©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
1、 实 习 报 告 实习内容：□ 认识实习（社会调查） ■ 教学实习（□生产□临床□劳动） □ 毕业实习 实习形式：■ 集中 □ 分散 学生姓名： 周洋 学 号： 5501211009 专业班级： 土木工程114班 实习单位： 基础实验大楼 实习时间： 2013年6月3号-6月7号
2、 2013年6月7日 一、 实习目的 1. 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，掌握常用电子元件的识别方法； 2. 掌握基本测量工具的使用，例如熟悉手工焊锡常用工具的使用方法； 3. 培养自己的动手能力，让理论知识与实践相结合。 二、实习内容 实习的概况： 1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法； 2、按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装； 3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没
3、有虚焊的出现； 4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊 接； 5、完成焊接，接入电源进行检测，正常工作后，收拾实验台，离开实验教室。 实验仪器 (1).电烙铁：外热式电烙铁 (2).螺丝刀、镊子、钳子等必备工具 (3).锡丝：熔点低，焊接牢固，焊点光亮美观 (4).电池：两节，电压5V (5).收音机外壳、电路板、各种导线、各种元器件 元件清单 序号 名称 型号规格 位号 数量 序号 名称 型号规格 位号 数量 1 集成块 CD1691CB 1C 1快 20 电解电容 0.47μ C15
4、 1支 2 发光二极管 Φ3红 LED 1支 21 电解电容 4.7μ C8、C12 2支 3 三端陶瓷滤波器 455B CF2 1支 22 电解电容 10μ C2、C13、C18 3支 4 三段陶瓷滤波器 10.7MHz CF2 1支 23 电解电容 100μ C16、C19 1支 5 中波振荡变压器 红色 T1 1支 24 四联电容器 CBM-443DF SL 1支 6 中波中频变压器 黑色 T3 1支 25 扬声器 Φ58MM BL 1支 7 调频中频滤波器 蓝色10.7MHz
5、T2 1支 26 波段开关 K2 1支 8 磁棒线圈 55×13×15 5L1 1套 27 拉杆天线 TX 1根 9 调频天线线圈 Φ6×4圈 L2 1支 28 耳机插座 Φ2.5 1个 10 调频振荡线圈 Φ3×6圈 L3 1支 29 印刷电路板 1块 11 碳膜电阻 330 R3 1支 30 刻度板 1块 12 碳膜电阻 2K 100K R1 R2 各1支 31 图纸装配说明书 1份 13 电位器 5K RP 1支 32 连体簧 负
6、极簧片 正极片 3件 1套 14 瓷片电容 1P 10P C6 C9 各1个 33 连接导线 电池、喇叭、天线 6根 15 瓷片电容 15P 18P C4 C5 各一支 34 平机螺丝 Φ2.5×5 4粒 16 瓷片电容 30P120P C1 C7 各一支 35 自攻螺丝 Φ2×5 1粒 17 瓷片电容 103 C11 一支 36 元机螺丝 Φ1.6×5 1粒 18 瓷片电容 223 或203 C3 C10 各一支 37 焊片 螺母 Φ3.2 Φ2.5 各1粒 19
7、 瓷片电容 104 C17 C20 各一支 38 前后盖 大小拨盘 磁棒支架 1套 实习原理 收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。 由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频
8、信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。 关于电烙铁的使用常识： (l)烙铁的使用 烙铁是焊接的主要工具之一，焊接收音机应选用30W-50W电烙铁。在实习之前电烙铁应该用工具把前面的挫平，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。烙铁修改完成后，把电烙铁接通电源，在温度渐渐升高的过程中，给烙铁
9、头部上锡，使烙铁头上的锡慢慢的融化，烙铁就可以使用了。 (2)烙铁温度和焊接时问要适当 焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点，并掌握好正确的焊接时间。一般小超过5秒钟，时间过长会使印刷电路板铜片脱落，损坏电路板。 （3)焊接方法 一般采用直径1.2-1. 5mm的焊锡丝。焊接时左于拿焊锡丝，右于拿电烙铁。和烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件不容易牢固。 (4)焊接基本步骤（五步焊接法）： (a)准备施焊：焊接前的准备包括焊接部位的清清处理，元器件安装及焊料、焊剂和T具的准备。左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清清，并使焊接头随时保持施焊状态）。
10、 (b)加热焊什：应注意加热整个焊什整体，要均匀受热。 （c）送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对而接触焊件。 (d)移开焊鲐：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝。 (e)移开悍钬：悍槲游涸焊鼎或悍件的旆悍部仿后，鹤开烙铁 第一天：熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法 老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们熟练掌握烙笔的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。 第二天：发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件 这天班委把收音机的零件发给了我们，后天戴伟华老师给我们讲
11、解了关于收音机的一些情况。 这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，后来学习用旧的收音机组装。 第三天到第四天：自己组装收音机。下文我会对收音机的组装进行论述。 下面我们谈谈收音机组装的情况： 收音机的组装 (1) 元器件的检测：装机之前，对所使用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全. (2) 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，注意焊接时的顺序，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的容易程度，要留空间，锡不能焊太
12、多也不能太少，多了占地方，很容易和别的连在一起，少了易虚焊。焊接是要注意安全，别烧了头发，烫了手。 (3) 将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意有无搭锡的地方。 (4) 再把天线，螺丝之类的全装上，再把外壳弄好。 3．收音机的调试 (1)调幅（AM）部分 ①中频：将中波天线线圈拉倒磁棒边缘，用蜡或牙签初步封住，可以收听中波电，调试白色中周，以调到最响、最清晰为止。 ②覆盖：对准当地电台，调试低端覆盖（红色中振），高端覆盖（调C0-4微调）反复两次。 ③统调：寻找当地6
13、00kHz附近电台，天线线圈调到最佳位置，寻找当地1500kHz附近电台，调C0-3之微调到最佳位置，反复两次。 (2)调频（FM）部分 ①中频：将L4选频线圈和L5振荡线圈适量拉开，待收到FM电台后，调B3鉴频中周（黑色）到理想位置。 ②覆盖： 对准当地低端电台（对刻度）调L5，对准当地高端电台调C0-2微调，反复两次。 ③统调：先找当地90MHz附近电台调L4，再找当地105MHz附近高端电台调C0-1微调，反复两次，最后一定要将L4、L5用高频蜡牢固地封住，否则易产生机振。 u 实习注意事项： 1) 主要熟悉555集成块的特性及应用。 2) 强调电路板上集成
14、块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对 应；如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。 3) 焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4) 注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。 三、 实习总结 在这次的电子电工实习中，虽然只有短短的五天，但是我的收获却是用五个星期也回味不完的。 实习过程方面： 记得刚去的时候，我们也只是怀着好玩的心态去的，第一天我们的任务就是收音机的拆卸，我们开始的工作是熟悉焊接，根据以前力学实验贴应变片的使用焊接的经验，我们感觉到很有信心，可
15、是，但我们去做拆卸收音机的时候，事情没有想象的那么简单，当我们把锡融化了，可是总是不能让锡落下去，后来在旁边的人提醒下，要一个人用镊子夹，一个用电烙铁使之融化，我们工作的很顺利。完成拆卸的任务后，我们又用几个零件焊接，诚然，我们的技术变的也成熟起来了。 第二，三天，我和同学在一起合作焊接，我们从大的零件开始焊接，在昨天的基础上，我们进行的很顺利，我们对这次的实习也很有信心，都是前面的路没有想象中的那么简单，但焊接小的电容的时候，我就开始感觉到棘手了，但是在两个人的合作下，我们勉强的进行着，到了焊接集成器的时候，工作很细，可是最后还是做好了，到我们试收音机的时候，发现指示灯都没有亮，我
16、们很沮丧，我们请教那些已经做好的同学，发现了自己的错误，后来又换了台收音机，这次我们弄的很快，可以收到十个台，我们很开心。 心得感悟方面： 通过这次实习，不仅培养和锻炼我的实际动手能力，例如对电烙铁的使用，焊接的方法等，使我成功的把理论知识与实践充分地结合，而且还锻炼了团队合作能力，让我深刻认识了合作能力对一件工作的重要性，它可以使事情能达到事半功倍的作用，在遇到问题的时候，我们要不耻下问，向有能力的同学请教，并分析问题和解决问题，让我在实践中学以致用，对学过的知识有一个更加深刻的认识。 在作事的时候，要保持着一个乐观向上的心态，保持着足够的信心，不管遇到的困难有多大，我们都要沉着冷静，思考着问题，并且能够积极它，无可否认，这个过程是很痛苦的，大费脑力，可是，最后我们解决了它，那是一种难于言表的喜悦，在往后的日子里，其中的曲折，经验，在人生前进的道路中，那是一支潜力股。 电子电工实习已经结束，我们的人生在这里留下了痕迹，感谢两位老师在电工实习中对我们的指导，因为你们，我们变的成熟起来，因为你们，我们少走了很多弯路。在这里我们收获了喜悦，在这里我们收获了睿智，在这里我们学会分析问题解决问题，在这里，我们增强了我们的动手能力，在这里我们成功的把理论与实践相结合。我相信，在以后的生活中，我们因此而乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 7/7
©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话：0574-28810668 投诉电话：18658249818
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 ：
