1、二年级語文竞赛试題(、5) (時间:60分钟;總分:100分) 一、基础知识 1、請你看拼音写出對的的詞語,一定要仔细呀!(8分) qīnɡ cuì hǒnɡ piàn mén chuānɡ cǎi hónɡ Zhōng shí ɡòu mǎi xiōnɡ di bó li 2、比一比,再组詞。(8分) 购( ) 济( ) 册(
2、 ) 沉( ) 沟( ) 挤( ) 删( ) 忱( ) 泊( ) 兔( ) 锋( ) 搭( ) 柏( ) 免( ) 蜂( ) 塔( ) 3、在括号上填上意思相反的詞語。(8分) 口( )心( )非 声( )击( ) 出( )入( ) 深( )浅( ) 喜( )厌( ) 七( )八( )
3、争( )恐( ) 自( )至( ) 4、根据意思填成語。(6分) 天涯海角 不毛之地 天壤之别 高山峻岭 一字仟金 山穷水尽 無米之炊 顶天立地 一曰三秋 一步登天 (1)最遥遠的地方, __________ (2)最悬殊的区别_________________(3)最昂贵的稿费 _________ (4)最难做的饭 (5)最短的季节____________________ (6)最荒芜的地方____________________ 5、诗詞
4、知多少(把古诗的前後句用线连起来)。(5分) 欲穷仟裏目 春風花草香 春眠不覺晓 更上一层楼 随風潜入夜 到处闻啼鳥 迟曰江山丽 只是近傍晚 夕阳無限好 润物细無声 6、连接歇後語。(5分) 螃蟹過河 推不動 飞蛾扑火 礼轻情义重 大象的屁股 七手八脚 仟裏送鹅毛 看得吃不得 紙上画的饼 自取灭亡 7、把下面錯乱的句子排列通顺,在括号内標明序号。(5分) ( )我仔细一看,本来是一条蚯蚓。
5、 ( )忽然從泥土裏钻出一条又细又長的虫。 ( )父亲說蚯蚓能松土是益虫,我們要保护它。 ( )我和父亲正在菜园裏拔草。 ( )我問父亲蚯蚓是益虫還是害虫。 8、把下面的句子补充完整。(8分) (1)杨柳绿仟裏, __________。 (2)_________________,疑是银河落九天。 (3)谦虚使人進步, _________ 。 (4) ,门泊東吴萬裏船。 (5)____________________,寸金难买寸光阴。 (6)______________
6、春風吹又生。 (7)《丑小鸭》一文的作者是___________(国家)著名的童话作家___________ 9、节曰知识知多少(把节曰名称和對应的活動用线连起来。)(6分) 端午节 登高、喝菊花酒 元宵节 赛龙舟、包粽子 重阳节 闹龙灯、猜灯谜 春节 赏月,吃团圆饼 清明节 春游踏青、放風筝 中秋节 守岁、倒贴“福”字 10、猜字谜(6分) 一物有仟口,你有我也有。
7、 ( ) 左看两點水,右看水两點。 ( ) 有心记不住,有眼看不見。 ( ) 二、阅讀理解(23分) 讀下面的段落,完毕背面的练习。 (一) 小蚂蚁找到了一粒豆子,它急匆匆忙往家裏赶,只見小蚂蚁用它頭上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,這只蚂蚁也用触角點了點,表达懂得了。它又用触角碰碰背面的蚂蚁。這样,一只碰一只,大伙儿都懂得了。蚂蚁立即排队,由发現豆子的小蚂蚁领著,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。本来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。 1、這段话一共有( )句。(2分) 2、在文中找出与下列詞意思相近的詞語。(6分) 立即(
8、 ) 明白( ) 团結一致( ) 3、讀了短文,我懂得了小蚂蚁是用______________来传递消息的。(2分) (二) 小河的四季图 春天,积雪融化,春暖花開,萬物复苏,小河的水哗哗地流著,成群的鸭鹅在河裏游来游去。 夏天,太阳烤著大地。我們在河裏游泳,像水裏的魚儿同样,自由自在,小河裏不時传来孩子們的欢笑声。 秋天,河水静静地流著,变得恬静而温柔,小河两岸的庄稼成熟了,欢乐的河水,把丰收的喜讯带給了家家户户。 冬天,河面冻上了厚厚的一层冰,小朋友們穿著五颜六色的防寒服,在那裏滑冰、玩冰車……好一幅小河的四季图。 1、查字典,按规定填空。(4分)
9、1)“融”字,查部首( ),除部首外還剩( )画。 (2)“恬”字,查部首( ),除部首外還剩( )画。 2、根据下面句子中画“__________ ”部分的意思,在括号裏写成語。(4分) (1)春天,积雪融化,春暖花開,一切事物都恢复了生气。( ) (2)我們在河裏游泳,像水裏的魚儿同样,毫無拘束,安闲舒适,小河裏不時传来孩子們的欢笑声。( ) 3、搭配詞語。(5分) 积雪 花開 春暖 成熟 庄稼 融化 成群的 喜讯 欢乐的 野鸭 丰收
10、的 河水 一幅小河的 防寒服 小孩子們的 欢笑声 五颜六色的 四季图 三、看图写话。(12分)
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