高考政治复习专题二公民的道德生活市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课件.pptx

专题二公民道德生活,选修,6,第1页,考,点展示,1.,友好社会里社会公德：公共生活中道德；我们需要什么样社会公德；有公德，讲文明，求友好。,2.,工作岗位上职业道德：职业生涯中道德；各行各业共同职业道德；培养职业精神，践行职业道德。,3.,幸福生活中家庭美德：家庭生活中美德；我们需要什么样家庭美德；让家庭充满亲情，让邻里愈加团结。,4.,健康成长中个人品德：为人做事之本；学习道德榜样；脚踏实地，提升个人品德。,第2页,主干构建自主落实,考点突破,过关训练,内容索引,第3页,主干构建自主落实,第4页,社会,公德,公民道德生活,基本规范：文明礼貌、,、爱护公物、,_,、遵纪遵法,提升路径：克服方便他人也方便自己；贡献,_,，尊重他人也尊重自己；,，从自己做起,职业,道德,基本规范：爱岗敬业、,、办事公道、服务群众、,_,路径：首先，要确立正确工作态度；其次，关键在于树,立正确,；再次，学习职业道德知识，培养,职业责任意识；最终，要在职业实践中长久磨炼,助人为乐,保护,环境,私心,爱,心,身体力行,老实守信,贡献社会,职业理想,第5页,家庭美德,公民道德生活,基本规范：,、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、,_,培育：有赖于家庭组员之间沟通交流，其中，,_,尤为主要；有赖于主动健康家庭,培育；协,调,邻里关系，维护邻里友情,提升个人品德,道德榜样作用：道德榜样轻易使人产生,；道德,榜样优异人格与高尚品质轻易,，使人们,心灵得到净化,学习道德榜样路径：重在,、循序渐进、学会,_,尊老爱幼,邻里团结,代际沟通,文化,认同感,感染人们,实践,慎独,第6页,考点突破,第7页,一、社会公德、职业道德、家庭美德,比较社会公德、职业道德、家庭美德,社会公德,职业道德,家庭美德,含义,是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵照行为准则,是全部从业人员在职业活动中应该遵照行为准则,调整家庭关系道德，就是家庭道德；家庭道德中美德，就是家庭美德,调整领域,社会公共场所活动,职业活动,家庭生活,调整关系,人与人、人与社会、人与自然之间关系,从业人员与服务对象、职业与职员、职业与职业之间关系,长幼、夫妻、邻里之间关系,第8页,包括问题,公共秩序、公共卫生、公共环境、公共设施,职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律、职业作风,缔结婚姻、教育儿女、赡养老人、分担家务、支配经济、邻里相处,基本规范,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪遵法,爱岗敬业、老实守信、办事公道、服务群众、贡献社会,尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,第9页,作用,对于维护公共利益、保持社会稳定，含有不可取代作用。社会公德情况，是展示公民道德涵养与社会文明程度“窗口”,对于规范从业人员职业行为，树立良好行业作风，确保各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽略作用,作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶标准，引导、激励家庭组员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会友好起着主要作用,第10页,践行路径,克服私心，方便他人也方便自己,贡献爱心，尊重他人也尊重自己,身体力行，从自己做起,确立正确工作态度,树立正确职业理想,学习职业道德知识，培养职业责任意识,要在职业实践中长久磨炼,有赖于家庭组员之间沟通交流,有赖于主动健康家庭文化培育,协调邻里关系，维护邻里友情,联络,三者都是公民道德主要内容，都是社会主义道德规范在特定社会关系领域详细表示和必要补充，在现实生活中含有广泛调整作用；三者之间是相辅相成、相互促进,第11页,典例,1,阅读材料，回答下列问题。,全国优异大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困，发起成立了,“,丛飞爱心社,”,并担任社长，主动组织小区服务、义务支教等活动。为了给山区孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时山路。侯海燕曾说过：用无私和真情帮助他人，回馈社会，即使累，心却高兴。,(1),依据材料，指出社会公德所调整关系。,答案,个人与他人关系；个人与社会关系。,解析,要注意结合材料进行作答，不要盲目照搬教材内容。材料主要表达了个人与社会、个人与他人关系，并没有表达个人与环境关系，所以在组织答案时要注意对教材知识合理利用。,答案,解析,第12页,(2),依据材料，说明怎样提升个人社会公德涵养。,答案,克服私心，方便他人也方便自己贡献爱心，尊重他人也尊重自己。,身体力行，从自己做起。,解析,主要考查怎样提升公民社会公德涵养。,答案,解析,第13页,典例,2,(,海南高考,),阅读材料，完成下面问题。,只有初汉字化水平建筑工人赵正义热爱本职员作，以立大事者,“,必有坚忍不拔之志,”,勉励自己，经过实践、自学、培训等路径不停提升文化和职业技术水平。他结合工作需要坚持技术创新，经过,15,年艰辛探索，成功研制了,“,塔桅式机械设备装配式预制混凝土构件基础,”,。这一结果被誉为,“,中国人在塔机技术领域首次超越西方开创性贡献,”,，获,年度国家科技进步奖二等奖。,结合材料，说明作为普通劳动者赵正义是怎样践行职业道德。,答案爱岗敬业，立足本职岗位努力工作，主动为社会作贡献；勤奋学习，提升职业技能，持之以恒地开展技术创新，在职业生涯中实现人生境界升华。,解析,依据职业道德内涵结合材料分析即可。,答案,解析,第14页,二、提升个人品德,1.,个人品德,含义,个人品德是指表现在个人身上稳定道德品质，它是一定社会道德标准与规范在个体身上内化结果，包含着道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等原因。个人品德既是一定社会道德标准和规范在个人思想和行为中表示，也是个体对社会道德认识、选择以及实践结果,影响,个人品德影响人际关系,个人品德对个人发展有主要影响,个人品德对社会道德情况有主要影响,第15页,2.,道德榜样作用、学习原因和路径,作用,道德榜样是践行道德准则典范，含有高尚个人品德,当今时代道德榜样是践行社会主义关键价值观优异代表,树立道德榜样，是道德教育和道德涵养好方法。向道德榜样学习，能够丰富人道德素养和文化涵养，提升人道德境界,原因,道德榜样轻易使人产生认同感，并经过对比看到本身差距，努力向他们学习,道德榜样优异人格与高尚品质轻易感染人们，使人们心灵得到净化，产生奋发向上动力，追求更高目标,第16页,路径,重在实践。道德认知、道德情感、道德意志等只有落实到道德行为上，才会成为自己内在道德品质。加强道德学习和道德涵养，必须脚踏实地，从一点一滴做起,循序渐进。培养高尚道德品质不可能一蹴而就。道德学习和实践，只能按照其固有规律，由小到大，由近及远，由少到多，由浅入深，逐步养成,学会慎独。在道德实践中，要严于自律，一直表里一致,第17页,典例,3,(,海南高考,),阅读材料，完成下面问题。,为挽救一位白血病患者生命，一位高三学生于,年,4,月专程来到北京捐献造血干细胞。,“,功课落下能够补，生命只有一次,”,，他先救人、再补课事迹深深地感动了人们，网友亲切称他为最美中学生，称赞他在道德榜样高考中得了满分。,结合材料，利用公民道德与伦理知识，说明道德榜样为何含有巨大力量。,答案,道德榜样轻易使人产生认同感。该同学行为表达了先进道德要求，深深感动了人们。道德榜样高尚品质能够净化人们心灵，增强奋发向上动力。该同学行为能够使人们在感动之余，自觉追求更高道德目标。,答案,解析,第18页,解析,本题考查相关道德榜样作用相关知识。道德榜样力量，是其身上表达出道德力量，即能净化人们心灵，增强奋发向上动力，同时又能引导其它人追求更高道德目标。,第19页,过关训练,第20页,1.,近两年，发端于网络,“,最美,”,体被媒体频繁使用。从徒手接住坠楼女童,“,最美妈妈,”,吴菊萍到救助两岁女童,“,最美婆婆,”,陈贤妹，从奋不顾身救学生、双腿截肢,“,最美女教师,”,张丽莉到身负重伤、依然紧急刹住大客车,“,最美司机,”,吴斌,生命亮度、道德光芒在神州大地上闪烁绽放。这些,“,最美人物,”,诠释了人性真善美，也传递着道德力量。,(1),从公民道德建设角度，说明宣传,“,最美人物,”,意义。,答案,1,2,3,4,5,第21页,答案,宣传,“,最美人物,”,，有利于发挥道德模范榜样作用，营造良好社会风尚。,有利于加强社会主义思想道德建设，坚持认为人民服务为关键，以集体主义为标准，引导人们树立正确世界观、人生观、价值观。,有利于人们树立社会主义关键价值观，推进社会主义思想道德建设。,有利于提升公民思想道德涵养，推感人们追求更高思想道德目标。,1,2,3,4,5,第22页,(2),结合所学知识，说明我们应怎样成为一个含有社会公德人。,答案,克服私心，方便他人也方便自己。,贡献爱心，尊重他人也尊重自己。,身体力行，从自己做起；从大处着眼，小处着手，长久坚持。,答案,1,2,3,4,5,第23页,2.,阅读材料，回答下列问题。,以下选取是现实生活中几个镜头：,小明,“,五一,”,游园时自觉爱护公园花草树木。,小宁为四川雅安灾区群众捐款,30,元。,小宇过马路时只要凑够一撮人就走，从不看红绿灯。,小华在公共汽车上低声打手机。,小飞在火车站随手扔掉香蕉皮。,(1),指出材料中不符合社会公德要求做法。,答案,解析,要了解社会公德基本规范，,不符合遵纪遵法要求，,不符合保护环境要求。,答案,1,2,3,4,5,解析,第24页,党十八大指出，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,(2),假如以,“,社会公德与促进社会友好,”,为题写一篇小论文，请列出关键点。,答案,社会公德水平是衡量文明发展程度一个标志，影响一个国家社会秩序、社会风气和社会凝聚力。,社会公德对维护公共利益和个人利益，保持社会稳定，含有主要作用。,社会公德是公民生活最基本行为规范，是社会生活最起码道德要求。,弘扬社会公德是构建友好社会主要内容，社会是否友好，很大程度上取决于全体公民思想道德素质。,解析,实质是考查社会公德对促进社会友好作用。,答案,1,2,3,4,5,解析,第25页,答案,张某做法违反了职业道德要求。在我国，职业道德要求医生爱岗敬业、老实守信、办事公道、服务群众、贡献社会。张某一边接生，一边卖婴，违反了作为医务工作者职业道德。,3.,年,8,月，陕西医生卖婴事件被媒体曝光后，引发舆论哗然。富平县妇幼保健院妇产科副主任张某以,“,婴儿患有先天性疾病,”,为由，诱使产妇放弃婴儿，并乘机把婴儿倒卖给人贩子牟利。一名妇产科医生，一边接生，一边卖婴，不但突破了职业道德底线，而且突破了法律底线，令人难以置信。如今，涉案医师张某被吊销医师资格，涉事医院院长等,3,人被免职并被追究刑事责任。,(1),妇产科医生张某做法违反了什么道德要求？,答案,1,2,3,4,5,解析,第26页,解析,本题考查职业道德基本规范和践行路径。张某一边接生一边卖婴，违反了作为医务工作者职业道德。,1,2,3,4,5,第27页,(2),你认为怎样才能防止类似事件发生？,答案,答案,作为医生，要不停提升本身涵养和素质，践行职业道德，培养职业精神，端正职业态度，为社会作贡献。,作为患者，应增强维权意识，果断同侵犯自己正当权益行为作斗争。,作为医院及其上级主管部门，应加强对医务工作者管理，采取教育与惩戒相结合办法，以预防这类事件发生。,1,2,3,4,5,解析,能够从医生、患者以及医院主管部门等角度往返答。,解析,第28页,4.,阅读材料，完成以下问题。,年,12,月,12,日，习近平在会见全国文明家庭代表时强调，我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会友好主要基点，成为人们梦想启航地方。要动员社会各界广泛参加家庭文明建设，推进形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享社会主义家庭文明新风尚。,结合材料，利用家庭美德知识，分析重视家庭文明建设意义。,答案,1,2,3,4,5,第29页,答案,(1),家庭道德规范作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶标准，对引导、激励家庭组员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会友好起着主要作用。,(2),开展家庭文明建设，有利于形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享社会主义家庭文明新风尚。,1,2,3,4,5,第30页,5.,习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上讲话，再次吹响了实现,“,中国梦,”,号角。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为关键民族精神，以改革创新为关键时代精神。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结力量。中国梦是民族梦，也是每个中国人梦。只要我们紧密团结、万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想努力就拥有辽阔空间。,(1),大力提倡实现,“,中国梦,”,，表达了什么治国策略？与依法治国策略有何联络？,答案,1,2,3,4,5,解析,考查以德治国和依法治国，比较简单。,解析,第31页,答案,以德治国。坚持依法治国和以德治国是统一。以德治国是依法治国基础；依法治国是以德治国保障。,1,2,3,4,5,第32页,(2),作为青年学生应该怎样追求更高层次道德目标，为实现,“,中国梦,”,而努力？,1,2,3,4,5,答案,树立正确道德观，践行公民基本道德规范。,培养职业精神，践行职业道德。,要脚踏实地，重在实践；从点滴小事做起，循序渐进；严于律己，学会慎独。,解析,考查公民道德生活相关知识，能够从践行公民基本道德规范、职业道德、重在实践、循序渐进、学会慎独等角度进行分析。,答案,解析,第33页,