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2025届运城市平陆县小升初数学综合练习卷含解析.doc

1、2025届运城市平陆县小升初数学综合练习卷 一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分) 1.成人脚的长度大约是身高的,如果一个成人的身高为x米,那么他的脚长大约是________米. 2.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米. 3.小明乘车从甲地到乙地,然后步行返回,共需要30分钟;如果往返都乘车,共需要18分钟,如果小明往返都步行,共需要(______)分钟。 4.把一个圆柱体木料切成两个圆柱(如图①),表面积增加了25.12cm2,切成两个半圆柱(如图②),表面积增加了48cm2,原来这个圆柱的体积是(________)cm3。 5.60.6千克药水中,药粉

2、和水的比是1:100,其中药粉有________千克. 6.一个圆柱的高减少2厘米,表面积减少12.56平方厘米,这个圆柱的体积减少(_____)立方厘米。 7.一个圆柱与一个圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积的40%,圆柱的高是圆锥高的2倍,这个圆柱和圆锥的体积之比是________。 8.求下面各圆的周长.(保留两位小数) (1)d=30cm c=________cm (2)r=0.85dm c=________ dm (3)r=50cm c=________ cm 9.把一根长8米的丝带剪成10条同样长的小段编中国结,每小段长(_______)米,每小段占这根丝带

3、的(_____)%。 10.剪一些长6cm、宽4cm的长方形纸片,至少需要( )张这样的纸片才能拼出一个正方形. 11.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12.平行四边形的高有(    )条。 A.无数 B.2 C.4 13.一袋饼干包装上标着:净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。 A.155 B.150 C.145 D.160 14.如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形( )。 A.1个 B.2个 C.3个 15.下面是甲、乙两个班男、女生人数

4、分布统计图,其中说法正确的是( )。 A.两个班的人数一样多 B.乙班的男生人数比女生多40% C.甲班的女生人数占全班的 D.甲班的女生人数一定比乙班的女生多 16.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:1   2   4   8   16(   ) A.32 B.24 C.64 D.20 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17.某人忘记了电话号码的最后一位,因而他随意拨号,第一次接通电话的可能性是。 _____。 18.把长方形的两条长边对齐后重叠,折痕的长度分别与这两条长边的长度相等.(_____

5、 19.圆锥的底面半径一定,它的体积与高成正比例。(____) 20.一根电线,剪掉它的,还剩下米,剩下的比剪去的长.(____) 21.式子=k(一定)表示的是正比例关系。(______) 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22.直接写得数. 790-500=    60÷60%=    7÷20=       0÷9.76= 54+45=     4-1.7=     0.8×0.5=     86.32×0.1= 2-2÷3=    ×2.1=      0.27+0.3=     a+ a= ×=   ÷ =       - =    

6、72.5××0= 23.计算,能简算的要简算。 24.解方程。 (1)x÷1.2 = 0.5 (2)x -= (3)4x-16=44 (4)5.4-2 x=3.6 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25.甲仓有粮400吨, ,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。) ①乙仓比甲仓多 ①400÷(1+) ②乙仓比甲仓少 ②400×(1-) ③乙仓是甲仓

7、的 ③400÷ ④甲仓比乙仓多 ④400×(1+) ⑤甲仓比乙仓少 ⑤400÷(1-) ⑥甲仓是乙仓的 ⑥400× 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26.探索与发现. (1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一

8、个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由. (2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中. 长/cm 宽/cm 根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律: 27.一个养鸡专业户,养了800只母鸡,比公鸡只数的还多200只,共养鸡多少只?如果一只鸡5天下3个蛋,这些鸡30天共可下多少个蛋? 28.画出你从前面,上面,右边看物体观察的图形。再计算体积。 r=4cm;h=6cm 29.奇思和妙想一起去购物,奇思的钱比妙想多100元,并且

9、奇思带的钱比妙想的3倍多18元,原来两人各带了多少钱? 30.一个圆柱的侧面积与底面积的比是4:1,把这个圆柱沿底面半径分成若干等份,拼成了一个与圆柱等底等高的近似长方体(如下图的所示)。这个近似长方体的底面周长是16.56厘米,原来圆柱的体积是多少立方厘米? 31.以学校为观测点,根据下面条件在平面上标出各场所的位置. ⑴图书馆在学校东北,1500米处. ⑵体育馆在学校北偏西60°,2000米处. ⑶少年宫在学校南1750米处. 32.松鼠尾巴的长度约占身体长度的75%,一只松鼠身长2.4分米。这只松鼠的尾巴有多长? 参考答案 一、用心思考,我会填。(每小题

10、2分,共22分) 1、x 【详解】略 2、12 【详解】略 3、42 【分析】如果往返都乘车,共需要18分钟,可知往或返需要18÷2=9(分);则步行往或返需要30-9=21(分),据此得出往返都步行需要的时间。 【详解】(30-18÷2)×2 =21×2 =42(分) 【点睛】 解答此题的关键是理解从甲地到乙地往返的路程是一样的,乘车往返时间相同,步行往返时间相同。 4、75.36 【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来

11、圆柱的高×2=48,把求出的直径代入计算即可求出原来圆柱的高,再依据圆柱的体积=底面积×高进行计算即可。 【详解】25.12÷2=12.56(平方厘米) 12.56÷3.14=4 则半径=2厘米,直径=2×2=4(厘米) 48÷2÷4 =24÷4 =6(厘米) 12.56×6=75.36(立方厘米) 【点睛】 主要考查立体的图形的切割问题,依据切割后增加的面积求出圆柱的底面积和高是解题的关键,掌握圆柱的体积公式。 5、0.6 【解析】略 6、6.28 【解析】略 7、12∶5 【分析】根据题意,假设圆锥的底面积是s,高是h;根据圆柱的体积公式:底面积×高和圆锥的体

12、积公式:×底面积×高,代入数据化简,最后求出圆柱和圆锥体积化简比即可。 【详解】假设圆锥的底面积是s,高是h; 则圆柱底面积为:s×40%=s, 圆柱的体积:V=s×2h=sh, 圆锥的体积:sh 圆柱和圆锥体积比为:sh∶sh= 【点睛】 此题主要考查了学生对圆柱和圆锥体积公式的灵活应用,以及字母代表数的比的化简。 8、(1)94.2 (2)5.34 (3)314 【解析】【考点】圆、圆环的周长 【分析】告诉了半径算周长用:周长=(2πR),告诉了直径用周长=(πD),根据公式直接计算. 9、0.8 10 【解析】略 10

13、6 【解析】本题考查的是有关长方形公倍数的知识点.先求出长方形的长和宽的最小公倍数,则是拼成的正方形的边长.然后大正方形的面积除以小长方形的面积即可. 4和6的最小公倍数是12,那么正方形的边长就是12厘米,正方形的面积是:12×12=144平方厘米,4×6=24平方厘米,144÷24=6个. 11、7 【详解】略 二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分) 12、A 【详解】略 13、C 【分析】净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,最多不会比150克多5克,最少不得比150克少5克;据此作答。 【详解】根据()克的意义,实际每袋最少不少于150-5=14

14、5(克)。 故答案为:C。 【点睛】 本题解题的关键是理解“”的含义。 14、C 【分析】平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形。 【详解】根据分析可知,信封、飞机、裤子属于轴对称图形。 故答案为:C 【点睛】 解答此题的关键是理解轴对称图形的定义,据此判断。 15、C 【解析】略 16、A 【解析】略 三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分) 17、× 【分析】根据随机事件可能性大小的求法,找准两点:符合条件的情况数目;全部情况的总数,二者的商就是其发生的可能性大小。 【详解】因为电话号码的最后一位数字有可能

15、是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0; 所以他第一次接通电话的可能性是:1÷10=; 故答案为错误。 【点睛】 本题主要考查了可能性的计算方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。 18、正确 【详解】略 19、√ 【详解】因为,底面半径一定,所以这圆锥的底面积就一定,圆锥的体积=×底面积×高, 所以,圆锥的体积÷高=×底面积(一定),即圆锥的体积与高的比值一定,所以,圆锥的体积与高成正比例; 故答案为:正确 【点睛】 判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例

16、 20、× 【解析】把这根电线的长度看作单位“1”,剪掉它的,还剩下它的1﹣= > 即剩下的比剪去的短. 原题说法错误. 故答案为:×. 21、√ 【详解】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分) 22、290;100;0.35;0; 99;2.3;0.4;8.632 1;0.9;0.57; a ;1 ; ;0 【详解】本题考查知识点广,即有计算基础知识掌握情况的考查,也有基本技能形成情况的考查,计算时不但要看清

17、数字,更要看清运算符号.特别是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易错. 23、143;486; 【分析】,利用乘法分配律进行简算; ,先算减法,再算除法,最后算乘法; ,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算。 【详解】 【点睛】 本题考查了四则混合运算和简便运算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数和小数。 24、(1)x=0.6;(2)x=;(3)x=15;(4)x=0.9 【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。 【详解】(

18、1)x÷1.2 = 0.5 解:x=0.5×1.2 x=0.6 (2)x-= 解:x=+ x= (3)4x-16=44 解:4x=44+16 4x=60 x=60÷4 x=15 (4)5.4-2x=3.6 解:2x=5.4-3.6 2x=1.8 x=0.9 【点睛】 本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的依据是等式的基本性质:等式的两边同时加减或乘除同一个数(0除外),等式仍然成立。 五、心灵手巧,我会画(共5分) 25、 【解析】略 六、我会解决问题。(每小题5分,共35分) 26、(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2

19、2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能. (2) 长/cm 12 18 宽/cm 8 12 小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2 【详解】略 27、1000只;10800只 【分析】要求一共养鸡多少只,需要先求出公鸡的只数。把公鸡只数看做单位“1”,用母鸡的只数减去200,就是单位“1”的,据此可求出公鸡只数。5天下3个蛋,首先看30里面有几个5,下单的只数就是几个3,再乘以母鸡的只数,据此求解即可。 【详解】(800-200)÷ =600× =400(只) 600+400=1000(只) 600×(3

20、0÷5×3) =600×18 =10800(只) 答:共养鸡1000只,这些鸡30天可以下蛋10800只。 【点睛】 注意计算下蛋的个数时,只有母鸡可以下蛋。 28、前面:右边:上面: 100.48cm3 【分析】此图形为圆锥,圆锥从侧面看都是三角形,从上面往下看是圆形,注意此圆形会有一个圆心,要画出来。再根据圆锥的体积公式:V=Sh,求出圆锥的体积。 【详解】V=Sh =πr2h =×3.14×42×6 =100.48(cm3) 答:圆锥的体积为100.48。 【点睛】 掌握圆锥的特征和圆锥的体积公式是解决本题的关键。 29、奇思141元,妙想41元 【详解

21、解:设妙想带了x元,则奇思带了3x+18元, 3x+18-x=100 2x+18=100 2x+18-18=100-18 2x=82 2x÷2=82÷2 x=41 奇思:3×41+18=141(元) 答:奇思带了141元,妙想带了41元。 30、50.24立方厘米 【分析】长方体的底面周长=圆柱底面的周长+圆柱底面圆的直径=πd+d,即πd+d=16.56,据此可以算出底面圆的直径,进而算出底面圆的面积和周长,因为一个圆柱的侧面积与底面积的比是4:1,所以圆的侧面积=底面积×4,再根据侧面积=底面周长×高,据此可以求出圆柱的高,圆柱的体积=底面积×高。 【详解】16.5

22、6÷(3.14+1)=4(厘米) r=4÷2=2(厘米) 3.14×2×2=12.56(平方厘米) (12.56×4)÷(3.14×4) =50.24÷12.56 =4(厘米) 12.56×4=50.24(立方厘米) 答:原来圆柱的体积是50.24立方厘米。 【点睛】 找到圆柱与拼成的长方体之间的关系式解决此题的关键,利用比例分配解决实际问题,掌握圆柱的侧面积和体积公式。 31、见解析 【解析】先确定比例尺是1厘米表示500米, 1500÷500=3(厘米),2000÷500=4(厘米),1750÷500=3.5(厘米) 如图: 32、1.8分米 【分析】根据松鼠尾巴的长度约占身体长度的75%可以得出,松鼠尾巴的长度=身体长度×75%。 【详解】2.4×75% =2.4×0.75 =1.8(分米) 答:这只松鼠的尾巴有1.8分米。 【点睛】 求一个数的百分之几是多少,用这个数×百分之几即可。

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