1、2025届内蒙集宁二中高二下数学期末学业水平测试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.若函数有三个零点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.若、、,且,则下列不等式中一定成立的是( )
2、 A. B. C. D. 3. “”是双曲线的离心率为( ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.即不充分也不必要条件 D.充分不必要条件 4.某地区空气质量检测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.9,连续两天为优良的概率是0.75,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量也为优良的概率为( ) A. B. C. D. 5.执行如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内应填入的条件是( ) A. B. C. D. 6.下列说法正确的是( ) A.若命题均为真命题,则命题为真命题 B.“若,则”的否命题是“若” C.在,“”是“
3、的充要条件 D.命题“”的否定为“” 7.从甲地去乙地有3班火车,从乙地去丙地有2班轮船,则从甲地去丙地可选择的旅行方式有( ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 8.既是偶函数又在区间上单调递减的函数是( ) A. B. C. D. 9..已知为等比数列,,则.若为等差数列,, 则的类似结论为( ) A. B. C. D. 10.函数的定义域为,导函数在内的图象如图所示.则函数在内有几个极小值点( ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.已知集合,,那么集合= A. B. C. D. 12.已知函数存在零点,则实数的取值范围是( ) A
4、. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.函数的最小正周期是__________. 14.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是________. 15.对于大于1的自然数n的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:,,,…,仿此,若的“分裂数”中有一个是49,则n的值为________. 16.已知,且,则的最小值是______________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)栀子原产于中国,喜温暖湿润、阳光充足的环境,较耐寒.叶,四季常绿;花,芳香素雅.绿叶白
5、花,格外清丽.某地区引种了一批栀子作为绿化景观植物,一段时间后,从该批栀子中随机抽取棵测量植株高度,并以此测量数据作为样本,得到该样本的频率分布直方图(单位:),其中不大于(单位:)的植株高度茎叶图如图所示. (1)求植株高度频率分布直方图中的值; (2)在植株高度频率分布直方图中,同一组中的数据用该区间的中点值代表,植株高度落入该区间的频率作为植株高度取该区间中点值的频率,估计这批栀子植株高度的平均值. 18.(12分)某互联网公司为了确定下一季度的前期广告投入计划,收集了近个月广告投入量(单位:万元)和收益(单位:万元)的数据如下表: 月份 广告投
6、入量 收益 他们分别用两种模型①,②分别进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,得到如图所示的残差图及一些统计量的值: (Ⅰ)根据残差图,比较模型①,②的拟合效果,应选择哪个模型?并说明理由; (Ⅱ)残差绝对值大于的数据被认为是异常数据,需要剔除: (ⅰ)剔除异常数据后求出(Ⅰ)中所选模型的回归方程; (ⅱ)若广告投入量时,该模型收益的预报值是多少? 附:对于一组数据,,……,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为: å,. 19.(12分)如图,一张坐标纸上已作出圆及点,折叠此纸片
7、使与圆周上某点重合,每次折叠都会留下折痕,设折痕与直线的交点为,令点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程; (2)若直线与轨迹交于、两点,且直线与以为直径的圆相切,若,求的面积的取值范围. 20.(12分)在平面直角坐标系中,圆C的参数方程为为参数,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.求: (1)圆C的直角坐标方程; (2)圆C的极坐标方程. 21.(12分)若集合具有以下性质:(1)且;(2)若,,则,且当时,,则称集合为“闭集”. (1)试判断集合是否为“闭集”,请说明理由; (2)设集合是“闭集”,求证:若,,则; (3)若集合是一个“闭集”,试判断命题
8、若,,则”的真假,并说明理由. 22.(10分)已知复数,为虚数单位,且复数为实数. (1)求复数; (2)在复平面内,若复数对应的点在第一象限,求实数的取值范围. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【解析】 令分离常数,构造函数,利用导数研究的单调性和极值,结合与有三个交点,求得的取值范围. 【详解】 方程可化为,令,有, 令可知函数的增区间为,减区间为、, 则,, 当时,,则若函数有3个零点,实数的取值范围为.故选A. 本小题主要考查利用导数研究函数的零点,考查利用导数研
9、究函数的单调性、极值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题. 2、D 【解析】 对,利用分析法证明;对,不式等两边同时乘以一个正数,不等式的方向不变,乘以0再根据不等式是否取等进行考虑;对,考虑的情况;对,利用同向不等式的可乘性. 【详解】 对,,因为大小无法确定,故不一定成立; 对,当时,才能成立,故也不一定成立; 对,当时不成立,故也不一定成立; 对,,故一定成立. 故选:D. 本题考查不等式性质的运用,考查不等式在特殊情况下能否成立的问题,考查思维的严谨性. 3、D 【解析】 将双曲线标准化为,由于离心率为可得,在根据充分、必要条件的判定方法,即可得到结论.
10、详解】 将双曲线标准化则根据离心率的定义可知本题中应有,则可解得,因为可以推出;反之成立不能得出. 故选:. 本题考查双曲的离心率公式,考查充分不必要条件的判断,双曲线方程的标准化后离心率公式的正确使用是解答本题的关键,难度一般. 4、A 【解析】 设“某天的空气质量为优良”是事件,“随后一天的空气质量为优良”是事件,根据条件概率的计算公式,即可得出结果. 【详解】 设“某天的空气质量为优良”是事件,“随后一天的空气质量为优良”是事件, 由题意可得,, 所以某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量也为优良的概率为. 故选A 本题主要考查条件概率,熟记条件概率的计算公式
11、即可,属于常考题型. 5、B 【解析】 分析程序中两个变量和流程图可知,该算法为先计算后判断的直到型循环,模拟执行程序,即可得到答案. 【详解】 程序执行如下 终止条件判断 否 否 否 否 否 否 是 故当时,程序终止,所以判断框内应填入的条件应为. 故选:B. 本题考查了循环结构的程序框图,正确判断循环的类型和终止循环的条件是解题关键 6、D 【解析】 利用复合命题的真假四种命题的逆否关系以及命题的否定,充要条件判断选项的正误即可. 【详解】 对于A:若命题p,¬q均为真命题,则q是假命题
12、所以命题p∧q为假命题,所以A不正确; 对于B:“若,则”的否命题是“若,则”,所以B不正确; 对于C:在△ABC中, “”⇔“A+B=”⇔“A=-B”⇒sinA=cosB, 反之sinA=cosB,A+B=,或A=+B,“C=”不一定成立, ∴C=是sinA=cosB成立的充分不必要条件,所以C不正确; 对于D:命题p:“∃x0∈R,x02-x0-5>0”的否定为¬p:“∀x∈R,x2-x-5≤0”,所以D正确. 故选D. 本题考查命题的真假的判断与应用,涉及充要条件,四种命题的逆否关系,命题的否定等知识,是基本知识的考查. 7、B 【解析】 由分步计数原理得,可选方式
13、有2×3=6种.故选B. 考点:分步乘法计数原理. 8、D 【解析】 试题分析:根据函数和都是奇函数,故排除A,C;由于函数是偶函数,周期为,在上是减函数,在上是增函数,故不满足题意条件,即B不正确;由于函数是偶函数,周期为,且在上是减函数,故满足题意,故选D. 考点:余弦函数的奇偶性;余弦函数的单调性. 9、D 【解析】 根据等差数列中等差中项性质推导可得. 【详解】 由等差数列性质,有==…=2.易知选项D正确. 等差中项和等比中项的性质是出题的热点,经常与其它知识点综合出题. 10、A 【解析】 直接利用极小值点两侧函数的单调性是先减后增,对应导函数值是先负后正,再
14、结合图像即可得出结论. 【详解】 因为极小值点两侧函数的单调性是先减后增,对应导函数值是先负后正, 由图得:导函数值先负后正的点只有一个, 故函数在内极小值点的个数是1. 故选:A 本题考查了极小值点的概念,需熟记极小值点的定义,属于基础题. 11、B 【解析】 直接进行交集的运算即可. 【详解】 ∵M={0,1,2},N={x|0≤x<2}; ∴M∩N={0,1}. 故选:B. 本题考查列举法、描述法的定义,以及交集的运算,属于基础题. 12、D 【解析】 函数的零点就是方程的根,根据存在零点与方程根的关系,转化为两个函数交点问题,数形结合得到不等式,解得即可.
15、 【详解】 函数存在零点, 等价于方程有解, 即有解, 令,则, 方程等价于与有交点, 函数恒过定点(0,0), 当时,与图象恒有交点,排除A,B ,C选项; 又当时,恰好满足时, ,此时与图象恒有交点,符合题意; 故选:D. 本题考查函数的零点与方程根的关系,此类问题通常将零点问题转化成函数交点问题,利用数形结合思想、分类讨论思想,求参数的范围,属于较难题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、1 【解析】 直接利用余弦函数的周期公式求解即可. 【详解】 函数的最小正周期是:1. 故答案为1. 本题考查三角函数的周期的求法,是基本
16、知识的考查. 14、 【解析】 试题分析:正四棱柱的高是4,体积是16,则底面边长为2,底面正方形的对角线长度为,所以正四棱柱体对角线的长度为,四棱柱体对角线为外接球的直径,所以球的半径为,所以球的表面积为. 考点:正四棱柱外接球表面积. 15、7 【解析】 n每增加1,则分裂的个数也增加1个,易得是从3开始的第24个奇数,利用等差数列求和公式即可得到. 【详解】 从到共用去奇数个数为,而是从3开始的第24个奇 数,当时,从到共用去奇数个数为个,当时,从到共用去奇数个 数为个,所以. 故答案为:7 本题考查新定义问题,归纳推理,等差数列的求和公式,考查学生的归纳推理能力
17、是一道中档题. 16、 【解析】 有错,可以接着利用基本不等式解得最小值. 【详解】 ∵,∴, ,当且仅当时不等式取等号, ∴,故的最小值是. 本题主要考查利用基本不等式求最值的问题,巧用“”,是解决本题的关键. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2)1.60. 【解析】 (1)根据茎叶图可得频率,从而可计算. (2)利用组中值可计算植株高度的平均值. 【详解】 (1)由茎叶图知,. 由频率分布直方图知 , 所以. (2)这批栀子植株高度的平均值的估计值 . 本题考查频率的计算及频率分布直方图的应用,属
18、于基础题. 18、(1)应该选择模型①,理由见解析(2)(ⅰ)(ⅱ) 【解析】 (1)结合题意可知模型①残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,即可。(2)(i)利用回归直线参数计算方法,分别得到,建立方程,即可。(ii)把代入回归方程,计算结果,即可。 【详解】 (Ⅰ)应该选择模型①,因为模型①残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明模 型拟合精度越高,回归方程的预报精度越高. (Ⅱ)(ⅰ)剔除异常数据,即月份为的数据后,得 ; . ; . ; , 所以关于的线性回归方程为:. (ⅱ)把代入回归方程得:, 故预报值约为万元. 本道题考查了回归方程的计算方
19、法,难度中等。 19、(1);(2) 【解析】 分析:(1)根据垂直平分线的性质可得的轨迹是以为焦点的椭圆,且,可得,的轨迹的方程为;(2)与以为直径的圆相切,则到的距离:,即, 由,消去,得,由平面向量数量积公式可得,由三角形面积公式可得,换元后,利用单调性可得结果. 详解:(1)折痕为PP′的垂直平分线,则|MP|=|MP′|,由题意知圆E的半径为, ∴|ME|+|MP|=|ME|+|MP′|=>|EP|, ∴E的轨迹是以E、P为焦点的椭圆,且, ∴,∴M的轨迹C的方程为. (2)与以EP为直径的圆x2+y2=1相切,则O到的距离: ,即, 由,消去y,得(1+2k
20、2)x2+4kmx+2m2﹣2=0, ∵直线与椭圆交于两个不同点, ∴△=16k2m2﹣8(1+2k2)(m2﹣1)=8k2>0,k2>0, 设A(x1,y1),B(x2,y2),则, y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=, 又,∴,∴, 设μ=k4+k2,则,∴,…10分∵S△AOB关于单调递增,∴, ∴△AOB的面积的取值范围是 点睛:本题主要考查利用定义求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲
21、线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题(2)就是用的这种思路,利用均值不等式法求三角形面积最值的. 20、(1).(2). 【解析】 试题分析:利用消去参数可得圆的直角坐标方程,再利用公式可把直角坐标方程化为极坐标方程. 试题解析:(1)圆的直角坐标方程为. 5分 (2)把代入上述方程,得圆的极坐标方程为. 10分 考点:参数方程与普通方程的互化,普通方程与极坐标方程的互化. 21、(1)否,理由见详解;(2)证明见详解;(3)真命题,理由见详解 【解析】 (1)利用闭集的定义判断; (2
22、利用闭集的定义证明; (3)利用闭集的定义,先说明中均不含0,1时,,再说明,进而得出,,从而有,可得到,,即得出. 【详解】 解:(1), ∴集合不是“闭集”, (2)证明:∵集合是“闭集”, , 故; (3)若集合是一个“闭集”,任取, 若中有0或1时,显然; 若中均不含0,1,由定义可知:, , 由(2)知,,即.同理可得, 若或,则显然, 若且,则, , , , 故命题为真命题. 本题考查了集合的化简与运算的定义及学生对新定义的接受能力,属于中档题. 22、(1);(2). 【解析】 (1)将代入,利用复数的四则运算法则将复数化为一般形式,由复数的虚部为零求出实数的值,可得出复数; (2)将复数代入复数,并利用复数的乘方法则将该复数表示为一般形式,由题意得出实部与虚部均为正数,于此列不等式组解出实数的取值范围. 【详解】 (1),, 由于复数为实数,所以,,解得,因此,; (2)由题意, 由于复数对应的点在第一象限,则,解得. 因此,实数的取值范围是. 本题考查复数的基本概念,以及复数的几何意义,解题的关键就是利用复数的四则运算法则将复数表示为一般形式,明确复数的实部与虚部,并利用实部与虚部来求解,考查运算求解能力,属于中等题.






