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2025届上海市杨浦区小升初总复习数学精练含解析.doc

1、 装 订 线 内 不 得 答 题 自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊 线 封 2025届上海市杨浦区小升初总复习数学精选精练 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分) 1.一个长方形操场周长76米,长与宽的比是10∶9,这块操场的面积是1440平方米。(________) 2.7个好朋友见面,每2人握一次手,一共要握14次。 (____) 3.一种商品提价30%后又降价30%,现价和原价相等_____. 4.学校十月份的用电

2、量比九月份节约了,也可以说九月份的用电量是十月份的。(________) 5.圆的半径和它的周长成正比例. (______) 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 6.a和b互为倒数, ÷ =( ) A. B. C.48 D. 7.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是(  ) A.10度 B.15度 C.20度 D.25度 8.从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的(  )。(长>宽) A.长 B.宽 C.周长 9.在测量不规则形状的物体的体积,我们一般要使物体被水( )。 A.完全淹

3、没 B.只要放到容器里 C.没有必要完全淹没 10.有两个大小一样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,如果拼成一个正方形,周长应是(   ) A.6×4=24(厘米) B.6×3×2=36(厘米) C.(6+3)×4=36(厘米) D.6×2+3×2=18(厘米) 三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分) 11.中国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作________,省略亿位后面的尾数约是

4、亿。 12.一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米.去时和返回时的速度比是(___),在相同的时间里,行的路程比是(___),往返AB两城所需要的时间比是(___). 13.小明对一物体的长度进行了五次测量,记录如下:15.1厘米、15.2厘米、17.3厘米、15.3厘米、15.2厘米,其中有一次测量值明显是错误的,它是(_______),这一物体的长度应记为(_______)。 14.(西城实验考题)某文具店用16000元购进4种练习本共6400本.每本的单价是:甲种4元,乙种3元,丙种2元,丁种1.4元.如果甲、丙两种本数相同,乙、丁两种本

5、数也相同,那么丁种练习本共买了_________本. 15.用小数表示。 (______)元 (______)kg (______)m 16.3个与(________)个0.01的和是1。 17.一个圆柱体, 它的底面半径是2厘米,高是5厘米, 它的体积是________立方厘米. 18.0.9里面有_____个0.1;5.8里面有_____个0.1。 19.一个直角三角形的三条边分别长6cm、8cm、10cm,这个三角形的周长是________,面积是________,斜边上的高是________。 20.把盐和水按1∶19的比例混合制成盐水,这种盐水的含盐率是(___

6、现有盐50克,可配制这种盐水(______)克. 四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分) 21.直接写出得数. 1624÷56=    4.5×5.02=    13.05-3.96= 3.15÷15=    1- + =    22.简便计算(要求写出简算过程). 5.65﹣2.71+5.35﹣6.29 1.25×32×2.5 ×25%+×2.2﹣0.25 23.解方程。 (1)20%-3.8=16.8 (2) +=0.6 (3) ∶=∶ 五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分) 24.动

7、手操作 ①以直结MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形B. ②将图形B绕点O逆时针旋转90º,得到图形C. ③将图形C向右平移6格,得到图形D. ④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1. 25.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里.当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现:它们的外形总是相对而又相称的(对称的)! 图形的对称给人平衡与和谐的美感. 画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴. 六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分) 26.一种商品的标准价格是200元,但

8、随着季节的变化,商品的价格可浮动±10%,想一想±10%的含义是什么? 27.张老师把20000元钱存入银行,定期2年,年利率为2.32%.到期后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元? 28.在一个从里面量底面半径4厘米、高18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个圆锥形铁块,铁块底面半径3厘米、高8厘米.注水将铁块全部淹没,当铁块取出后,水面下降了多少厘米? 29.商店里有大、中、小规格的弹子盒子,分别装有同样规格的弹子13、11、7粒.如果有人要买20粒,那么不必拆盒(一大盒加一小盒即可)如果要买23粒,就必须拆盒卖,你能不能找出一个最小数,凡是来买弹子的数目超过这个数,肯定不必拆开

9、盒子卖,请说明理由? 30.甲、乙两车绕周长为400千米的环形跑道行驶,它们从同一地点同时出发,背向而行,5小时相遇,如果两车每小时各加快10千米,那么相遇点距离前一次相遇地点3千米,已知乙车比甲车快,求原来每小时行多少千米? 参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”。每小题2分,共10分) 1、× 【分析】长方形的周长包括2组长和宽,要求每一份长和宽,先求每一份长和宽的和是多少。因为已知“长与宽的比是10∶9”,就把这一份“和”按10∶9分配。本题错在直接把周长按比例分配了,而不是把一份长与宽的和进行分配。 【详解】76÷2=38(米) 76×

10、=20(米) 76×=18(米) 20×18=360(平方米) 故答案为×。 【点睛】 解答按比例分配问题的思路是“先求每一份,再分别求各自的数量”,关键是要把“10∶9”进行转化,转化成我们学过的除法或分数乘法来计算。 2、× 【解析】略 3、× 【解析】(1+30%)×(1﹣30%) =130%×70% =91% 现价是原价的91%,91%<1,所以现价低于原价,原题说法错误. 故答案为:× 4、× 【分析】学校十月份的用电量比九月份节约了,九月份用电量是单位“1”,十月份用电量是九月份的1-10%,求九月份是十月份的百分之几,用九月份用电量÷十月份用电量。

11、 【详解】1÷(1-10%) =1÷0.9 ≈1.111 =111.1% 九月份用电量是十月份的111.1%,所以原题说法错误。 【点睛】 本题考查了百分数复合应用题,关键是确定单位“1”。 5、√ 【详解】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例,为圆的周长÷它的半径=2π(一定),是比值一定,所以圆的半径和它的周长成正比例. 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分) 6、C 【解析】解: ÷ = × = = =1. 故选;C 分数除法的计算方法是:除以一个

12、数不等于0的数,等于乘这个数的倒数;再根据互为倒数的两个数的乘积是1,进而求出算式的结果.此题考查分数除法的计算方法和倒数的运用. 7、B 【分析】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,关键是明确三角板上的角的度数. 【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°; 所以给出的角度中只能拼出15度的角. 故选B. 8、B 【分析】,如图,从一张长方形纸中剪出一个最大的正方

13、形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。 【详解】从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。 故答案为:B 【点睛】 此题考查长方形和正方形的特征,可以画图或剪纸分析。 9、A 【解析】只有当不规则形状的物体能够被完全淹没时,才能够易于计算。【分析】对于不规则形状的物体的体积,利用浸水测量时,用浸没后的水的体积减去浸入前的水的体积,就能够得到不规则的物体的体积,因此需要将不规则物体完全浸入水中。 10、A 【解析】略 三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分) 11、四十九亿九千八百万 50 【详解】略 12、1

14、5 1:5 5:1 【解析】去时速度:返回速度=30:25=1:5 因为路程=速度×时间,所以在相同的时间内,行的路程的比就是速度之比,即为1:5 将AB之间路程看为单位1,去时的时间=1÷30,返回的时间=1÷25,因此往返AB两城所需时间比为:=25:30=5:1. 13、17.3厘米 15.2厘米 【解析】我们通过观察可知:在这五次测量同一个物体中,第3次的比较测量结果是17.3厘米与其它数值相比,相差的比较多所以是错误的,故17.3厘米是错误的。 而求这个物体的长度时,一定要把错误的测量值去掉后,再求出平均数,实际是求4次正确的测量结果的

15、平均数,结果和几次测量的数据一样保留一位小数。 即:物体的长度为L=(L1+L2+L3+L4)÷4 =(15.1+15.2+15.3+15.3) =15.225(厘米)≈15.2厘米. 故答案为: 17.3厘米;15.2厘米. 14、2000本 【解析】设甲、丙数目各为a,那么乙、丁数目为(6400-2a)/2,所以列方程 4a+3×(6400-2a)/2+2a+1.4×(6400-2a)/2=16000 解得:a=2. 丁种练习本共买了2000本 15、7.89 4.2 3.05 【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间

16、的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。 【详解】把7元8角9分化成元数,是小数,其中7在整数部分,8在十分位,9在百分位;把4200克化成千克数,用4200除以进率1000;把3米5厘米化成米数,用5除以进率100,然后再加上3;即可得解。 16、70 【解析】略 17、62.1 【分析】圆柱的体积=底面积×高,根据公式计算体积即可. 【详解】3.14×2²×5 =3.14×4×5 =62.1(立方厘米) 故答案为62.1. 18、9 58 【分析】由数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位。 【详解】(1)0.9的9在十分

17、位上,表示9个0.1; (2)5.8的5在个位上,表示5个1,1里面有10个0.1,所以5里有50个0.1,8在十分位上,表示8个0.1,所以5.8里面有58个0.1。 故答案为:9;58 【点睛】 本题主要考查小数的组成,先看每个数位上是几就有几个计数单位。 19、24cm 24cm2 4.8cm 【解析】略 20、5 1000 【详解】略 四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分) 21、29; 22.59; 9.09; 0.21; ; 【详解】略 22、(1)2 (2)100 (3)0.75 【详解】(

18、1)5.65﹣2.71+5.35﹣6.29 =(5.65+5.35)﹣(2.71+6.29) =11﹣9 =2 (2)1.25×32×2.5 =1.25×(4×8)×2.5 =(1.25×8)×(2.5×4) =10×10 =100 (3)×25%+×2.2﹣0.25 =1.8×0.25+0.25×2.2﹣0.25 =(1.8+2.2﹣1)×0.25 =3×0.25 =0.75 23、(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3; 【详解】【分析】根据等式的性质和比例性质解方程; 【详解】(1)20%-3.8=16.8 0.2=20.6 =103 (2)+

19、=0.6 =0.6 =2 (3)∶=∶ =× =3 五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分) 24、 【解析】①画轴对称图形的步骤:(1)点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;(2)确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;(3)点出对称点;(4)连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此画出图形A的轴对称图形B; ②画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此画出图形C; ③平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移

20、的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点,据此画出图形D; ④根据条件“ 将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1 ”可知,放大后的图形一条直角边是4,另一条直角边是6,据此作图即可. 25、如图所示: 【解析】略 六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分) 26、+10%表示比标准高10%,-10%表示比标准价低10% 【解析】+10%表示比标准高10%,-10%表示比标准价低10%,找出标准值是多少来是关键,多于标准记为正,少于标准记为负 27、742.4元 【解析】20000×2.32%×2=928(元) 928×(

21、1﹣20%) =928×80% =742.4(元); 答:税后可得利息742.4元. 28、水面下降了1.5厘米 【解析】根据题意可知,水面下降的体积等于圆锥的体积,先求出圆锥的体积,用公式:V=πr2h,然后再求出圆柱的底面积,用公式:S=πr2,最后用圆锥的体积÷圆柱的底面积=水面下降的高度,据此列式解答. 【详解】×3.14×32×8÷(3.14×42) =×3.14×32×8÷(3.14×16) =×3.14×32×8÷50.24 =3.14×3×8÷50.24 =9.42×8÷50.24 =75.36÷50.24 =1.5(厘米). 答:水面下降了1.5厘米. 29、30;理由见详解 【解析】这七个连续整数均不须拆开盒子卖,故以后可在每个数的基础上,加上7的若干倍就可以了. 【详解】因为31=7+11+13, 32=7×3+11, 33=7+13×2, 34=7×3+13, 35=11×2+13, 36=11×2+7×2, 37=11+13×2. 30、37千米 【解析】加速后两车的相遇时间为: 400÷(400÷5+10×2) =400÷(80+20) =400÷100 =4(小时) 甲车原来的速度: (40﹣3)÷(5﹣4) =37÷1 =37(千米) 答:原来甲车每小时行37千米 密

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