1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,(,三,),人体体液调整、神经调整与体液调整关系和动物激素在生产中应用,第二章生物个体稳态,1/52,第二章生物个体稳态,2/52,内分泌细胞,高效,血液或组织液,3/52,2,人体主要激素,激素名称,产生部位,激素名称,产生部位,甲状腺激素,_,促甲状腺激素释放激素,_,肾上腺素,_,抗利尿激素,_,甲状腺,下丘脑,肾上腺,下丘脑,4/52,激素名称,产生部位,激素名称,产生部位,生长激素、,各种促激素,垂体,性激素,主要是睾丸和卵巢,胸腺激素,胸腺,胰高血糖素和胰岛素,_,胰岛,5/52,机能过
2、强,过多,不足,6/52,促甲状腺激素释放激素,垂体,促甲状腺激素,甲状腺,抑制,7/52,协同作用,拮抗作用,8/52,比较项目,神经调整,体液调整,作用路径,_,体液运输,反应速度,_,比较迟缓,作用范围,相对局限,相对广泛,作用时间,比较短,比较长,反射弧,快速,9/52,神经系统,中枢神经系统,10/52,激素类似物,催情激素,产量,11/52,12/52,13/52,14/52,促甲状,腺激素释放,抗利尿,水平衡,垂体,生长,甲状腺,代谢活动,中,枢神经系统,T,淋巴,T,淋巴,胰岛素,肾上腺,素,体温,胰高血糖素,排卵,卵子,15/52,16/52,17/52,A,18/52,19
3、/52,注射激素,注射后反应,a,低血糖，甚至昏迷,b,促进蛋白质合成，并使软骨生长显著,c,使呼吸、心率加紧，并使体内产热量增加,20/52,C,21/52,22/52,几个激素功效常见试验验证方法,激素,方法,试验探究,甲状腺激素,饲喂法,用含有甲状腺激素饲料饲喂蝌蚪，蝌蚪快速发育成小青蛙,摘除法,手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停顿；摘除成年狗甲状腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中耗氧量显著降低、产热量降低等现象,23/52,激素,方法,试验探究,生长激素,切除法,切除小狗垂体后，小狗生长马上停滞,注射法,对切除垂体小狗天天注射适量生长激素，可逐步恢复生长,性激素,割除法,公鸡和母鸡生殖腺
4、阉割后，会逐步丧失各自第二性征,移植法,把公鸡睾丸移植到阉割过母鸡身体内，该母鸡就会逐步地长出公鸡型鸡冠和长尾羽，而且含有公鸡那种好斗特征,24/52,激素,方法,试验探究,胰岛素,注射法,给饥饿1824 h后小白鼠注射一定剂量胰岛素溶液，很快，小白鼠出现惊厥低血糖症状，皮下注射葡萄糖溶液抢救，能够恢复,25/52,促,甲状腺激素,释放激素,促,甲状腺激素,甲状腺激素,甲状腺激素,促,甲状腺激素,促,甲状腺激素,释放激素,26/52,下丘脑,分层,下丘脑、垂体调整结果使血液中甲状腺激素增多,，,甲状腺激素增高到一定程度,，,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,，,进而使甲状腺激素降低。经过反
5、馈调整,，,使血液中甲状腺激素含量稳定,。,27/52,特异,传递信息,28/52,微量和高效能放大,拮抗,协同,29/52,甲状腺激素分级与反馈调整过程,30/52,C,31/52,32/52,33/52,A,34/52,35/52,36/52,37/52,38/52,下丘脑,感受,传导,39/52,分泌,调整,40/52,(2),由,(1),看出神经调整与体液调整之间存在着亲密关系：,内分泌腺分泌活动受,_,支配。,神经系统会受到,_,影响。,神经系统,内分泌腺分泌激素,41/52,调整方式,调整机制,举例,神经调整,刺激引发反射活动，经过反射弧完成,各种反射活动,体液调整,体液中激素和其它化学物质直接对生命活动起作用,激素、CO2、H等调整,42/52,调整方式,调整机制,举例,神经体液调整,口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量降低,体液神经调整,CO2对呼吸运动调整,43/52,D,44/52,45/52,46/52,神经,体液,效应器,促甲状腺激素释放,(,负,),反馈,下丘脑,A,垂体,C,甲状腺,B,47/52,T,淋巴因子,体液,48/52,49/52,50/52,特异,体液,放,大,51/52,52/52,
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