1、 集美大学心理健康协会文学院分会 素质拓展活动 策 划 书 主办:集美大学文学院团委 承办:集美大学心理健康协会 文学院分会 一、活动背景 为了增进集美大学心理健康协会文学院分会干部与干事之间的友谊,并提高
2、会员素质,由企划部成员主办,举办此次“心协素质拓展”活动。 二、活动时间 2015年11月15日下午14:00(暂定) 三、活动地点 集美大学本部万人体育馆风雨跑道 集美大学本部篮球场、排球场、足球场 四、活动前期准备 11月15日之前。办公室内部成员准备材料 11月11日。办公室成员做好各个游戏的彩排,以确保每一个游戏的执行力; 11月15日中午十二点半。企划部参与组织成员需要提前安排好现场工作,以防临时出乱; 活动中,宣传部负责拍照,记录整个素拓中会内会员的美好回忆。 五、活动流程 14:00-参加人员集合,裁判组织活动正式开始 14:00-14:
3、15裁判将到场人员进行随机分组 14:20-14:40; 14:45-15:05; 15:10-15:25;期15:30-15:40; 15:45-16:25; 16:30-16:50; 16:55-17:25; 17:25-17:35宣布成绩,获奖者领取奖品,大家合影留恋。活动结束。 六、需要准备的材料及经费预算 名称 单价 数量 总价 备注 扑克牌 3 1 3 卡纸 0.5 6 3 写好内容的 毽子 2 4 8 大绳 8 4 32 塑料绳 1 10 10 长的,准备四 乒乓球 10 10
4、长筒道具 1 可装10个乒乓球 排球 2 2 可借 名牌 2 50 100 表格、纸、笔 随时记录 奖品 100 总价 266 七、奖惩 第一至三名设置奖品。 八、活动后期: 最后两个小组留下来清理现场。 整理照片,并分享至群空间; 总结活动,为下届留下宝贵心得; 撰写报道稿,发布在网站上,与大家分享。 九、附录: 附录一:活动攻略 附录二:工作人员安排 附录三:成绩记录表 集美大学心理健康协会文学院分会
5、 二〇一五年十月二十二日 附录一:活动攻略【心协游戏大闯关】 一、先随机分组(以扑克牌方式分成四组),分组后确定每队的队长,确定后开始进行以下游戏(以下八个游戏,均为计时游戏),每场游戏结束后,由第一名的队伍开始,可选择“交换”或“不交换”队员,第一名可跟二、三、四名队伍交换,第二名可跟三、四名队伍交换,第三名类推,第四名不能交换队员。 (也可选择不交换队员)所以组员闯完一关之后紧接着下一关。 【坐地起身】——第一关
6、一)项目类型:团队合作型 (二)道具要求:无需其他道具 (三)场地要求:空旷的场地一块 (四)项目时间:20分钟-30分钟 (五)详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 (六)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 【踢毽子比赛】——第二关 (一)游戏规则:由裁判准备的卡纸中抽出一张,按照里面的介绍找到符合的人。由3人参赛然后由参赛队员和路人共同完成踢毽子,需要每
7、人依次轮流踢到,不能一个人连续踢两次或以上,总计11次算成功。每轮有三次机会,失败三次需要重新抽卡片寻找新的路人完成。 (二)道具准备:卡纸,并写好内容 四个毽子 【集体跳大绳】——第三关 (一)游戏规则:由两个队员甩大绳,其他队员需要依次进入并且开始跳绳,直到最后一个人进入跳绳范围内完成至少五个就算成功,中间有任一个停顿就要重新开始。 (二)道具准备:绳子 (三)类似备选:仰卧起坐接力(比如四个人在一分钟之内完成100个仰卧起坐 这个考察自身体能以及分配能力) 【跨越雷区】——第四关 (一)游戏规则:用两根平行的绳子划分出一块假设无线延长的区域,区域内只能留下两
8、个脚印且不能移动,其余位置都是“雷区”。队伍所有成员需要从区域外的一边移动到另外一边,过程中不能触及雷区以及边界,并且所有成员不能讲话,有违反其中任何一条所有队员重新来过。 (二)道具准备:两条长绳 【火速运球】——第五关 (一)游戏规则:全队参与,所有队员排成一横排,手上拿着裁判提供的道具里面装上十个乒乓球,在裁判哨响之后全队一起往前进将球运到一定距离的终点线处,途中丢掉的球数不能超过2个,超过两个重新开始。 (二)道具准备:10个乒乓球 特殊超长道具(装乒乓球) 【解手链】——第六关 (一).游戏简介: 所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的
9、但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。 (二)游戏人数:8-12 人/组 (三)场地要求:开阔的场地一块 (四)游戏时间:15钟左右 (五)活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。 【盲人方阵】——第七关 (一)项目类型:团队协作型 (二)道具要求:长绳一根 (三)场地要求:空旷的大场地 (四)详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有
10、学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 (五)目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 【穿越生死网】——第八关 (一)项目类型:团队协作 (二)道具要求:网绳 (三)场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树 (四)详细游戏规则: 在两棵树之间用绳子织起的网
11、有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网” (五)活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这
12、个道理让大家在游戏中认识的更深入了。 二、以上游戏结束后,按照第一、二、三、四、名分别计分7、5、3、1分,三项得分最高者,以下活动不战而胜。 【保护女王】 (一)游戏规则:两组进行比赛。每组在比赛开始前,选组内一名女生担任“女王”。女王在游戏中扮演着重要的角色,一旦女王被对方的沙包砸中,则全组比赛失败。可以用手接住对方砸来的沙包,用手接住不算被砸中,相反,接住后可对对方进行攻击。但只要被砸到身体的其他部位(包括衣服鞋子头发等等),都算被砸中。砸中的其他成员,可在游戏区域外进行接应,游戏区域内的组员可将沙包传给游戏区域外的组员,并让游戏区域外的组员进行攻击。当场中只剩下女王和
13、其他一名成员时,该成员为“不死之身”即无论被砸多少次都“不死”。 (二)道具准备:两个排球 三、上一个游戏的前两名,拥有选择队员的权利。即第一名、第二名的队伍在剩余三个队伍中选择队员,增加本队人数。选择队员的规则为:两名队长进行石头剪刀布,赢的队先选择一名,输的再选择。以此类推,每队选择8-10名队员。选择队员结束后,进行最后一个游戏,撕名牌大战! 【撕名牌大战】 (一)游戏规则:先分别在两队队员的手腕上绑上彩带,以区分两队。然后在所有队员的后背上贴上名牌。再分别将两队队员带到不同的地方,游戏开始后,两队开始撕名牌大战,即撕下其他人的名牌,那个人便OUT!被OUT的队员,将被带
14、到“监狱”。被OUT者的信息,将被写在事先告知的公告处。直到某队的最后一名成员被OUT,游戏结束,或者规定时间结束后,存活人数最多的队伍获胜。 (二)道具准备:若干名牌 集美大学学生心理健康协会文学院分会 二〇一五年十月二十二日 附录二:工作人员安排 一、分组计划 二、工作人员安排 (一)、工作分配 道具: 道具准备人数:3人 准备时间:11月4日~8日 道具运输:3人 现场道具看管及准备人员:2人 (以上人员可重复) 裁判: 人员:2人(总裁
15、判兼主持人1名,副裁判1名) 负责工作:提示比赛的开始与结束、评判比赛的公正性、成绩录入、比评结果 计时员: 人员:5人(一个队伍一名) 负责工作:负责队伍的计时工作、并填写记录表,最后将记录表交给裁判。 拍照 人员:1-2人 负责工作:活动现场的拍摄取景 (二)、现场安排 1、裁判须知: ①裁判负责主持开场的随机分组,提示每轮比赛的开始与结束。每场游戏结束后,召集所有记录员汇合,统计成绩,排出名次。 ③宣布最终结果,并邀请会长为获奖队伍颁奖。 2、记录员须知: ①记录员每人须持有一份“游戏攻略”和一张记录单表。 ②记录员在活动前须清楚了解每个游戏,并对游戏攻略
16、中的“注意事项”清楚了解。 ③记录员需要记录每场游戏的数据,比如时间、题数。并清楚地记录在单表上。 ④每轮游戏结束后,所有记录员在裁判处汇合,并汇报成绩,由裁判判定每场游戏的名次,记录员再次记录,并写下得分。 3、后勤人员须知: ①在11月09日之前,将所有游戏所需道具都准备齐全。 ②11月10日中午十二点半,在万人风雨跑道集合,进行现场布置,并进行第二次彩排。 ③活动现场,在每轮游戏开始前,准备好下场所需道具。 ④活动结束后,整理道具、清理现场。 集美大学心理健康协会文学院
17、二〇一五年十月二十二日 附录三:成绩记录表 集美大学心理健康协会文学院分会,户外素质拓展记录总表 游戏名称 组1 组2 组3 组4 组5 总计 名次 集美大心理健康协会文学院分会
18、 二〇一五年十月二十二日 集美大学心理健康协会文学院分会户外素质拓展记录单表 组名: 游戏名称 游戏记录 名次 得分 负责人签名 时间: 分 秒 时间: 分 秒 时间: 分 秒 保护女王 总计得分: 集美大学校心理健康协会文学院分会 二〇一五年十月二十二日






