2024-2025学年山东省潍坊市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析.doc

2024-2025学年山东省潍坊市三年级数学第二学期期末检测模拟试题
一、用心思考，认真填写。
1．在下面括号里填上合适的单位。
妈妈起床是早上6（______） 银行卡的面积约是50（______）
学校操场面积是9000（______） 小丽刷牙用了3（______）
2．张爷爷晨练时，沿着400米的环形跑道跑了5圈，他跑了（______）米，合（_______）千米。
3．在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方分米。
4．一个长方形，若宽不变，长减少6厘米，则面积就减少30平方厘米；若长不变，宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是（________）平方厘米。
5．在括号里填上适当的单位名称。
一块黑板的面积是4（___________） 小明身高128（___________）
蜡笔长1（__________） 学校占地面积是9000（__________）
6．根据描述，找位置填一填
走进科技馆大门，在展厅的正北面是电脑屋，正南面是气象馆；在科技馆的东北角是环保屋，西北角是天文馆，在展厅的东南方向是生物馆，西南方向是航模馆。

7．如图小棒的3倍是_____根，上面小棒的根数是3根小棒的_____倍．

8．商店运进一种面粉，每袋25千克，80袋这样的面粉重（______）千克，合（______）吨。
9．35名同学乘车，大车每车坐8人 ，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。
10．仔细辨别方向：

①从学校向（ ）走就是商场，图书城在体育馆的（ ）方向；
②在学校的西北方向、商场的正北方有一家银行，请你在图上用“△”标出银行的位置。
11．500平方分米=（______）平方米 2年=（______）个月
40平方分米=（______）平方厘米 8角=（______）元
二、仔细推敲，认真辨析。
12．在平移现象下面画“√”，旋转现象下面画“○”

（ ） （ ） （ ） （ ）
13．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）
14．把算式28×（10÷5）的括号去掉，得数不变． （_______）
15．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）
16．1枚2分硬币重大约2克。 （____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．糖糖晚上8:30睡觉,第二天早上6:30起床,他一共睡了(　　)小时．
A．10 B．9 C．8
18．某工厂每天节约用电20千瓦时，第二季度共节约（ ）千瓦时。
A．120 B．1820 C．60
19．北偏西30°，还可以说成（ ）
A．南偏西30° B．西偏北30° C．西偏北60° D．西偏南60°
20．1900年的第一季度一共有（ ）天。
A．90 B．91 C．89 D．92
21．一盒巧克力500克，4盒巧克力重（ ）。
A．20千克 B．2千克 C．200克
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数。

23．用脱式计算。
①58×35－451 ②576÷3÷4
③（902－284）÷6 ④25×6×5
24．4除64的商是多少？
五、操作题
25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

26．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。

六、解决问题
27．王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验，他将一根铁丝剪去一半，然后再剪去4厘米，正好符合实验要求，原来这根铁丝有多长？
28．下面是电脑店一周销售电脑的统计表。
星期
日
一
二
三
四
五
六
数量/台

（1）你能根据统计表继续画完下图吗？

（2）平均每天卖出多少台？
（3）你还能从图中获得哪些信息？
29．修一条公路，甲工程队小时可以修完，乙工程队小时可以修完，哪一个工程队修的快？为什么？
30．工人叔叔粉刷墙壁，门窗的面积是12 m2，这面墙的实际粉刷面积是多少？

31．在下面四边形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度数吗？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、时 平方厘米 平方米 分钟
【分析】根据生活经验并结合数字大小去选择合适的时间、面积单位，不能确定时可以用排除法解答。
【详解】妈妈起床的时刻应该是6时；银行卡的面积比较小，再根据数字是50所以选择平方厘米这个单位；学校操场比较大应该用较大的面积单位，再结合数字和生活经验应该填平方米；小丽刷牙的时间用秒太短，用时太长，所以应该用分钟。
【点睛】
填上合适的单位的题目不仅要关注用什么单位，还要结合生活经验和数字的大小去选取合适的单位。
2、 2000 2
【解析】略

3、25
【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的，要在长方形中找到最大的正方形，正方形的边长只能是长方形的宽，如果是长的话将会超出长方形范围。
【详解】正方形边长为：5分米
5×5＝25（平方分米）
在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是25平方分米。
【点睛】
本题考查的是正方形的面积公式，关键是求出正方形的边长。
4、75
【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，若长减少6厘米，面积就减少30平方厘米，则原来的宽为30÷6厘米；若宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米，则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。
【详解】（45÷3）×（30÷6）
＝15×5
＝75（平方厘米）
则原来长方形的面积是75平方厘米。
故答案为：75。
【点精】
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5、平方米 厘米 分米 平方米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位，计量蜡笔长度用“分米”作单位，计量学校占地面积用“平方米”作单位。
【详解】一块黑板的面积是4平方米 小明身高128厘米
蜡笔长1分米 学校占地面积是9000平方米
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6、
【解析】略
7、36 1
【解析】12×3＝36（根）；
12÷3＝1．
答：小棒的3倍是36根，上面小棒的根数是3根小棒的1倍．
故答案为：36，1．
8、2000 2
【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80个25千克，根据整数乘法的意义，用25千克乘80；把计算结果除以进率1000即可化成吨。
【详解】25×80＝2000（千克）
2000千克＝2吨
【点睛】
此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
9、5 9
【解析】略
10、西；西北
【解析】略
11、5 24 4000 0.8
【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√○○√
【解析】略
13、×
【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。
【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，
（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，
面积是：6×2＝12（平方厘米）
（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，
面积是：7×1＝7（平方厘米）
12＞7
所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。
14、√
【解析】略
15、×
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。
【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；
如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；
如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；
正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。
所以判断错误。
【点睛】
此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。
16、×
【解析】大约1克。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、A
【详解】略
18、B
【解析】略
19、C
【解析】依据地图上的辨别方向的方法 即“上北下南，左西右东”．北偏西30°，还可以说成西偏北60°．由此可知答案．
考点：位置与方向．
总结：本题主要考察位置与方向的掌握情况．
20、A
【分析】根据年月日的知识，1、3、5、7、8、10、12是大月，大月31天，4、6、9、11是小月，小月30天，2月是特殊月，平年2月28天，闰年2月29天。一年分四个季度，每三个月为一个季度；要判断一年的第一季度有多少天，关键是判定该年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年的2月29天，即平年比闰年的第一季度少1天。判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。
【详解】1900÷400＝4……300
1900年是平年，2月28天
31＋28＋31＝90（天）
即1900年的第一季度是90天。
故答案为：A
【点睛】
此题是考查年、月、日的知识，属于基础知识，每年的下半年天数是固定的，上半年、第一季度都包括2月份，2月份是特殊月，天数不固定，要记住。容易出现的错误是整百数也除以4。
21、B
【分析】根据整数乘法的意义，用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。
【详解】500×4＝2000（克）
2000克＝2千克
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算，牢记单位进率。

四、细心计算，认真检查。
22、2000；720；183；1500；660
10；30；16；45；3600
2800；5400；390；7；99
750；36；5；40000；35000
【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算，估算356÷70时，把356看成350进行估算，估算209×198时，把209看成200，198看成200进行估算，估算702×53时，把702看成700，53看成50进行估算。
【详解】40×50＝2000 12×60＝720 63＋120＝183 500×3＝1500 11×60＝660
670÷67＝10 600÷20＝30 80÷5＝16 225÷5＝45 60×60＝3600
140×20＝2800 180×30＝5400 13×30＝390 560÷80＝7 75＋24＝99
150×5＝750 64－28＝36 356÷70≈5 209×198≈40000 702×53≈35000
【点睛】
本题属于基本的计算，直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。
23、①1579；②48
③103；④750
【分析】①先算乘法，再算减法；
②④按照从左到右的顺序计算；
③先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。
【详解】①58×35－451
＝2030－451
＝1579
②576÷3÷4
＝192÷4
＝48
③（902－284）÷6
＝618÷6
＝103
④25×6×5
＝150×5
＝750
24、16
【详解】64÷4=16

五、操作题
25、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。
26、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：

【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。

六、解决问题
27、72厘米
【分析】根据题意可知铁丝的一半是32与4的和，再用所得和乘2即可求出铁丝的原长。
【详解】（32＋4）×2
＝36×2
＝72（厘米）
答：原来这根铁丝72厘米。
【点睛】
此题的重点是找到铁丝的一半是多少厘米。考查学生分析问题的能力。
28、（1）
（2）6台
（3）从图中可以看出，周六周日卖的比较多，周二卖的最少。
【分析】（1）一个正字代表5台，一个×代表1台，据此画图；
（2）7天卖出的总台数÷7＝平均每天卖出的台数；
（3）根据图上获取信息，合理即可，答案不唯一。
【详解】（1）

（2）（9＋4＋1＋4＋7＋7＋10）÷7
＝42÷7
＝6（台）
答：平均每天卖出6台。
（3）从图中可以看出，周六周日卖的比较多，周二卖的最少。
【点睛】
本题主要考查数据收集整理和平均数的计算，解题时要结合题中的信息进行解答；平均数＝总数÷天数。
29、>
【解析】乙快，因为乙工程队用的时间短。
30、20 m2
【解析】8×4－12＝20(m2)
答：这面墙的实际粉刷面积是20 m2。
31、30°
【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根据三角形内角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。
【详解】∠4：90°－50°＝40°
∠3：180°－110°－40°
＝70°－40°
＝30°
答：∠3的度数是30°。
【点睛】
此题主要考查学生对三角形角度的求取方法，需要掌握三角形的内角和是180度。