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女性导尿技术.pptx

1、LOGO,女性导尿技术,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、,女性导尿中容易发生感染的原因分析。,2,、,视频中初次消毒与二次消毒的顺序、方法及注意事项,3,、,留取中段尿的方法及注意事项。,女性尿道,短而直,,长约,46cm,尿道与阴道、肛门的距离很近,更年期的女性,由于雌激素分泌减少、腺体萎缩,女性“自净”能力减弱,初次消毒,方法:自外向内,自上而下,顺序:阴阜,-,远侧大阴唇,-,近侧大阴唇,-,远侧小阴唇,-,近侧小阴唇,-,远侧小阴唇内壁,-,近侧小阴唇内壁,-,尿道口至肛门,二次消毒,方法:自内向外再到内,顺序:尿道口,-,远侧小阴

2、唇内壁,-,近侧小阴唇内壁,-,尿道口,注意:一次只能用一个棉球,1,)一般来说,清洁消毒外阴后,排尿,1,秒钟后的尿液基本上就可以算做中段尿了,2,)导尿术留取法,注意事项,:注意保护病人隐私;消毒顺序及其方法正确,防止外阴细菌污染标本,。,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,这里是心脏内科,我们是心脏内科的护士,现在我们科有这样一位患者,患者,丁某,女,,65,岁,于今天,8am,经股动脉行冠脉造影及支架术,,10am,安返病房,术后患肢制动并嘱其多饮水促进造影剂的排出。,11am,患者诉下腹部胀痛,有尿但不能排出。查体:耻骨联合上部膨隆,用手扪

3、及囊状包块,叩诊成实音,压痛。,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、请问该患者怎么了?可能的原因是什么?,2,、,针对患者目前状况,作为护士如何护理?,3,、如何对该患者进行健康宣教?,尿潴留,1,)心理护理,2,)提供排尿的环境,3,)调整体位和姿势,4,)诱导排尿,5),按摩和热敷,6,)药物或针灸,7,)导尿术,指导患者养成及时排尿的习惯;手术后需要绝对卧床休息,应有计划地训练其床上排尿,以免术后排尿姿势的改变而出现尿潴留。,教学目标,能力目标,1,、能对患者进行护理评估,2,、会观察和护理留置导尿的患者,3,、能为患者实施导尿护理技术操

4、作,4,、能根据患者病情进行健康宣教,知识目标,1,、,知道导尿术的概念、目的、适应症及注意事项。,素质目标,1,、保护患者隐私,具有爱伤观念,2,、操作中与患者沟通自然,语言通俗易懂,3,、操作熟练、规范,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、患者的一般情况:年龄、病情、意识状态、生命体征、导尿的目的、自理能力等。,2,、患者的认知反应:情绪状态、心理反应及合作程度等。,3,、患者的膀胱充盈度及局部的皮肤状况。,任务一:评估患者,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,任务二:学会女性导尿护理技术,1,、

5、一名学生担任,“,患者,”,,教师边示范边讲解,2,、,68,名学生一组,分成,8,组,小组成员一名学生(轮流)准备操作用物并开始模拟练习,一名学生(轮流)担任,“,患者,”,,教师边巡视边指导,意外情境,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、其他学生旁边观看并对照考核标准指出问题进行考核,,2,、小组间学生互相考核,3,、每组出一名学生(轮流)进行课上操作考核,教师考核并评价,4,、其他学生课下考核,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、导尿术的概念、目的及适应症,概念:,严格无菌操作下将导尿管

6、插入膀胱引流出尿液的方法,目的及适应症,:为尿潴留患者引流尿液,减轻痛苦;为尿失禁、昏迷、会阴部有伤口等患者保持会阴清洁干燥,预防压疮,训练膀胱功能;协助临床诊断,如留取尿标本做细菌培养、记录出入量、测量尿比重等;检查膀胱功能,测量膀胱容量、压力及残余尿量;进行膀胱或尿道造影;治疗膀胱和尿道的疾病,对膀胱肿瘤患者进行化疗;某些手术前准备;术后减轻伤口张力,促进伤口愈合,2,、操作过程中的注意事项,1.,严格执行查对制度和无菌操作技术原则,2.,在操作过程中注意保护患者的隐私,并采取适当的措施防止患者着凉。,3.,对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者,第一次放尿不得超过,1000ml,。大量放尿可使腹

7、腔内压急剧下降,血液大量滞留在腹腔内,导致血压下降而虚脱;另外膀胱内压突然降低,还可导致膀胱粘膜急剧充血,发生血尿。,4.,老年女性尿道口回缩,插管时应仔细观察、辨认,避免误入阴道。,5.,为女患者插尿管时,如导尿管误入阴道,应另更换无菌导尿管重新插管。,6.,为避免损伤和导致泌尿系统的感染,必须掌握女性尿道的解剖特点。,7.,双腔气囊导尿管固定时要注意膨胀的气囊不能卡在尿道内口,以免气囊压迫膀胱壁,造成粘膜的损伤。,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,3,、,对留置导尿病人的观察与护理?,(,1,)观察记录尿颜色量性质,1,正常,:1500-200

8、0ml/24h,多尿,2500ml/24h,少尿,400ml/24h,无,50ml/24h 2,色,:,正常无色透明或淡黄色,异常,:,血尿、血红蛋白尿、胆红素尿、乳糜尿,(2),妥善固定尿管,保持管道通常,堵塞时及时检查并调整尿管位置,用呋喃西林反复冲洗必要时更换,(3),预防泌尿道感染,1.,不必要每天行膀胱冲洗、需尿道口擦洗二次,2.,病情稳定早拔管,3.,严格执行无菌操作 每日更换尿袋,4.,长期留管者 每周更换导尿管一次,5.,留管期间鼓励患者多饮水,(4),膀胱功能锻炼,:,每日夹管,每,3-4h,松管一次,(,用脱水药例外,),4,、操作过程中的出现的问题及对策,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,1,、导尿术的概念、目的、适应症及注意事项。,2,、完成网络平台上的目标检测题。,任务预习,作业布置,任务评价,任务考核,任务实施,任务分析,预习检测,情境创设,下一单元预习任务,男性导尿技术,1,、复习男性尿道的相关解剖知识,,,分析男性导尿中易受损伤的原因。,2,、观看教学视频,学习男性导尿技术。,3,、男性导尿,技术,与与女性导尿,技术,的区别。,谢谢,

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