资源描述
集美大学心理健康协会文学院分会
素质拓展活动
策
划
书
主办:集美大学文学院团委
承办:集美大学心理健康协会
文学院分会
一、活动背景
为了增进集美大学心理健康协会文学院分会干部与干事之间的友谊,并提高会员素质,由企划部成员主办,举办此次“心协素质拓展”活动。
二、活动时间
2015年11月15日下午14:00(暂定)
三、活动地点
集美大学本部万人体育馆风雨跑道
集美大学本部篮球场、排球场、足球场
四、活动前期准备
11月15日之前。办公室内部成员准备材料
11月11日。办公室成员做好各个游戏的彩排,以确保每一个游戏的执行力;
11月15日中午十二点半。企划部参与组织成员需要提前安排好现场工作,以防临时出乱;
活动中,宣传部负责拍照,记录整个素拓中会内会员的美好回忆。
五、活动流程
14:00-参加人员集合,裁判组织活动正式开始
14:00-14:15裁判将到场人员进行随机分组
14:20-14:40;
14:45-15:05;
15:10-15:25;期15:30-15:40;
15:45-16:25;
16:30-16:50;
16:55-17:25;
17:25-17:35宣布成绩,获奖者领取奖品,大家合影留恋。活动结束。
六、需要准备的材料及经费预算
名称
单价
数量
总价
备注
扑克牌
3
1
3
卡纸
0.5
6
3
写好内容的
毽子
2
4
8
大绳
8
4
32
塑料绳
1
10
10
长的,准备四
乒乓球
10
10
长筒道具
1
可装10个乒乓球
排球
2
2
可借
名牌
2
50
100
表格、纸、笔
随时记录
奖品
100
总价
266
七、奖惩
第一至三名设置奖品。
八、活动后期:
最后两个小组留下来清理现场。
整理照片,并分享至群空间;
总结活动,为下届留下宝贵心得;
撰写报道稿,发布在网站上,与大家分享。
九、附录:
附录一:活动攻略
附录二:工作人员安排
附录三:成绩记录表
集美大学心理健康协会文学院分会
二〇一五年十月二十二日
附录一:活动攻略【心协游戏大闯关】
一、先随机分组(以扑克牌方式分成四组),分组后确定每队的队长,确定后开始进行以下游戏(以下八个游戏,均为计时游戏),每场游戏结束后,由第一名的队伍开始,可选择“交换”或“不交换”队员,第一名可跟二、三、四名队伍交换,第二名可跟三、四名队伍交换,第三名类推,第四名不能交换队员。
(也可选择不交换队员)所以组员闯完一关之后紧接着下一关。
【坐地起身】——第一关
(一)项目类型:团队合作型
(二)道具要求:无需其他道具
(三)场地要求:空旷的场地一块
(四)项目时间:20分钟-30分钟
(五)详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
(六)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
【踢毽子比赛】——第二关
(一)游戏规则:由裁判准备的卡纸中抽出一张,按照里面的介绍找到符合的人。由3人参赛然后由参赛队员和路人共同完成踢毽子,需要每人依次轮流踢到,不能一个人连续踢两次或以上,总计11次算成功。每轮有三次机会,失败三次需要重新抽卡片寻找新的路人完成。
(二)道具准备:卡纸,并写好内容 四个毽子
【集体跳大绳】——第三关
(一)游戏规则:由两个队员甩大绳,其他队员需要依次进入并且开始跳绳,直到最后一个人进入跳绳范围内完成至少五个就算成功,中间有任一个停顿就要重新开始。
(二)道具准备:绳子
(三)类似备选:仰卧起坐接力(比如四个人在一分钟之内完成100个仰卧起坐 这个考察自身体能以及分配能力)
【跨越雷区】——第四关
(一)游戏规则:用两根平行的绳子划分出一块假设无线延长的区域,区域内只能留下两个脚印且不能移动,其余位置都是“雷区”。队伍所有成员需要从区域外的一边移动到另外一边,过程中不能触及雷区以及边界,并且所有成员不能讲话,有违反其中任何一条所有队员重新来过。
(二)道具准备:两条长绳
【火速运球】——第五关
(一)游戏规则:全队参与,所有队员排成一横排,手上拿着裁判提供的道具里面装上十个乒乓球,在裁判哨响之后全队一起往前进将球运到一定距离的终点线处,途中丢掉的球数不能超过2个,超过两个重新开始。
(二)道具准备:10个乒乓球 特殊超长道具(装乒乓球)
【解手链】——第六关
(一).游戏简介:
所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
(二)游戏人数:8-12 人/组
(三)场地要求:开阔的场地一块
(四)游戏时间:15钟左右
(五)活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
【盲人方阵】——第七关
(一)项目类型:团队协作型
(二)道具要求:长绳一根
(三)场地要求:空旷的大场地
(四)详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
(五)目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
【穿越生死网】——第八关
(一)项目类型:团队协作
(二)道具要求:网绳
(三)场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树
(四)详细游戏规则:
在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”
(五)活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
二、以上游戏结束后,按照第一、二、三、四、名分别计分7、5、3、1分,三项得分最高者,以下活动不战而胜。
【保护女王】
(一)游戏规则:两组进行比赛。每组在比赛开始前,选组内一名女生担任“女王”。女王在游戏中扮演着重要的角色,一旦女王被对方的沙包砸中,则全组比赛失败。可以用手接住对方砸来的沙包,用手接住不算被砸中,相反,接住后可对对方进行攻击。但只要被砸到身体的其他部位(包括衣服鞋子头发等等),都算被砸中。砸中的其他成员,可在游戏区域外进行接应,游戏区域内的组员可将沙包传给游戏区域外的组员,并让游戏区域外的组员进行攻击。当场中只剩下女王和其他一名成员时,该成员为“不死之身”即无论被砸多少次都“不死”。
(二)道具准备:两个排球
三、上一个游戏的前两名,拥有选择队员的权利。即第一名、第二名的队伍在剩余三个队伍中选择队员,增加本队人数。选择队员的规则为:两名队长进行石头剪刀布,赢的队先选择一名,输的再选择。以此类推,每队选择8-10名队员。选择队员结束后,进行最后一个游戏,撕名牌大战!
【撕名牌大战】
(一)游戏规则:先分别在两队队员的手腕上绑上彩带,以区分两队。然后在所有队员的后背上贴上名牌。再分别将两队队员带到不同的地方,游戏开始后,两队开始撕名牌大战,即撕下其他人的名牌,那个人便OUT!被OUT的队员,将被带到“监狱”。被OUT者的信息,将被写在事先告知的公告处。直到某队的最后一名成员被OUT,游戏结束,或者规定时间结束后,存活人数最多的队伍获胜。
(二)道具准备:若干名牌
集美大学学生心理健康协会文学院分会
二〇一五年十月二十二日
附录二:工作人员安排
一、分组计划
二、工作人员安排
(一)、工作分配
道具:
道具准备人数:3人
准备时间:11月4日~8日
道具运输:3人
现场道具看管及准备人员:2人
(以上人员可重复)
裁判:
人员:2人(总裁判兼主持人1名,副裁判1名)
负责工作:提示比赛的开始与结束、评判比赛的公正性、成绩录入、比评结果
计时员:
人员:5人(一个队伍一名)
负责工作:负责队伍的计时工作、并填写记录表,最后将记录表交给裁判。
拍照
人员:1-2人
负责工作:活动现场的拍摄取景
(二)、现场安排
1、裁判须知:
①裁判负责主持开场的随机分组,提示每轮比赛的开始与结束。每场游戏结束后,召集所有记录员汇合,统计成绩,排出名次。
③宣布最终结果,并邀请会长为获奖队伍颁奖。
2、记录员须知:
①记录员每人须持有一份“游戏攻略”和一张记录单表。
②记录员在活动前须清楚了解每个游戏,并对游戏攻略中的“注意事项”清楚了解。
③记录员需要记录每场游戏的数据,比如时间、题数。并清楚地记录在单表上。
④每轮游戏结束后,所有记录员在裁判处汇合,并汇报成绩,由裁判判定每场游戏的名次,记录员再次记录,并写下得分。
3、后勤人员须知:
①在11月09日之前,将所有游戏所需道具都准备齐全。
②11月10日中午十二点半,在万人风雨跑道集合,进行现场布置,并进行第二次彩排。
③活动现场,在每轮游戏开始前,准备好下场所需道具。
④活动结束后,整理道具、清理现场。
集美大学心理健康协会文学院
二〇一五年十月二十二日
附录三:成绩记录表
集美大学心理健康协会文学院分会,户外素质拓展记录总表
游戏名称
组1
组2
组3
组4
组5
总计
名次
集美大心理健康协会文学院分会
二〇一五年十月二十二日
集美大学心理健康协会文学院分会户外素质拓展记录单表
组名:
游戏名称
游戏记录
名次
得分
负责人签名
时间: 分 秒
时间: 分 秒
时间: 分 秒
保护女王
总计得分:
集美大学校心理健康协会文学院分会
二〇一五年十月二十二日
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