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初中古诗文复习——送东阳马生序省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,送东阳马生序,宋 濂(明),1/28,宋濂,字景濂,号潜溪。元末明初文学家。他一生刻苦学习,“自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通”。曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,奉命主修元史。他与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。,作家作品,2/28,送东阳马生序是一篇赠序。“序”是一个文体,其中“序”是“赠言”意思。“宋濂在京城做官,他同乡年轻人马君则也在京城

2、就读于“太学”。马君则回乡探亲,宋濂写了这篇文章以赠。宋濂结合自己实践体会,勉励马生刻苦学习。这篇赠序写得事信、情真、理足,文辞流畅,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。,作家作品,3/28,即,嗜(,sh,),学,砚(,y,n,),冰坚,不敢稍,逾(,y,),约,既加,冠(,gu,n,),执经,叩(,ku,),问,读准字音,遇其叱,咄(,du,),足肤,皲(,jn,),裂,俟(,s,),其欣悦,负,箧(,qi,),曳屣,至,舍(,sh,),4/28,媵(,yng,),人,以,衾(,qn,),拥覆,主人日再,食(,s,),皆,被(,p,),绮绣,右备容,臭(,xi,),读准字音,烨(,y,

3、然若神人,缊(,yn,),袍敝衣,廪(,l,n,),稍之供,裘葛之,遗(,wi,),冻,馁(,ni,),之患,5/28,余,幼时,即,嗜,学。,我,小时候,就,尤其兴趣,学习。,家贫,,无从,致,书以观,,每,假,借,于,藏书之家,手自,笔,录,计日以还。,家里穷,,没方法,买书,来看,经常,向,有藏书人家,借,,(借来就)自己动手,用笔,誊录,计算着约定日子(按时)偿还。,词义句意,6/28,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗,之,怠。,(有时)天气非常严寒,砚台里墨水结成坚硬冰,手指(冻得)不能曲伸,也不放松,誊录,。,录毕,,走,送之,不敢稍,逾,约。,抄完,,跑,着(把书)送还,不敢

4、稍稍,超出,约定期限。,词义句意,7/28,以是,人多,以,书假余,余,因,得,遍观群书。,所以,人们大多愿意,把,书借给我,我,于是,能够,看到各种各样书。,既,加冠,,益,慕圣贤之,道,。,已经,成年,(我),愈加,仰慕圣贤,学说,。,词义句意,8/28,又,患,无,硕师,名人与,游,,,尝,趋,百里外,从,乡,之,先达,执,经,叩问,。,又,担心,没有,才学渊博老师,、名人与我,交游,,,曾经,跑到,百里之外,,拿,着经书向,当地,学术界前辈,讨教,。,(硕:大,趋:奔向,叩,问),词义句意,9/28,前辈德高望重,学生,挤满,了他屋子,(但)他不曾把言辞放委婉些,把,脸色,放温和些。,

5、填:拥挤),先达德隆望尊,门人弟子,填,其室,未尝稍降辞,色,。,词义句意,10/28,余立侍左右,,援,疑,质,理,俯身倾耳以请;,我站在他身边,,提出,疑难,,问询,道理,弯下身子,侧着耳朵,恭敬而专心地请教;,或,遇其叱咄,,色,愈恭,礼愈,至,,不敢出一言以,复,;,有时,碰到他训斥,我,态度,愈加恭敬,礼节愈加,周到,,不敢说一句话,辩解,;,词义句意,11/28,俟,其欣悦,则又请焉。,等,他高兴了,就又去请教。,故,余虽愚,,卒,获有所闻。,所以,我虽愚笨,但,终于,还是有所收获。,词义句意,12/28,当余之从师也,,负,箧,曳,屣,,行深山巨谷中。,当我从师求课时,背着,书

6、箱,拖,着破旧,鞋子,,走在深山大谷中。,穷冬,烈风,大雪深数尺,足肤,皲裂,而不知。,严冬,寒风凛冽,积雪有几尺深,脚上,皮肤因严寒干燥而破裂,,我还不知道。,词义句意,13/28,至舍,四,支,僵,劲,不能动,媵人持,汤,沃灌,,以,衾,拥,覆,久而,乃,和。,回到学舍,四,肢,(冻得)僵,硬,,不能动弹,伺候人拿着,热水,(为我),浇洗,,用,被子,(将我),围着,、盖着,很久,才,暖和起来。,(支,同“肢”),词义句意,14/28,寓,逆旅,,主人,日,再,食,,无鲜肥滋味之享。,借居,在,旅店,里,店主,天天,只给,提供,两顿,饭,,没有新鲜肥美滋味享用。,(再:两次,食(,s,):

7、提供伙食),词义句意,15/28,同舍生皆,被,绮绣,,戴,朱缨宝,饰之帽,,腰,白玉之环,左佩刀,右备,容臭,,,烨然,若神人;,与我住在一个学舍同学都,穿着,绣花丝绸衣服,,戴着,用红缨和宝石,装饰帽子,,腰间挂着,白玉做环,左边带着佩刀,右边系着,香袋,,,光彩刺眼,,好像神仙一样;,(被,同“披”),词义句意,16/28,余则,缊,袍,敝,衣处其间,,略无,慕艳,意。,我却穿着,破,旧,衣服,身处他们中间,,毫无,羡慕,意思。,(缊:旧絮),以,中有足乐者,不知,口体之奉,不若人也。,因为,心中有足以高兴事,不以为,吃穿,不如他人。,词义句意,17/28,盖,余之勤且艰若此。,我求课时

8、勤奋和艰辛,大约,就像这么。,今,诸,生学于太学,,县官,日有,廪稍,之供,父母岁有裘葛之,遗,,无冻,馁,之患矣;,现在,各位,学生在太学学习,,朝廷,天天有,米粮,供给,父母每年有冬服夏装,给予,,没有受冻挨,饿,担心;,词义句意,18/28,坐大厦下而诵诗书,无奔走之劳矣;,坐在大厦里诵诗,没有奔走劳苦;,有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;,有司业、博士做他们老师,没有问题得不到解答,要求得不到满足;,词义句意,19/28,凡所,宜,有之书,皆集于此,无须若余之,手,录,,假诸人,而后见也。,凡是,应该,有书都集中在这里,无须象我那样,用手,誊录,要,向他人借,来以后才看得

9、到。,(假诸人:假,之于,人),词义句意,20/28,其业有不精,德有不成者,,非,天质,之,卑,,,则,心,不若余之专耳,,岂,他人之过哉!,(假如)他们有学业不精通,德行不成器地方,不是,天资,低下,,就是,专心,不像我专一罢了,,哪里,是他人过失呢?,(非则:不是就是),词义句意,21/28,对比内容,宋濂年轻时,现在太学,衣,父母岁有裘葛之遗,食,县官日有廪稍之供,行,负箧曳屣,行深山巨谷中,读书,凡所宜有之书皆集于此,求师,余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。,余则缊袍敝衣处其间,日再食,无鲜肥滋味之享,坐大厦之下而诵诗

10、书,家贫,无从致书以观,未有问而不告,,求而不得者,内容写法,22/28,悬梁刺股,23/28,囊萤映雪,24/28,负薪挂角,25/28,韦:熟牛皮;,韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;,三:概数,表示屡次;绝:断。,孔子为读易而屡次翻断了编竹简牛皮绳。比喻读书勤奋。,韦编三绝,26/28,范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往稠粥不继,日再食,遂大通儒家经典之旨,慨然有志于天下。,范仲淹有志于天下,27/28,人有从学者,遇不愿教,而云:“必当先读百遍”。言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”,董遇三余读书,28/28,

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