,第1页,第1页,识别电路串、并联惯用方法:,(选择适当方法熟练掌握),1。电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中,不分流用电器串联;若电流在某一处罚流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;,若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第2页,第2页,2。断开法:,去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不
2、工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响依然工作则这两个用电器为并联。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第3页,第3页,3。节点法:在识别电路时,,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线两端点都可看成同一点,从而找出各用电器共同点。,只要没有两个(以上)用电器公用点是串联;全部用电器都公用两点是并联。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,A,A,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,C,C,D,D,复习串联和并联识别课件,第4页,第4页,4,。观察结构法:将用电器接线柱编号,,电流流入端为“首”电流
3、流出端为“尾”,,,观察各用电器,若,“首尾首尾”连接为串联,;若,“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。,5,。经验法:对实际看不到连接电路,如路灯、家庭电路,可依据他们一些特征判断连接情况。,首,首,首,首,首,首,尾,尾,尾,尾,尾,尾,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第5页,第5页,1.指出以下电路连接方式:,串联,串联,并联,并联,并联,并联,并联,复习串联和并联识别课件,第6页,第6页,2.利用图22中开关S1、S2和S,怎样操作可使电灯L1、L2串联或并联在电源上?,只闭合S,1,,而断开,S,2,和,S时,能使电流依次经过L,1
4、和,L,2,,满足两灯串联要求。,同时闭合S,2,、,S,而断开S,1,,可使,L,1,和,L,2,并联在电源两极之间。,L,2,L,1,L,2,L,1,复习串联和并联识别课件,第7页,第7页,闭合,S,1,和,S,3,断开,S,2,其电路图如右图示,:,这么把电路图简化就叫等效电路图,并联,L,1,L,2,L,2,L,1,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,3.,看右图回答以下问题:,(,1,)闭合,S,1,和,S,3,,,断开,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,(,2,)断开,S,1,和,S,3,,闭合,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,(,3,)能否同时闭合
5、S,1,.S,2,.S,3,答,理由是,.,复习串联和并联识别课件,第8页,第8页,并联,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,3.,看右图回答以下问题:,(,1,)闭合,S,1,和,S,3,,,断开,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,(,2,)断开,S,1,和,S,3,,闭合,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,(,3,)能否同时闭合,S,1,.S,2,.S,3,答,理由是,.,L,1,L,2,L,1,L,2,串联,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,不能,短路了,复习串联和并联识别课件,第9页,第9页,4.,看右图回答以下问题:,(,1,)要使灯,L,1,和,
6、L,2,并联,那么开关,.,(,2,)要使灯,L,1,和,L2,串联,那么开关,.,闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,断开,S,1,.S,3,.,闭合,S,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,1,L,2,复习串联和并联识别课件,第10页,第10页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,1,)断开,S,1,.S,2,.S,3,.,(,2,)闭合,S,1,.S,2,.S,3,.,(,3,)闭合
7、S,1,.S,2,.,断开,S,3,.,(,4,)闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,.,(5),闭合,S,2,.S,3,.,断开,S,1,.,(,6,)闭合,S,1,.,断开,S,2,.S,3,.,(7),闭合,S,2,.,断开,S,1,.S,3,.,(8),闭合,S,3,.,断开,S,1,.S,2,.,L,2,复习串联和并联识别课件,第11页,第11页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,1,)断开,S,1,.S,2,.S,3,.,(,1,)断路。,复习串联和并联识别课件,第12页,第12
8、页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,2,)闭合,S,1,.S,2,.S,3,.,(,2,)三灯并联。,L,1,L,2,L,3,复习串联和并联识别课件,第13页,第13页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,3,)闭合,S,1,.S,2,.,断开,S,3,.,(,3,)只有灯,L3,亮,,L1.L2,短路。,L,3,复习串联和并联识别课件,第14页,第14页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,
9、5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,4,)闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,.,(,4,)灯,L1L3,亮,并联。,L,1,L,3,复习串联和并联识别课件,第15页,第15页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(5),闭合,S,2,.S,3,.,断开,S,1,.,(,5,)只有灯,L1,亮,,L2.L3,短路。,L,1,复习串联和并联识别课件,第16页,第16页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。
10、当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(,6,)闭合,S,1,.,断开,S,2,.S,3,.,(,6,)只有灯,L3,亮。,L,3,复习串联和并联识别课件,第17页,第17页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(7),闭合,S2.,断开,S1.S3.,(,7,)三灯,L1L2 L3,串联。,L,3,L,2,L,1,复习串联和并联识别课件,第18页,第18页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(8),闭合,S,3,.,断开,S,1,.S,2,.,(,8,)只有灯,L1,亮。,L,1,复习串联和并联识别课件,第19页,第19页,作业,看右图,指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时,并指出连接方式:,(1)断开S1.S2.S3.,(2)闭合S1.S2.S3.,(3)闭合S1.S2.断开S3.,(4)闭合S1.S3.断开S2.,(5)闭合S2.S3.断开S1.,(6)闭合S1.断开S2.S3.,(7)闭合S2.断开S1.S3.,(8)闭合S3.断开S1.S2.,L,1,L,3,L,2,S,1,S,2,S,3,谢 谢 观 赏,复习串联和并联识别课件,第20页,第20页,






