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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,15.2.2 完全平方公式(一),广州二中应元学校 姚瑶,1/23,完全平方公式数学表示式:,完全平方公式文字叙述:,两个数和(或差)平方,等于它们平方和,加上(或减去)它们积2倍。,(a+b),2,=a,2,+2ab+b,2,(a,-,b),2,=a,2,-,2ab+b,2,2/23,你能依据图1和图2中面积说明完全平方公式吗?,b,a,a,b,b,a,b,a,图 1,图2,

2、思索:,3/23,b,b,a,a,(a+b),a,b,ab,ab,+,+,和完全平方公式:,完全平方公式 几何意义,4/23,a,a,b,b,(a-b),a,ab,ab,b,b,b,差完全平方公式:,完全平方公式 几何意义,5/23,公式特征:,4、公式中字母a,b能够表示数,单项式和,多项式,.,(a+b),2,=a,2,+2ab+b,2,(a,-,b),2,=a,2,-,2ab+b,2,1、积为二次三项式;,2、积中两项为两数平方和;,3、另一项是两数积2倍,且与乘式中,间符号相同.,首平方,尾平方,积2倍放中央,.,6/23,下面各式计算是否正确?假如不正确,应该怎样更正?,(x+y),

3、2,=x,2,+y,2,(2)(x,-,y),2,=x,2,-,y,2,(3)(-x,+,y),2,=x,2,+2xy+y,2,(4)(2x+y),2,=4x,2,+2xy+y,2,错,错,错,错,(x,+,y),2,=x,2,+2xy+y,2,(x,-,y),2,=x,2,-,2xy+y,2,(-x,+,y),2,=x,2,-,2xy+y,2,(2x,+,y),2,=4x,2,+,4,xy+y,2,想一想:,7/23,例1、利用完全平方公式计算:,解:(4m+n),2,=,=16m,2,(1)(4m+n),2,(a+b),2,=a,2,+2 a b +b,2,(4m),2,+2,(4m)n,

4、n,2,+8mn,+n,2,8/23,解:(x-2y),2,=,=x,2,(2)(x-2y),2,(a-b),2,=a,2,-2 ab +b,2,x,2,-2,x 2y,+(2y),2,-4,xy,+4y,2,9/23,(1)102,2,解:102,2,=(100+2),2,=10000+400+4,=10404,(2)99,2,解:99,2,=(100,1),2,=10000,-,200+1,=9801,例2、利用完全平方公式计算:,10/23,思索,(,a,+,b,),2,与(-,a,-,b,),2,相等吗?,(,a,-,b,),2,与(,b,-,a,),2,相等吗?,(,a,-,b,)

5、2,与,a,2,-,b,2,相等吗?,为何?,11/23,例3.,若 求,12/23,拓展练习:,1.=_;,2.若 是一个完全平方公式,则 _;,3.若 是一个完全平方公式,则 _;,1,13/23,4.,请添加一项_,使得 是完全平方式.,5.已知,14/23,(a+b),2,=a,2,+2ab+b,2,(a,-,b),2,=a,2,-,2ab+b,2,1、完全平方公式:,2、注意:项数、符号、字母及其指数;,3、解题时惯用结论:,课堂小结,15/23,书本P156习题15.22、3、4题,同时导学P97-98.,课后作业,16/23,谢谢指导!,17/23,探究完全平方公式,探究,计算

6、以下各式,你能发觉什么规律?,(,p,+1)(,p,+1)=_;,(,m,+2)(m+2),=_;,(,p,-1)(,p,-1)=_;,(,m,-2)(m-2),=_.,P,2,+2,p,+1,m,2,+4,m,+4,P,2,-2,p,+1,m,2,-4,m,+4,18/23,我们来计算,(,a,+,b,),2,(,a,-,b,),2,.,(,a,+,b,),2,=(,a,+,b,)(,a,+,b,)=,a,2,+,ab,+,ab,+,b,2,=,a,2,+2,ab,+,b,2,.,(,a,-,b,),2,=(,a,-,b,)(,a,-,b,)=,a,2,-,ab,-,ab,+,b,2,=,a,2,-2,ab,+,b,2,.,19/23,请直接说出 结果.,(当 时,我们得到平方差公式.),(a+b)(a-b),环节一:探究完全平方公式,20/23,假如式子 中,结果是多少?,环节一:探究完全平方公式,21/23,1.利用完全平方公式计算:,(1)(,x,+6),2,;(2)(,y,-5),2,;,(3)(-2,x,+5),2,;(4)(,x,-,y,),2,.,2.利用完全平方公式计算:,(1)9.9;(2)201,.,基础练习:,22/23,4.若 求,5.已知,23/23,

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