河北省石家庄市辛集市2025年数学三下期末学业水平测试试题含解析.doc

河北省石家庄市辛集市2025年数学三下期末学业水平测试试题
一、 填空题。 （20 分）
1．有5种不同颜色，每两种不同颜色可以调配成一种新的颜色．用这5种颜色可以调配出_____种新颜色．
2．一个长8分米，宽20厘米的长方形，这个长方形的周长（________）分米。
3．6□□÷8的商是（____）位数，25×1□的积的末尾最多可能有（____）个0。
4．今年爷爷的年龄是明明的8倍，爷爷比明明大56岁，今年明明（_______）岁，爷爷（_______）岁．
5．大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作（________），改写成用万”作单位的数是（________），四舍五入到亿位大约是（________）。
6．计算51×71时，先算（____）×（____），再在积的末尾添上（____）个1．
7．3000克＝（______）千克 8吨＝（______）千克
5平方米＝（______）平方分米 6000cm2＝（______）dm2
8．在括号里填上合适的单位。
小明大拇指指甲的面积约是1（______）；练习本封面的面积约是3（______）；小华的身高约是147（______）；
课桌桌面的面积约是30（______）；丽丽的腿的长度约是8（______）；长江长约6300（______）
数学书厚约8（______）；教室的门高约200（______）；一幢楼房的占地面积约是200（______）。
9．要使6□6÷3商的中间有0，□里可以填（__________）。
10．一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟．比赛是在（_____）结束的．
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．与28×31的积最接近的数是（ ）。
A．600      B．700      C．900
12．在○÷3＝6……1这一算式中，被除数是（ ）。
A．16 B．17 C．18 D．19
13．左边图形从镜子中看到的图形是( )

A．
B．
C．
14．把长方形分成甲、乙两个图形（如图），两个图形相比（ ）。

A．甲、乙周长相等，甲的面积大 B．甲、乙面积相等，甲的周长长 C．甲、乙周长相等，乙的面积大
15．把、、按从小到大的顺序排列，正确的是（ ）
A．〈〈 B．〈〈 C．〈〈
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．如果两个乘数末尾均有1个1，那么它们的积至少应有两个1．（_______）
17．小数要比整数小。（______）
18．地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的｡（______）
19．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）
20．算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。 （_______）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写出得数。
100÷4＝ 3.7＋1.9－4＝ 7＋0.6＝ 0÷8＝ 7.8－6.6＝
50×20＝ 125×4＝ 140＋7÷7＝ 1－＝ －＝
22．笔算．
（1）45×36 （2）530÷5 （3）37×18
（4）14.6+35.4 （5）20-14.8 （6）502÷7
五、 作图题。 （8 分）
23．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表。

（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是（ ）小时。
（2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是（ ）小时。
（3）看到这个统计结果，你有什么感受？
25．5箱蜜蜂一年可以酿300千克蜂蜜．照这样计算，18箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？

26．学校组织26名男生和14名女生参加夏令营活动，由2名女教师带队，旅馆房间标价如下，这些人怎样住宿最便宜？

27．（1）画出下图三角形指定底边上的高。

（2）∠1＝（ ）。
28．丽丽暑假去北京旅游，她从7月28日到8月4日一共花了960元，她平均每天花多少钱？
29．平均每筐大约装几十个？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、1
【解析】5×（5﹣1）÷2
＝5×2
＝1（种）
答：用这5种颜色可以调配出 1种新颜色．
故答案为：1．
2、20
【分析】因为20厘米＝2分米再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可求解。
【详解】20厘米＝2分米
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（分米）
故答案为：20分米。
【点睛】
此题主要考查长方形周长的计算方法，关键是解答时要注意单位的换算。
3、两 两
【解析】略
4、8 64
【解析】明明的年龄：56÷（8-1）=8（岁）
爷爷的年龄：8×8=64（岁）
5、4170310000 417031万 42亿
【分析】（1）大数的写法：写出数位顺序表，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级；哪个数位上一个单位也没有，就写0占位。
（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。
（3）把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数：找到亿位，看亿位的下一位上的数字，若大于或等于5，则先向亿位进1，再舍去尾数加“亿”字，用≈连接；若小于5，则直接舍去尾数加“亿”字，用≈连接。
【详解】大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作4170310000，改写成用“万”作单位的数是417031万，四舍五入到亿位大约是42亿。
【点睛】
“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。
6、5 7 2
【详解】计算51×71时，先算5×7，再在积的末尾两个1.
故答案为5、7、两
【考点】整数的乘法及应用
【分析】整十数整百数相乘时，先把除1外的数字相乘，最后在乘得的结果处添上两个因数中的1．
7、3 8000 500 60
【分析】（1）1千克＝1000克，克换算成千克，要除以它们之间的进率1000；
（2）1吨＝1000千克，吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000；
（3）1平方米＝100平方分米，平方米换算成平方分米，要乘它们之间的进率100；
（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100。
【详解】（1）3000÷1000＝3，3000克＝3千克；
（2）8×1000＝8000，8吨＝8000千克；
（3）5×100＝500，5平方米＝500平方分米；
（4）6000÷100＝60，6000平方厘米＝60平方分米。
故答案为：3；8000；500；60。
【点睛】
高级单位换算成低级单位，要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。
8、平方厘米 平方分米 厘米 平方分米 分米 千米 毫米 厘米 平方米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。
【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米；练习本封面的面积约是3平方分米；小华的身高约是147厘米；
课桌桌面的面积约是30平方分米；丽丽的腿的长度约是8分米；长江长约6300千米；
数学书厚约8毫米；教室的门高约200厘米；一幢楼房的占地面积约是200平方米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
9、0、1或者2
【分析】6□6÷3，百位上的数字6能被3整除，商的中间为0，说明十位上的数字小于3，所以□里可以填0、1或者2。
【详解】要使6□6÷3商的中间有0，则□＜3，所以□里可以填0、1或者2。

故答案为：0、1或者2。
【点睛】
掌握整数除法的计算方法，知道如何上商是本题的关键。
10、22：15
【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、C
【分析】估算两位数乘以两位数时，先把两个因数分别看做整十数，然后再计算。
【详解】28×31≈30×30＝900
故答案为：C
【点睛】
此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。
12、D
【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。
【详解】3×6＋1＝19
故选D。
【点睛】
根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
13、B
【解析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称，即可得到另一半。
14、A
【分析】根据图意，把长方形分成两个图形甲和乙两部分， 甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大。
【详解】根据分析可得：
甲和乙各有两条边分别是长方形的长和宽，并且甲和乙有一条边是公共边，因此甲、乙周长相等；从图看出，显然甲的面积大，故选A。
【点睛】
此题要仔细审题，读懂图意，知道周长和面积的含义：周长是封闭图形一周的长度；面积是图形所占面的大小。此题难度不是很大，要细心解答。
15、B
【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【详解】略
17、×
【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。
【详解】2.05是小数，2是整数。
2.05＞2
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。
18、√
【分析】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的。
【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
故答案为错误。
【点睛】
本题主要考查地图上方向的确定。
19、×
【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。
【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。
【点睛】
本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断
20、√
【解析】略

四、 计算题。 （28 分）
21、25；1.6；7.6；0；1.2
1000；500；141；；
【详解】略
22、（1）1620 （2）106 （3）666 （4）50 （5）5.2 （6）71……5
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
【详解】（1）45×36=1620

（2）530÷5=106

（3）37×18=666

（4）14.6+35.4=50

（5）20-14.8=5.2

（6）502÷7=71……5

五、 作图题。 （8 分）
23、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、（1）8－10
（2）6－8
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【分析】（1）、（2）根据统计表中的数据，对爸爸妈妈工作和做家务时间进行比较，得出结论。
（3）由爸爸、妈妈工作和做家务时间可以看出，爸爸妈妈们都很辛苦。
【详解】（1）3＜4＜16＜18，所以大多数爸爸每天工作和做家务的时间是 8－10小时。
（2）4＜9＜10＜18，所以大多数妈妈每天工作和做家务的时间是 6－8小时。
（3）我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
故答案为：8－10；6－8；我感觉爸爸、妈妈都很辛苦。
【点精】
本题主要考查从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。
25、1080千克
【解析】300÷5×18
＝60×18
＝1080（千克）
答：18箱蜜蜂一年可以酿1080千克蜂蜜．
26、26÷6＝4(间)……2(人)
男生住4间6人间，1间2人间。
14＋2＝16(人)
16÷6＝2(间)……4(人)
女生和女教师住2间6人间，1间4人间。
【解析】120÷6＝20(元)，100÷4＝25(元)，80÷2＝40(元)，可看出住6人间最便宜，所以尽可能让大家都住6人间，再根据剩余人数安排，注意男女应分开。男生也可以住3间6人间，2间4人间。
27、（1）
（2）30°
【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画出三角形指定底边上的高。
（2）假设题目给出的三角形中与底相对的那个角为∠2，1个平角＝180°则∠2＝180°－55°。根据三角形的内角和是180°可知，∠1＝180°－∠2－25°＝180°－（180°－55°）－25°。
【详解】（1）
（2）180°－（180°－55°）－25°
＝180°－180°＋55°－25°
＝55°－25°
＝30°
所以∠1＝30°。
故答案为：30°。
【点睛】
熟练掌握三角形中高的定义、平角的定义以及三角形的内角和，灵活运用这些定义和性质解决问题。
28、120元
【解析】根据题意可知：要先计算出李华暑假去北京旅游的天数，然后再根据：平均每天的钱数＝总钱数÷天数，即可解答此题。
【详解】从7月28日到8月4日的天数：31－28＋1＋4＝8（天）；960÷8＝120（元）
答：他平均每天花去120元。
故答案为：120元。
【点睛】
此题主要考查了学生计算经过时间以及计算平均数的能力，解答此题的关键是要掌握：每年的7月份有31天，然后根据平均每天的钱数＝总钱数÷天数即可解答。
29、大约装60个
【详解】375÷6≈360÷6＝60（个）
答：平均每筐大约装六十个．