1、清远市阳山县2025届三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题 一、用心思考,我会选。 1.下面的小数一个零都不读的是( )。 A.80.6 B.2.60 C.3.05 2.宁海县县城的面积大约是 25( ) A.平方千米 B.平方分米 C.平方米 D.千米 3.三(1)班第一小组的学生称体重,最重的48千克,最轻的24千克。下面( )数量有可能是这组学生的平均体重。 A.48千克 B.32千克 C.24千克 4.如右图,这两个图形( )。 A.周长相等,面积相等。 B.周长相等,面积不等。 C.周长不等,面积相等。
2、 5.某童装厂第一车间有12人,平均每人每天生产童装4套,五月份一共生产多少套?正确的列式是( )。 A.4×12 B.4×12×30 C.4×12×31 二、认真辨析,我会判。 6.人的影子在西边,太阳应在东边.(________) 7.一分硬币的厚度大约是一毫米。(________) 8.边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.(______) 9.所有的三角形都是轴对称图形。(______) 10.小于0.4大于0.2的小数只有0.1.(___) 三、仔细观察,我会填。 11.已知25×4=100,那么250×40=(______)。 12.3平方
3、分米=(__________)平方厘米 7平方分米=(_________)平方厘米 500平方分米=(___________)平方米 5元6角2分=(_________)元 50时=(_______)日(_______)时 5年=(_________)个月 13.要使724÷口的商是三位数,口最大填(________),此时余数是(________)。 14.5天=(______)时 15平方米=(______)平方分米 9米=(______)厘米 600平方厘米=(______)平方分米 1
4、5.4吨=(________)千克 8元3角=(________)元 (________) 16.8角=元,写成小数是( )元。 0.9米=米,是( )分米。 17.小冬用2元钱买了一瓶1.2元的纯净水,应找回(________)元。 18.(______)个8的和是816,625是(______)的5倍。 四、认真细致,我会算。 19.口算。 360÷4= 70÷2= 51÷3= 48÷2= 21×5= 2.3+2.7= 22×4=
5、 13×6= 20.列竖式计算。(带号的要验算) 25×18= 36×42= 721÷7= 570÷3= 13.1-8.9= 586÷8= 21.看谁算得又对又快。 5.7+9.6= 15×60= 100÷25= 50×15= 3600÷9= 563×19= 23×6= 100÷25= 80×34= 3600÷9= 100÷50= 60×9.1= 36.5+3.65= 19.1×4.09=
6、24×10= 510÷3= 84÷4= 130×5= 48÷4= 300﹣80= 五、动手操作,我能行。 22.连一连. 23.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连. 24.估计下面各题的积,用线连一连。 38×49 32×41 38×41 大约1600 大约2000 大约1200 六、生活问题,我会解。 25.仙城影剧院的观众席分为上、下两层。楼上有池座156个座位,楼下的座位是楼上的2倍。仙城影剧院的观众席共有多少个座位? 26.爷爷家的门外是一块长75
7、米,宽60米的长方形耕地,爷爷每天早上绕耕地的边走4圈锻炼身体。 (1)爷爷每天早上绕耕地走多少米? (2)计划在地里栽苹果树,每棵苹果树需要占一块边长3米的正方形地。这块耕地共可栽苹果树多少棵? 27.教室前面的墙壁,长6米,宽3米,墙上有一块黑板,长是3米,宽是1米.现在要粉刷这面墙壁(黑板不粉刷),要粉刷的面积是多少平方分米? 28.小伟家用边长是5分米的方砖铺地,客厅用了96块方砖.小伟家客厅的面积是多少平方米? 29.想一想,涂一涂,圈一圈,填一填。 参考答案 一、用心思考,我会选。 1、A 【解析】略 2、A 【解析】解:宁海县县城的面积大约
8、是 25 平方千米; 故选:A. 3、B 【解析】略 4、C 【详解】略 5、C 【分析】平均每人每天生产童装4套,那么12人一天生产12×4=48(套),5月有31天,那么31天就生产31个48套,即用48×31,据此列出综合式子。 【详解】根据分析可以列出综合式子为:4×12×31 故答案为:C 【点睛】 此题的重点:5月有31天。考查学生的综合应用能力。 二、认真辨析,我会判。 6、正确 【分析】影子与光相对,西与东相对. 【详解】人的影子在西边,太阳在东边. 故答案为正确. 7、√ 【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量1分硬币的厚度
9、应用“毫米”做单位。 【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识,可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。 故答案为:√ 【点睛】 解决此类题关键是密切联系生活实际,根据数据的大小来确定。 8、√ 【解析】略 9、× 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。 【详解】根据轴对称图形的意义可知:一般的三角形不是轴对称图形,但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有三条对称轴; 故答案为:× 【点睛】 掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴
10、对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。 10、× 【解析】略 三、仔细观察,我会填。 11、10000 【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,要把乘数中0前面的数和被乘数相乘, 然后看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上几个0。计算250×40,先计算25×4=100,再在乘得的数的末尾填上2个0。 【详解】已知25×4=100,那么250×40=10000。 故答案为:10000。 【点睛】 熟练掌握乘数末尾有0的乘法计算方法。 12、300 700 5 5.62 2 2 60 【解析】略
11、 13、7 3 【分析】724÷口,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数小于等于7。再根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。 【详解】要使724÷口的商是三位数,口最大填7; 724÷7=103……3 则此时余数是3。 故答案为:7;3。 【点睛】 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。 14、120 1500 900 6 【分析】1天=24小时,1平方米=100平方分米,1米=100厘米,1平方分米=100平方厘米,据此即可解答。 【详
12、解】5天=120时 15平方米=1500平方分米 9米=900厘米 600平方厘米=6平方分米 故答案为:120,1500,900,6。 【点睛】 本题主要考查学生对时间单位、面积单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。 15、4000 8.3 45 【分析】把4吨化成千克,乘以进率1000; 把3角化成元,除以进率10; 把4500平方分米化成平方米,除以进率100。 【详解】根据分析: 4吨=4000千克 8元3角=8.3元 45 【点睛】 任何单位间的换算,都遵循一点,高级单位化低级单位乘进率
13、低级单位化高级单位除以进率。 16、,0.8,,9 【分析】1元=10角,用8角除以它们之间的进率10,换算成元; 1米=10分米,用0.9乘它们之间的进率10,换算成分米,根据分数和小数之间的关系,把把0.9换算成分数即可。 【详解】8÷10==0.8,所以8角=元,写成小数是0.8元; 0.9×10=9,0.9=,所以0.9米=米,是9分米。 故答案为:,0.8,,9 【点睛】 本题主要考查的是得数和小数之间的转换,要注意在除法中,分子表示被除数,分母表示除数。 17、0.8 【分析】根据应找回的钱数=总钱数-花去的钱数可知,小冬应找回2-1.2元。 【详解】2-1
14、2=0.8(元) 所以应找回0.8元。 故答案为:0.8。 【点睛】 小数减法时,要先对齐小数点,再按照整数减法的计算方法解答。 18、102 125 【分析】求几个8的和是816,也就求816里有多少个8,用816÷8;625是几的5倍,也就求几的5倍是625,用625÷5。 【详解】816÷8=102 625÷5=125 故答案为:102,125。 【点睛】 求一个数里有多少个另一个数,用除法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。 四、认真细致,我会算。 19、90;35;17;24; 105;5;88;78; 【分析】根据小数加法
15、和整数乘除法计算即可。 【详解】360÷4=90 70÷2=35 51÷3=17 48÷2=24 21×5 =105 2.3+2.7=5 22×4=88 13×6=78 【点睛】 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 20、450;1512;103 190;4.2;73……2 【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数减法的计算方法解答。 【详解】25×18=450 36×42=1512 721÷7=103 验算:
16、103×7=721 570÷3=190 13.1-8.9=4.2 586÷8=73……2 验算:73×8+2=586 【点睛】 除法验算时的方法:用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数; 21、15.3;900;4;750;400 10697;138;4;272
17、0;400 2;546;40.15;78.119;240 170;21;650;12;220 【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。 【详解】5.7+9.6=15.3, 15×60=900, 100÷25=4, 50×15=750, 3600÷9=400, 563×19=10697, 23×6=138, 100÷25=4, 80×34=2720, 3600÷9=400, 100÷50=2, 60×9.1=546, 36.5+3.65=40.15, 19.1×4.09=78.119, 24×10=24
18、0, 510÷3=170, 84÷4=21, 130×5=650, 48÷4=12, 300﹣80=220. 【点睛】 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算即可。 五、动手操作,我能行。 22、 【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可. 解: 【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法. 23、 【解析】略 24、 【分析
19、在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。 【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600 【点睛】 本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。 六、生活问题,我会解。 25、468个 【分析】根据题意,楼下的座位是楼上的2倍,根据乘法的意义,用156×2先求出楼下的座位,再加上楼上的座位即可。 【详解】156×2+156 =312+156 =468(个) 答:仙城影剧院的观众席共有468个座位。 【点睛】 解答此题的关键是利用乘法的意义确定楼下
20、的座位数,再进一步求出共有多少个座位。 26、(1)1080米 (2)500棵 【分析】(1)先根据“长方形的周长=(长+宽)×2”求出长方形的周长,然后再乘以4得爷爷早上走的路程。 (2)先根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形的面积,再根据“正方形的面积=边长×边长”求出边长为3米的正方形的面积,再用长方形的面积除以正方形的面积得苹果树的棵数。 【详解】(1)(60+75)×2×4 =135×2×4 =270×4 =1080(米) 答:爷爷每天早上绕耕地走1080米。 60×75÷(3×3) =4500÷9 =500(棵) 答:这块耕地可栽苹果树500棵。 【点
21、睛】 本题主要考查学生对长方形的周长公式、面积公式和正方形的面积公式的掌握。 27、1500平方分米 【详解】6×3=18(平方米) 3×1=3(平方米)18-3=15(平方米)15平方米=1500平方分米 28、24平方米 【详解】5×5×96=2400(平方分米) 2400平方分米=24平方米 29、 【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。 【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”,把它平均分成6份,表示3份涂色; 图2是把12个苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,表示1份圈起来; 图3有两个图形,前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,表示3份涂色,后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,已经涂色了两份,表示为,然后比较两个数>。 如下图: 【点睛】 本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大。






