复习串联和并联的识别课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第五章 电流和电路,串联和并联的识别,复习串联和并联识别课件,第1页,第1页,识别电路串、并联惯用方法：,（选择适当方法熟练掌握）,1。电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中,不分流用电器串联；若电流在某一处罚流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；,若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第2页,第2页,2。断开法：,去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响依然工作则这两个用电器为并联。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第3页,第3页,3。节点法：在识别电路时，,不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线两端点都可看成同一点，从而找出各用电器共同点。,只要没有两个（以上）用电器公用点是串联；全部用电器都公用两点是并联。,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,A,A,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,C,C,D,D,复习串联和并联识别课件,第4页,第4页,4,。观察结构法：将用电器接线柱编号，,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,，,观察各用电器，若,“首尾首尾”连接为串联,；若,“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。,5,。经验法：对实际看不到连接电路，如路灯、家庭电路，可依据他们一些特征判断连接情况。,首,首,首,首,首,首,尾,尾,尾,尾,尾,尾,L,1,L,2,L,3,L,3,L,2,L,1,串联,并联,复习串联和并联识别课件,第5页,第5页,1.指出以下电路连接方式：,串联,串联,并联,并联,并联,并联,并联,复习串联和并联识别课件,第6页,第6页,2.利用图22中开关S1、S2和S，怎样操作可使电灯L1、L2串联或并联在电源上？,只闭合S,1,，而断开,S,2,和,S时，能使电流依次经过L,1,和,L,2,，满足两灯串联要求。,同时闭合S,2,、,S，而断开S,1,，可使,L,1,和,L,2,并联在电源两极之间。,L,2,L,1,L,2,L,1,复习串联和并联识别课件,第7页,第7页,闭合,S,1,和,S,3,断开,S,2,其电路图如右图示,:,这么把电路图简化就叫等效电路图,并联,L,1,L,2,L,2,L,1,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,3.,看右图回答以下问题：,（,1,）闭合,S,1,和,S,3,，,断开,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,（,2,）断开,S,1,和,S,3,，闭合,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,（,3,）能否同时闭合,S,1,.S,2,.S,3,答,理由是,.,复习串联和并联识别课件,第8页,第8页,并联,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,3.,看右图回答以下问题：,（,1,）闭合,S,1,和,S,3,，,断开,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,（,2,）断开,S,1,和,S,3,，闭合,S,2,。,灯,L,1,和,L,2,是,联。,（,3,）能否同时闭合,S,1,.S,2,.S,3,答,理由是,.,L,1,L,2,L,1,L,2,串联,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,不能,短路了,复习串联和并联识别课件,第9页,第9页,4.,看右图回答以下问题：,（,1,）要使灯,L,1,和,L,2,并联,那么开关,.,（,2,）要使灯,L,1,和,L2,串联,那么开关,.,闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,断开,S,1,.S,3,.,闭合,S,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,1,L,2,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,1,L,2,复习串联和并联识别课件,第10页,第10页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,1,）断开,S,1,.S,2,.S,3,.,（,2,）闭合,S,1,.S,2,.S,3,.,（,3,）闭合,S,1,.S,2,.,断开,S,3,.,（,4,）闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,.,(5),闭合,S,2,.S,3,.,断开,S,1,.,（,6,）闭合,S,1,.,断开,S,2,.S,3,.,(7),闭合,S,2,.,断开,S,1,.S,3,.,(8),闭合,S,3,.,断开,S,1,.S,2,.,L,2,复习串联和并联识别课件,第11页,第11页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,1,）断开,S,1,.S,2,.S,3,.,（,1,）断路。,复习串联和并联识别课件,第12页,第12页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,2,）闭合,S,1,.S,2,.S,3,.,（,2,）三灯并联。,L,1,L,2,L,3,复习串联和并联识别课件,第13页,第13页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,3,）闭合,S,1,.S,2,.,断开,S,3,.,（,3,）只有灯,L3,亮，,L1.L2,短路。,L,3,复习串联和并联识别课件,第14页,第14页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,4,）闭合,S,1,.S,3,.,断开,S,2,.,（,4,）灯,L1L3,亮，并联。,L,1,L,3,复习串联和并联识别课件,第15页,第15页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,(5),闭合,S,2,.S,3,.,断开,S,1,.,（,5,）只有灯,L1,亮，,L2.L3,短路。,L,1,复习串联和并联识别课件,第16页,第16页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（,6,）闭合,S,1,.,断开,S,2,.S,3,.,（,6,）只有灯,L3,亮。,L,3,复习串联和并联识别课件,第17页,第17页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,(7),闭合,S2.,断开,S1.S3.,（,7,）三灯,L1L2 L3,串联。,L,3,L,2,L,1,复习串联和并联识别课件,第18页,第18页,S,1,S,2,S,3,L,1,L,2,L,3,5.,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,(8),闭合,S,3,.,断开,S,1,.S,2,.,（,8,）只有灯,L1,亮。,L,1,复习串联和并联识别课件,第19页,第19页,作业,看右图，指出以下情况下各灯亮和灭。当有两灯或三灯亮时，并指出连接方式：,（1）断开S1.S2.S3.,（2）闭合S1.S2.S3.,（3）闭合S1.S2.断开S3.,（4）闭合S1.S3.断开S2.,(5)闭合S2.S3.断开S1.,（6）闭合S1.断开S2.S3.,(7)闭合S2.断开S1.S3.,(8)闭合S3.断开S1.S2.,L,1,L,3,L,2,S,1,S,2,S,3,谢 谢 观 赏,复习串联和并联识别课件,第20页,第20页,