江苏省宿迁市泗洪县新星城南学校2025年数学三下期末综合测试试题含解析.doc

江苏省宿迁市泗洪县新星城南学校2025年数学三下期末综合测试试题
一、用心思考，我会选。
1．小红做了36朵花，是小兰所做的花的3倍，小兰做了（   ）朵花．
A．9 B．12 C．108
2．把一个正方形剪成甲、乙两个图形（如图），这两个图形（ ）。

A．周长相等，面积不相等 B．周长和面积都相等 C．周长不相等，面积相等
3．一个教室有18排座位，每排有22个座位。400个同学来听课，（ ）坐下。
A．能 B．不能 C．无法判断
4．1秒可以（ ）。
A．读一篇文章 B．写一个字 C．跑50米
5．积大约是4200的算式是（ ）。
A．58×71 B．58×62 C．69×69
二、认真辨析，我会判。
6．小明的生日是二月的最后一天，则他的生日是2月28日。（______）
7．水龙头开与关，电梯门的开与关都是旋转现象。（______）
8．7角是元，还可以写成0.07元。（______）
9．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）
10．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．1米的是（ ）分米；7角是1元的，写成小数是（ ）元。
12．空中索道上的缆车行驶时，缆车在做________运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做________运动。（填“平移”或“旋转”）
13．在下面里填上小数。

14．正方形有（______）条对称轴，长方形有（______）条对称轴，圆形有（______）条对称轴。
15．2018年7月3日是星期二，那么2018年7月16日是星期（_______）．
16．一列火车晚上8：15出发，第二天6：50到达，途中用了______小时______分．
17．每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？小兰是这样列竖式计算的：

18．小明每天做29道口算题，他27天大约做________道题。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数．
230×3＝ 6×600＝ 0÷128＝ 740－300＝
21×40＝ 87＋23＝ 1.3－0.8＝ 7.8＋0.5＝
20．列竖式计算。（带*号的题要验算）
74×79＝ 45×92＝ *406÷6＝
21．计算下面各题。

五、动手操作，我能行。
22．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

23．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．

六、生活问题，我会解。
25．请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？

26．一块长方形菜地，长90米，宽50米，平均每平方米收西红柿5千克，这块菜地可收西红柿多少千克？
27．学校图书室里一共有25个同样的书架，平均每层大约放30本图书。这些书架大约一共能放多少本图书？

28．端午节划龙舟比赛，一共有15个队参加了比赛。每个队有19个队员。
（1）一共有多少参赛队员？
（2）这么多矿泉水每人一瓶，够吗？

29．一台小麦收割机每分钟收割20米的小麦，作业宽度为4米，这台收割机5分钟能收割多少平方米的小麦？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】根据题意，求小红做了多少朵花，就是已知一个数的3倍是36，求这个数，也就是求36里面有几个3用除法计算，据此选择即可．
【详解】36÷3=12（朵），
答：小翠做12朵．
故选B．
2、A
【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。
根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。
【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。
故答案为：A。
【点睛】
此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。
3、B
【分析】由每排22个座位，一共有18排，可以求出一共有18×22个座位，再与400比较即可。
【详解】18×22＝396（个）
396＜400
所以不能坐下；
故答案为：B
【点睛】
解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算什么，问题容易解决。
4、B
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知1秒可以写一个字。而读一篇文章和跑50米需要更多地时间，常用分来计量。
【详解】1秒可以写一个字。
故答案为：B。
【点睛】
计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。
5、A
【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。
【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，
B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，
C、69×69，要把69看作7069看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。
故选：A
【点睛】
本题主要考查了学生乘法估算的能力。

二、认真辨析，我会判。
6、
【解析】略
7、×
【分析】根据物体或图形沿直线运动，而本身的大小，形状和方向都不发生改变，这种运动现象就是平移；物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转，旋转时，物体的方向不断变化，但大小，形状不变；进行判断即可。
【详解】据分析可知，水龙头开与关是旋转现象；电梯门的开与关是平移现象；故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
本题是考查平移与旋转的意义，旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状，只是位置的变化。
8、×
【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。
【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。
【点睛】
根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。
9、√
【解析】略
10、×
【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。

【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。
故答案为：×
【点睛】
解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。

三、仔细观察，我会填。
11、4；；0.7
【分析】将1米化成10分米，求它的是多少分米，就是将10分米平均分成5份 ，取其中的2份；求7角是1元的几分之几，就是将1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，写成小数是0.7元。
【详解】1米＝10分米，10÷5×2＝4（分米）；
1元＝10角，7÷10＝，写成小数是0.7元。
答：1米的是4分米；7角是1元的，写成小数是0.7元。
故答案为：4；；0.7
【点睛】
本题考查学生对分数、小数的意义的理解，掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。
12、平移 旋转
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。
【详解】空中索道上的缆车行驶时，缆车在做平移运动；电风扇的扇叶在转动过程中，扇叶在做旋转运动。
故答案为：平移；旋转。
【点睛】
本题考查平移现象与旋转现象，学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。
13、0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8。
【分析】读图可知，一个大格表示1，1个大格被平均分成10份，其中1小格表示0.1。
【详解】根据分析填图如下所示：

故答案为：0.3；0.6；1.2；1.8；2.5；2.8。
【点睛】
本题考查小数的意义。将一个整体平均分成10份，其中一份表示0.1。
14、4 2 无数
【分析】根据对轴对称图形的认识可知，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此找出各图形的对称轴条数即可。
【详解】正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，圆形有无数条对称轴。
【点睛】
此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数，属于基础知识，应注意平时的积累。
15、一
【解析】（16-3）÷7=1（个）⋯⋯6（天），从星期二往后数6天就是星期一．
16、10 1
【详解】试题分析：首先算出第一天从晚上8时15分到晚上12时的时间，再加上第二天上午从0时到6时50分的时间，即可得解．
解答：解：8时15分+12时=20时15分，
24时﹣20时15分=3时45分；
3时45分+6时50分=10小时1分钟；
答：途中用了10小时1分钟．
故答案为10，1．
点评：此题考查了时间的推算，即到达时刻﹣开出时刻=一共行驶的时间．
17、10；140
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。
【详解】因数12十位上的1，表示1个十，与14相乘得10个14是多少，就表示10个14的和，即买10套书的本数是140本。
故答案为：10，140。
【点睛】
本题通过具体竖式的计算过程，考察了学生对于乘法意义及整数乘法计算法则的理解与应用。
18、900
【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算，用29乘27来计算，估算时把两个因数都看作30来计算即可。
【详解】29×27≈30×30＝900（道）
故答案为：900。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法将因数看成最接近它的整十数。

四、认真细致，我会算。
19、690；3600；0；440
840；110；0.5；8.3
【详解】略
20、5846；4140；67……4
【分析】根据整数乘除法的计算法则认真计算即可。有余数除法的验算，用商乘除数加余数看是否等于被除数。
【详解】74×79＝5846 45×92＝4140 *406÷6＝67……4
验算：
21、144；90；104
【分析】（1）从左往右依次计算；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
【详解】
＝864÷6
＝144

＝630－540
＝90

＝728÷7
＝104
【点睛】
本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
23、
【解析】略
24、16种．

【解析】略

六、生活问题，我会解。
25、台灯便宜了12.3元，眼镜便宜了1.9元。
【分析】用它们的原价减去现价就是便宜了多少钱。
【详解】（1）62.8﹣50.5=12.3（元）；
（2）8.4﹣6.5=1.9（元）；
答：台灯便宜了12.3元，眼镜便宜了1.9元。
26、22500千克
【解析】90×50=4500（平方米） 4500×5=22500（千克）
27、3000本
【分析】用每层可放的本数，乘层数4层，求出一个书架的本数，再乘25就是一共能放多少本图书。
【详解】30×4×25
＝120×25
＝3000（本）
答：这些书架大约一共能放3000本图书。
【点睛】
本题考查连乘的实际应用，解题时也可先求出25个书架一共有多少层，再乘以每层放的本数，即25×4×30。
28、（1）285个
（2）够
【解析】（1）19×15=285(个)
答：一共有285个参赛队员。
（2）12×24=288（瓶）
288>285 够
答：够。
29、400平方米
【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出每分钟收割的面积，然后再乘5即可。
【详解】20×4×5
＝80×5
＝400（平方米）
答：这台收割机5分钟能收割400平方米的小麦。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积公式在实际生活中的应用。