2025届陕西省铜川市数学三下期末预测试题含解析.doc

2025届陕西省铜川市数学三下期末预测试题
一、用心思考，我会选。
1．21与42的和除以7，商是多少？列式为（　　）。
A．21＋42÷7 B．（21＋42）÷7 C．21÷7＋42
2．带300元买下面这三件商品够吗？（　　）
①一部电话机107元 ②一台电饭煲158元 ③一个闹钟25元
A．不够 B．够 C．无法判断
3．5个加上2个是（ ）。
A． B． C．1
4．估计，（ ）的结果最接近1000。
A． B． C．
5．有三根彩带，第一根长3分米4厘米，第二根比第一根长0.5分米，第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是（ ）。
A．第一根 B．第二根 C．第三根
二、认真辨析，我会判。
6．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9 （________）
7．大于4.5又小于4.9的小数有3个。（________）
8．。（________）
9．一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（________）
10．10.08读作：“十点零零八”。 （______）
三、仔细观察，我会填。
11．小数。

（______） （______）
12．原价60元一箱的牛奶，现在半价，原来买4箱牛奶的钱，现在能买（______）箱。
13．□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（_____如果商是两位数，□里最大可以填（______）。
14．在括号里填上合适的单位。
公园的面积为10000（______）；
小青的身高为125（_____）；
一块橡皮一个面的面积为6（______）；
课桌桌面的周长约为3（_____）。
15．小猴摘了64个桃子，吃了，还剩（______）个。
16．要使□64÷5的商是三位数，□中最小能填（________）。
17．在下面方框里填上合适的数。

18．正方形的边长是（______）分米，面积是4平方分米，周长是（______）分米。
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数．
60÷3= 30×20= 360÷9= 540÷6= 720÷8=
30×13= 5.6-3.2 = 21×40 = 0×85= 3.5+2.6=
20．列竖式计算。（带☆的要验算）
20.8＋15.7＝ 9.3－4.6＝ ☆721÷7＝
15×38＝ 43×27＝ ☆963÷8＝
21．计算下面各题。
1000－824÷4 36×12＋88 26×（917－837）
五、动手操作我能行。
22．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
23．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
24．连一连．

六、生活问题，我会解。
25．甲、乙两城的铁路长960千米，一列火车于上午8时从甲城开往乙城，下午2时到达。这列火车每小时行多少千米
26．拼一拼，算一算。
用一个长12cm、宽3cm的长方形，和两个边长是6cm的正方形能拼成一个（ ）形。
①这个图形的周长是多少？
②这个图形的面积是多少？
27．一辆压路机每分钟行使150米，压路机轮子的宽度是2米。压路机行驶3分钟，可以压路多少平方米？
28．小兰在计算除法的时候，把除数65写成56，结果得到的商是13还余1．想一想：正确的商应该是多少？
29．一本故事书共280页，笑笑已经看了90页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页?

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】先算21与42的和所得的和再除以7，然后再进一步解答。
【详解】（21＋42）÷7
＝63÷7
＝9
故答案为：B
【点睛】
根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答。
2、B
【分析】把①②③三种商品的单价相加，再与300元比较即可解答。
【详解】107＋158＋25
＝265＋25
＝290（元）
290＜300，所以带300元买下面这三件商品够。
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是先求出三种商品的单价和即可解答。
3、C
【分析】求几个是多少，是。
【详解】＝1，所以5个加上2个是1。
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查分数加法的的意义，属于基础知识应熟练掌握。
4、B
【分析】分别对选项中的算式进行估算，找出结果最接近1000的选项。
【详解】A.319×3≈320×3≈960；
B.252×4≈250×4≈1000；
C.452×2≈450×2≈900
其中252×4的结果最接近1000。
故答案为：B。
【点睛】
在进行估算时，要把因数估计成整十或整百容易进行计算的数字，再计算。
5、C
【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。
【详解】3分米4厘米＝34厘米，0.5分米＝5厘米，34＋5＝39（厘米），4.1分米＝41厘米
41＞39＞34
所以第三根最长；
故答案为：C
【点睛】
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。
【详解】36÷（3＋9）＝36÷12
所以判断错误。
【点睛】
本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。
7、×
【分析】根据小数大小比较的方法，大于4.5而小于4.9的一位小数有：4.6、4.7、4.8，共3个，大于4.5而小于4.9的两位小数有39个，还有三位小数，四位小数…，有无数个；据此解答。
【详解】由分析可知：大于4.5又小于4.9的小数有无数个；
所以大于4.5又小于4.9的小数有3个，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
8、×
【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。
【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。
9、√
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，由此判断即可。
【详解】除数是6
余数最大为：6－1＝5
所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。
10、×
【分析】
根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。
【详解】
10.08读作十点零八。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查小数的读法，解题时要明确：小数部分要依次读出每个数字。

三、仔细观察，我会填。
11、0.6 1.3
【分析】第一个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；
第二个图形是将一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一个整体，为1.3。
【详解】（1）将整体平均分成10份，取其中的6份为0.6；
（2）将整体平均分成10份，取其中的3份为0.3，再加上一个整体为1.3。
故答案为：0.6；1.3
【点睛】
本题考查的是小数的意义，主要看平均分成多少份以及取出多少份。
12、8
【分析】牛奶的原价乘以4求出原来买4箱牛奶需要花的钱，再除以牛奶的半价，就可算出现在能买几箱牛奶，据此解题。
【详解】60×4÷（60÷2）
＝240÷30
＝8（箱）
答：现在能买8箱。
故答案为：8
【点睛】
本题考查整数乘除混合运算的实际应用。解题时要分析清楚题目中的数量关系，先求出买牛奶的钱数与牛奶的现价，再计算能买几箱牛奶。
13、6 5
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是三位数，则被除数最高位的数大于等于除数，□里的数要大于等于6；要使商是两位数，则被除数最高位的数小于除数，□里的数要小于6。
【详解】□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填6；如果商是两位数，□里最大可以填5。
故答案为：6；5。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。
14、 平方米 厘米 平方厘米 米
【解析】略
1548
【解析】略
16、5
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数，据此即可解答。
【详解】要使□64÷5的商是三位数，则□≥5，□中最小能填5。
【点睛】
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
17、0.5；1.1；1.9；2.5
【分析】由图可知，数轴上的每一大格表示的数为1个单位，每一大格被平均分成10小格，则每一小格表示0.1个单位，由此根据图中箭头所指位置即能求出方框中的数是多少，解答即可。
【详解】由图中数轴可知：
1÷10＝0.1，即数轴上每一小格表示0.1个单位；
所以数轴上0的右边方框中的数从左到右依次为：0.5；1.1；1.9；2.5。
如下：

故答案为：0.5；1.1；1.9；2.5
【点睛】
此题考查小数的意义和在数轴上表示数，根据小数的意义得出每一个小格代表0.1，是完成本题的关键。
18、2 8
【详解】正方形的面积计算公式是边长×边长，周长计算公式是边长×4，则根据面积是4平方分米，得正方形的边长是2分米，周长是 （分米）

四、认真细致，我会算。
19、20， 600， 40， 90， 90
390， 2.4， 840， 0， 6.1
【详解】略
20、36.5；4.7；103；
570；1161120……3
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】20.8＋15.7＝36.5 9.3－4.6＝4.7 ☆721÷7＝103 验算：103×7＝721

15×38＝570 43×27＝1161 ☆963÷8＝120……3 验算：120×8＋3＝963

【点睛】
本题考查两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。
21、794；520；2080
【分析】整数减法与除法混合运算，先算除法，再算减法；整数乘法与加法混合运算，先算乘法，再算加法；有小括号的两步混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】1000－824÷4
=1000－206
=794
36×12＋88
=432＋88
=520
26×（917－837）
=26×80
=2080
【点睛】
整数四则混合运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、两级运算时，先算乘除，后算加减；3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。计算时要认真细心。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力属于基础知识，要熟练掌握。
23、
【解析】略
24、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．

六、生活问题，我会解。
25、160千米
【分析】用“经过时间 ＝ 结束时间—开始时间”求出火车从甲城开往乙城行驶的时间，再用甲、乙两城的铁路长度除以行驶的时间得火车的速度；据此即可解答。
【详解】下午2时用24时计时法是14：00；
14：00－8：00＝6（小时）
960÷6＝160（千米）
答：这列火车每小时行160千米。
【点睛】
解答本题的关键是要先求出行驶的时间，再根据“速度＝路程÷时间”进行解答。
26、长方形；①42cm；②108cm2
【分析】找出拼成大长方形的拼组方法，然后由此找出这个长方形的长和宽，进而根据长方形公式求出周长和面积，即可解答。
【详解】根据拼组方法得知能拼成一个长方形，拼成的长方形长是12cm；
宽是：3＋6＝9（cm）；
（1）周长：（12＋9）×2
＝21×2
＝42（cm）
答：这个图形的周长是42cm。
（2）面积：12×9＝108（cm2）
答：这个图形的面积是108cm2
故答案为：长方形；①42cm；②108cm2
【点睛】
先根据边长的关系画出这样的图形，从中找出新长方形的长和宽，再根据长方形的周长和面积公式求解。
27、900平方米
【解析】150×2×3=900（平方米）
答：可以压路900平方米。
28、12
【详解】（56×13+1）÷65=12
29、38页
【解析】平均每天看的页数=剩下的页数÷剩下的要看的天数，其中剩下的页数=这本故事书的总页数-已经看的页数，据此代入数据作答即可。
【详解】（280-90）÷5=38（页）
答：平均每天要看38页。