1、江西省景德镇市浮梁县2024-2025学年小升初数学重难点模拟卷 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1.赵明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他骑自行车的速度和步行的速度比是(__________)。 2.(______)吨比45吨多; 45吨比(______)吨多。 3.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_____。 4.小巧有n个苹果,如果将小巧的苹果数增加3倍就是小亚的苹果数,小亚有(_______)个苹果。 5.一个长方体,若将它的长增加4cm,则体积增加80c;若
2、将它的宽增加4cm,则体积增加128c;若将它的高增加3cm,则体积增加120c.原长方体的体积是(____)c,表面积是(____)c. 6.一种商品,第一次降价10%,第二次降价20%,现在的价格是原价的(______)。 7.在比例尺是1∶4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(________)千米。 8.甲、乙、丙三人做同样多的零件,甲每小时做20个,乙每小时做24个,丙每小时做30个,完成任务时,平均每小时做了(____)个零件。 9.小强的妈妈给奶奶汇了3000元钱,邮局规定要交1%的汇费,则应交汇费________元. 10.一块长方形的菜地,周围篱笆长1
3、40米,长方形的长与宽的比是4∶3,这块菜地的面积是________ 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分) 11.将比的前项乘2,比的后项除以2,这个比的比值就扩大为原来的4倍。(____) 12.奇数+奇数+偶数=质数.( ) 13.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。(______) 14.一本刚买来的书150页,随手翻开,正好翻到50页的可能性是. (_____) 15.大于-2且小于+2的数只有3个。 (____) 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每
4、小题2分,共10分) 16.一瓶油重1.2千克,先倒出它的,再往瓶里加千克,现在瓶里的油和原来比,( )。 A.变多了 B.变少了 C.不变 17.下列哪种运动可以看成平移( ) A.升国旗 B.电风扇叶片转动 C.钟摆的运动 18.下面的图形中,( )不是轴对称图形. A. B. C. 19.下图是一个正方体纸盒的展开图,当折叠成正方体纸盒时,C点与( )点重合。 A.A B.B C.D D.E 20.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有( )个. A.75 B.60 C.45 四、细想快算
5、每题6分,共18分) 21.直接写出得数。 3×0.2= 7.4+9.6= 0.78÷1.3= 2.4-2.4÷8= ×= 1.2÷1.2%= 0.125×4= 15--= 22.用你喜欢的方法计算。 (1) (2)()× (3) 23.看图列式解答。 五、能写会画。(每题4分,共12分) 24.下面的方格图每格长1厘米,按要求做题. (1)画一个直径是3厘米的半圆,再画出这个半圆的对称轴. (2)用数对表示三角形顶点的位置. A________,B____
6、C________. (3)画出三角形向左平移6格后的图形.再画出将平移后的三角形绕A点逆时针旋转90°后的三角形. 25.画出将图形A向右平移3格,再向下平格4格后所得的图形B。 26.按要求作图。 (1)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形1。 (2)画出三角形ABC先向右平移4格,再向下平移2格得到新的图形2。 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27.甲、乙两车间生产同一种零件,若按4 :1向甲乙车间分配生产任务,这两个车间能同时完成任务。实际生产时,乙车间每天生产15个零件,由于甲车间抽调一部分工人去完成另外的任务,实际每
7、天生产50个零件,若干天,乙车间完成任务,甲车间还剩一部分未完成,这时甲乙车间合作,2天后完成。问这批零件有多少个? 28.一堆800立方米的沙子,把它铺到一条宽5米,厚16厘米的路上,能铺多少米长? 29.4月23日是“世界阅读日”。市图书馆在“世界阅读日”期间,免费向市民借阅图书10天,但10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。王阿姨借了一本故事书,如果每天看8页,15天可以全部看完,请你算一算,王阿姨应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费? 30.图书文化城国庆节开展促销活动,所有书本、文具一律降价8%,在此基础上,图书文化城还返还消费额5%的现金。此时到图书文化城
8、购买图书和文具,相当于降价百分之几? 31.某区举行数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分,李强最终得41分,他做对了多少道题?(用方程解) 参考答案 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1、5:3 【解析】略 2、60 33.75 【分析】(1)把45吨看作单位“1”,即求45的(1+)是多少,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;(2)把要求的质量看作单位“1”,那么45吨对应的分率是(1+),求单位“1”的量,用数量除以对应分率即可。 【详解】(1)45×(1+) =45+15 =60(吨) (2)45÷(1+)
9、 =45÷ =33.75(吨) 【点睛】 此题关键是甲比乙多几分之几,求甲,用甲=乙×(1+分率);求乙,用乙=甲÷(1+分率)。 3、120 【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是1.据此解答. 故答案为:120. 4、4n 【解析】略 5、160 1
10、解析】80÷4=20(平方厘米) 128÷4=32(平方厘米) 120÷3=40(平方厘米) 表面积:(20+32+40)×2 =92×2 =1(平方厘米) 体积:(abh)2=20×32×40 (abh)2=25600 所以:abh=160(立方厘米) 答:原来长方体的体积是160立方厘米,表面积是1平方厘米. 故答案为:160、1. 6、72% 【分析】第一次降价的单位“1”是原价,第二次降价的单位“1”是第一次降价后的价格,已知一个数的百分之几是多少求这个数用乘法。 【详解】(1-10%)×(1-20%) =0.9×0.8 =72% 【点睛】 此题主要
11、考查百分数的应用,注意第二次降价是在第一次降价的基础上降了20%。 7、40 【分析】根据比例尺的定义,即可得出答案。比例尺=图上距离÷实际距离。 【详解】比例尺是1:4000000的地图上,图上1cm表示实际距离4000000厘米,4000000厘米=40千米 即图上1cm表示实际距离40千米。 故答案为:40。 【点睛】 本题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系。 8、24 【解析】略 9、1 【详解】100×1%=1(元). 故答案为1. 10、1200平方米 【分析】用篱笆长除以2求出长与宽的和,然后把长与宽的和按4:3的比分配后求出长与宽的
12、长度,然后用长乘宽求出菜地的面积即可. 【详解】140÷2=70(米) 70÷(4+3) =70÷7 =10(米) 长:10×4=40(米) 宽:10×3=30(米) 面积:40×30=1200(平方米) 故答案为:1200平方米 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分) 11、√ 【详解】略 12、× 【解析】略 13、× 【分析】圆锥的体积=底面积×高×,高不变,圆锥的底面积扩大的倍数是体积扩大倍数的3倍。 【详解】圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,底面积就扩大到原来的9倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。原题说法错误。 故答案为
13、错误。 14、√ 【详解】1÷150= 答:正好翻到第50页的可能性是. 故答案为√. 15、× 【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分) 16、B 【解析】略 17、A 【解析】国旗在上升的过程中可以看做平移 18、A 【详解】略 19、B 【分析】首先明确,对应的面肯定不重合,重合的只有相邻的面,由展开图分析可得,CD线与AB线重合,C与B点重合,据此解答。 【详解】根据分析可得,当折叠成正方体纸盒时,C点与B点重合。故答案选:B。 【点睛】 本题考查了展开图的折叠,找对应点,先找相邻的面,再找相邻的线,最后确
14、认重合点。 20、B 【分析】首先求出总份数,5+4+3=12份,其中足球占总数的,再根据一个数的乘分数的意义,用乘法解答. 【详解】总份数:5+4+3=12 足球有:180×=60(个) 答:足球有60个. 故选:B. 【点睛】 此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,把比转化成分率,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答。 四、细想快算。(每题6分,共18分) 21、0.69;17;0.6;2.1 ;100;0.5;14 【详解】【分析】能灵活运用小学阶段所学的计算。 22、;; 【分析】(1)根据乘法交换律进行简算; (2)、(3)根据乘法分配
15、律进行简算。 【详解】(1) = = = (2)() = = = (3) =() = = 【点睛】 考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 23、216台 【分析】把原来的台数看成单位“1”,现在的台数是原来的(1+),用原来的台数乘这个分率即可求出现在的台数; 【详解】168×(1+) =168× =216(台) 答:现在有216台。 【点睛】 解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出单位“1”,根据基本数量关系列式解答。 五、能写会画。(每题4分,共12分) 24、(1) (2)(11,3);(9,3)
16、9,5) (3) 【解析】(1)根据题意,先画一条3厘米的线段,找出线段的中点,以中点为圆心,以1.5厘米为半径画半圆,然后画出这个半圆的对称轴,据此作图; (2)用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,中间用“,”隔开,据此解答; (3)平移作图的步骤:①找出能表示图形的关键点;②确定平移的方向和距离;③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;④按原图的顺序,连接各对应点,据此作图;画旋转图形的方法:按照旋转要求的方向,以这条线段为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段相等长度的线段即为所求,据此作图. 25、
17、解析】本题考查的是图形的平移问题。图形平移时要注意平移的方向和平移的距离。 将图形A向右平移3格,只要将三角形的三个顶点分别水平向右平移3格,标出相对应的点,然后连接各点即可(如下图虚线三角形)。再向下平移4格,是将虚线三角形的三个顶点分别竖直向下平移4格,标出相对应的点,然后连接各点得到图形B。 26、(1) (2) 【分析】作旋转一定角度后的图形步骤: (1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角; (2)分析所作图形,找出构成图形的关键点; (3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点; (4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。 作平移
18、后的图形步骤: (1)找点-找出构成图形的关键点; (2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离; (3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线; (4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置; (5)连点-连接对应点。 【详解】作图如下: (1) (2) 【点睛】 本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27、975个 【解析】由按4:1向甲乙车间分配生产任务,能同时完成
19、任务可知两个车间的效率比为4:1,则甲车间如果不抽调人出去的话每天能生产15×4=60个,又因为甲未完成的部分由甲乙两车间合作,2天后全部完成,则剩下的零件有:(50+15)×2=130(个),而甲车间调人后每天比原计划少生产60-50=10个,所以原计划130÷10=13天完成,则这批零件共有(60+15)×13=975个. 【详解】甲车间如果不抽调人出去的话每天能生产:15×4=60(个) 原计划完成任务所需的时间是: (50+15)×2÷(60-50) =130÷10 =13(天) 则这批零件共有: (60+15)×13 =75×13 =975(个) 答:这批零件共有
20、975个. 28、1000米 【分析】要求能铺路面的长度,用沙子的体积除以铺路的面积即可;而铺路的面积为:5×0.16=0.8;据此解答即可 【详解】16厘米=0.16米 800÷(5×0.16) =800÷0.8 =1000(米) 答:能铺1000米长。 【点睛】 本题主要考查了长方体体积的应用,关键是要理解长方体公式的变形。 29、12页 【解析】能准时归还而不交延时服务费说明最多在10天内将书看完,每天看的页数=书的总页数÷天数,书的总页数=计划看的天数×计划每天看的页数。 【详解】8×15÷10=12(页) 答:王阿姨应该每天看12页才能准时归还而不交延时服务
21、费。 30、12.6% 【分析】把原价看作单位“1”,降价8%就是以原价的1-8%=92%出售,先运用分数乘法意义,求出降价后的单价,并把此看作单位“1”,又返还消费额5%的现金,就是以此价的1-5%=95%出售,运用分数乘法意义,求出返还现金后的单价,进而求出比原价少的价钱,最后除以原价即可。 【详解】设原价为“1” [1-1×(1-8%)×(1-5%)]÷1 =[1-0.92×0.95]÷1 =[1-0.874]÷1 =12.6%÷1 =12.6% 答:相当于降价12.6%。 【点睛】 本题主要考查正确运用分数乘法意义解决问题,一个数的几分之几(百分之几)是多少,用这个数×几分之几(百分之几);注意单位“1”的变化情况。 31、7道 【分析】设他做对了x道题,根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程解答即可。 【详解】解:设他做对了x道题, 8x-5(10-x)=41 8x-50+5x=41 13x=93 x=7 答:他做对了7道题。 【点睛】 本题考查了鸡兔同笼问题,关键是根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程。






