1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文写作指导：类比论证方法,讲课：陈美霞,1/11,类比证论是一个经过已知事物(或事例)与跟它有一些相同特点事物(或事例)进行比较类推从而证实论点,论证方法,。,其中，“相同特点”是这种论证方法能够成立前提，没有它，就无法进行类推；“比较类推”是这种论证方法根本标志，没有这个推理过程，就达不到证实论点目标；,“已知事物”是这种论证方法一个主要条件，它是为所要叙述主体事物服务客体事物，没有这个条件，不能使类推道理显著化，不易为读者接收，在一些情况下也不能到达证实论点目标。,2/11,类比法是依据两个对象在某
2、种属性上相同或相同推出结论论证方法。,如达芬奇画蛋有感，从达芬奇老师让他画蛋练基本功一事，能够联想到类似一些例子：某杂技演员转碟技艺精湛，他人问其奥秘，演员将问者领至床边，指着床下大堆摔碎碟子说：“这就是答案。”一个芭蕾舞演员舞跳得非常好，因为她跳坏舞鞋有几百双等等。在这些例子类比中，我们能够得出结论是：要做好任何一件事，不从最基本功夫练起是不行，不付出艰辛劳动，是不可能有惊人收获。这就是类比推理。,3/11,利用类比论证需注意以下几点：,(1)要使用同类对象进行类比。世界上含有一些相同属性或相同属性事物是无穷多，有根本是风马牛不相及，对它们进行类比，就缺乏说服力。,(2)防止单独利用类比论证
3、一个论证方式。最好是与其它论证方式结合使用，使之起一个补充和丰富作用。,(3)要注意结论可靠程度。除非个别很有把握情况，不然结论普通只是一个可能性。在表述上要把握住分寸，不可绝对化。,4/11,例1.风，从水中擦过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮那么朋友，我们从时代大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应该留下青春骄傲,寻梦足迹；我们应该留下真我风采与个性张扬；我们应该留下无悔演绎和星光灿烂!,5/11,例文分析,此文段利用了“类比论证法”。风擦过水面，阳光穿过云中，岁月走过树林它们都有相同点：就是留下点什么，然后接着论证“人生该留些什么”这个中心
4、观点。,6/11,例2鸟儿翱翔需要浮力，轮船在大海上航行需要动力，人要取得成功也离不开毅力。,7/11,练习一,依据文意，再举两个例子，句式与例句相同。,有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这么磨难下创造出不朽交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类心灵之歌；,8/11,参考答案,司马迁遭受腐刑，却能在这么耻辱中写成史记，汗青溢光，那是因为他有坚定如山信念，刚毅如铁意志，于诽谤讥嘲中坚持自己志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己事业，让李宁牌系列运动用具风靡中国体育用具市场，那是因为他知道
5、承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。,9/11,课堂练习二,依据文意，再举两个例子，句式与例句相同。,有勤，才有了孔子“韦编三绝”佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一美誉；有勤，才有了 ；有勤，才有了 。,10/11,参考例文,才有了苏秦“头悬梁，锥刺骨”美谈，也才有了身兼六国相印伟绩；才有了祖逖“闻鸡起舞”豪举，也才有了中流击水，挥师北伐丰功；才有了杜甫“读书破万卷，下笔如有神”感叹，也才有了“诗圣”尊称；才有了李白“铁杵磨成针”佳话，也才有了“诗仙”称誉；才有了匡衡“凿壁偷光”行为，也才有了“一代名士”赞赏；才有了张溥“七录书斋”名声，也才有了“文社”领袖重望。,11/11,
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