2025年佳木斯市向阳区数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

2025年佳木斯市向阳区数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、用心思考，我会选。
1．如图，甲、乙两张纸条都被遮住了一部分，露出的部分同样长，下面说法正确的是（ ）。

A．甲纸条比较长 B．乙纸条比较长 C．两张纸条一样长
2．计算230×7时，230的“3”与乘数7相乘得21，这里的“21”表示（    ）。
A．21个一                                      B．21个十                                      C．21个百
3．粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期(　　　)卖完。
A．能 B．不能 C．无法确定
4．把一根木头锯成 7 小段，每锯开一处需要花 4 分钟，那么全部需要___________分钟．
A．24 B．28 C．32 D．1．
5．小华每天放学的时间是，在路上用25分。他回到家的时间是（ ）。
A．5点不到 B．5点 C．5点10分 D．5点15分
二、认真辨析，我会判。
6．两个任意的假分数的和一定大于1． （_______）
7．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）
8．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。 （____）
9．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）
10．用 3,2,0,4 四个数字组成的最小四位数是2340。 （_______）
三、仔细观察，我会填。
11．一个长方形的宽是4厘米，周长是宽的6倍，长是_____．
12．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．
（___）
1（___）1
1（___）
（____）
13．一个长方形宽3米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是_____．
14．△+△+△+△＝〇 〇+△＝30
△＝_____ 〇＝_____
15．0.208米＝_____厘米 20元2角8分＝_____元 9吨80千克＝__吨 6.25平方米＝_____平方分米
16．+就是_____个，再加上_____个，等于_____个，也就是_____．
17．小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)
月份
一
二
三
度数/千瓦时
235
328
404
小诗家一月份用电（_________） 千瓦时;一至三月份共用电（_______）千瓦时。
18．在算式7×4=28中，28是7和4的（_______），7和4是28的（_______）．
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数。

20．竖式计算。
87×5＝ 708×4＝ 4.9＋1.5＝ 8.0－4.3＝
21．计算下面各题。
（162－81）÷9 62×8－249 720－105×6
五、动手操作，我能行。
22．找座位（根据余数找座位，连一连）。

23．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。

24．连一连。

六、生活问题，我会解。
25．有一列货车自重5吨，该货车装了3台机器，每台机器重1500千克。现在有一座限重9吨的桥，这辆载物的货车能否通过？请用计算过程说明理由。
26．服装厂要做一批儿童服装,已经做了8天,平均每天做350套,还差200套没有做,这个服装厂一共要做多少套这样的儿童服装?
27．自全国开展垃圾分类活动以来，希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图，宣传栏的长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少？

28．饲养场养牛120头，正好是羊的只数的3倍，羊有多少只？
29．园林叔叔要植树320棵，已经植树80棵，剩下的要在4天内植完，平均每天植树多少棵？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、A
【分析】根据分数的意义可知，将一张纸条平均分成4份，其中1份占它的，4份占它的，是一整张纸条。也就是甲纸条的长度是4个露出部分的长度。同理可知，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。因为甲乙纸条露出部分的长度相同，则甲纸条长度应大于乙纸条长度。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，甲纸条的长度是4个露出部分的长度，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。则甲纸条比较长。
故答案为：A。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
2、B
【详解】根据整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。
3、B
【详解】略

4、A
【详解】略
5、C
【分析】先读出钟面上显示的时间，即小华放学的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】4时45分＋25分＝5时10分
则他回到家的时间是5点10分。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式： 结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。

二、认真辨析，我会判。
6、√
【解析】略
7、√
【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。
【详解根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
8、×
【详解】略
9、×
【详解】略
10、×
【详解】略

三、仔细观察，我会填。
11、8厘米
【解析】根据“周长是宽的6倍，”用宽乘6求出周长，再根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，首先用周长除以2求出长与宽和，然后用长与宽的和减去宽即可求出长．据此解答．
【详解】解：4×6=24（厘米）
24÷2﹣4
=12﹣4
=8（厘米）
答：长是8厘米．
故答案为：8厘米．
【点评】
此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．
12、＜ ＞ ＜ ＜
【详解】（1）＜
（2）1＝＝ 1＝＝
因为＞
所以1＞1
（3）因为＝1＞1
所以1＜
（4）＝ 因为＜
所以＜
故答案为：＜，＞，＜，＜．
13、18米
【详解】（3×2+3）×2
＝（6+3）×2
＝9×2
＝18（米）．
答：周长是18米。
故答案为：18米
14、6 1
【详解】把△+△+△+△＝〇代入〇+△＝30
△+△+△+△+△＝30 即5△＝30
5△÷5＝30÷5
△＝6
把△＝6代入〇+△＝30

即〇+6＝30
〇+6﹣6＝30﹣6
〇＝1．
故答案为6，1．
15、20.8 20.28 9.08 625
【详解】略
16、1 2 3
【详解】略
17、70 239
【详解】【解答】235－165＝70（千瓦时）；
404－165＝239（千瓦时）。
故答案为：70；239
【分析】根据题意可知，要求小诗家一月份用电多少千瓦时，用一月底的读数－12月底的读数＝一月份的用电量；要求一至三月份共用电多少千瓦时，用三月底的读数－12月底的读数＝一至三月份的总用电量，据此列式解答。
18、倍数 因数
【详解】略

四、认真细致，我会算。
19、60；31；90
37；48；4200
84；15；0
71；；
；；1
【详解】略
20、435；2832；6.4；3.7
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
【详解】87×5＝435 708×4＝2832

4.9＋1.5＝6.4 8.0－4.3＝3.7

21、9；247；90
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】略
23、见详解
【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。
【详解】搭配方式如下：

共有6种不同的搭配方法。
【点睛】
此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。
24、见详解
【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。

六、生活问题，我会解。
25、不能；见详解；
【分析】求出3台机器的重量，3×1500＝4500（千克 ），把货车的自重5吨换算成千克，加上机器的自重，求出结果后和桥的限重比较即可。
【详解】1500×3＝4500（千克）
5吨＝5000千克
4500＋5000＝9500（千克）
9吨＝9000千克
9500千克＞9000千克
答：这辆载物的货车不能通过。
【点睛】
本题考查质量单位换算和多位数乘一位数的应用，掌握质量单位间的进率是解题的关键。
26、350×8+200=3000(套)
【解析】略
27、18米
【分析】宣传栏的长是宽的2倍，则用宣传栏的宽乘2，求出长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出宣传栏的周长。
【详解】（3×2＋3）×2
＝9×2
＝18（米）
答：宣传栏的周长是18米。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此求出宣传栏的长。再根据长方形的周长公式解答。
28、40只
【详解】略
29、60棵
【分析】用植树总棵数减去已经植树棵数，求出剩下需要植树棵数。再除以天数，求出平均每天植树棵数。
【详解】（320－80）÷4
＝240÷4
＝60（棵）
答：平均每天植树60棵。
【点睛】
本题应先求出剩下需要植树棵数，再根据工作效率＝工作总量÷工作时间解答。