ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:555KB ,
资源ID:11443013      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11443013.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(学校考试管理信息系统.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

学校考试管理信息系统.doc

1、 学校考试管理信息系统 原业务流程图 学生工作 办公室 学生人员名单 学生人员 变动名单 统计分析人员 学生人员档案 整理后的学生人员名单 学生信息 管理人员 学生成绩档案 成绩单 成绩条 多科成绩单 单科汇总成绩表 教学管理人员 班主任 学生 任课教师 成绩录 入人员 业务流程图分析: 在学生信息管理过程中,学生工作办公室能够对学生名单及变动情况得以整理记录,并传达给信息管理人员,并最终形成学生档案存入学生库; 在学生成绩管理过程中,考试结束,任课教师把成绩单一式三份分别送教务科、各系部和学生工作办公室,成绩录入人员将整理后的成绩输

2、入到学生成绩库中。录入完成后,统计分析人员应根据学生库文件和学生成绩库文件汇总出各班总成绩、各科总成绩和学生总成绩等资料,并把这些累计汇总后的资料报送有关人员。 改进思路: 学生人员名单和学生人员变动名单重复,学生人员档案与整理后的学生人员名单重复,将他们分别整合成一个名单;)成绩录入管理系统中人员繁杂,可以直接由任课教师录入成绩 新业务流程图 数据流程图 数据字典: 1、数据项的定义: 数据项编号:0001 数据项名称:课程编号 别 名:课程编码 简 述:某门课程的代码 类型及宽度:字符型,4位 取值 范围:“000

3、1”~“9999” 2、数据结构的定义: 数据结构编号:DS03-01 数据结构名称:学生成绩单 简 述:学生各学科成绩情况 数据结构组成:DS03-02 + DS03-03 + DS03-04 DS03-02:学生信息 DS03-03学科科目信息 DS03-04:对应考试成绩 3、数据流的定义: 数据流编号:D02-01 数据流名称:单科成绩单 简 述:由成绩表得出的学生单科成绩 数据流来源:制作成的成绩表 数据流去向:各科任课老师 数据 流量:2份/每学期 高峰 流量:2份/每学期 4、处理逻辑定义: 处理逻辑编号:P2 处理

4、逻辑名称:制作成绩表 简 述:输入学生的成绩制作成绩表 输入的数据流:来自学生库的学生信息和来自学生成绩库的成绩单 处 理:根据学生的信息和成绩单对应输入 输出的数据流:将数据流成绩表给相应人员 处 理 频 率:每学期处理一次 5、数据存储的定义: 数据存储编号:F1 数据存储名称:学生库 简 述:存放学生的学号、姓名等基本信息 数据存储结构:学号+姓名+性别+班级代码+班级名称+出生年月+籍贯+毕业学校+家庭情况+家庭住址+家庭电话+备注 关 键 字:学号 相 关 处 理:P1、P2 P1:添加修改删除学生基本信息P2:制作成绩表 6、外部实体定义: 外部实体编号:S1 外部实体名称:学生人员管理办公室 简 述:管理学生信息及成绩 输入的数据流::D4 输出的数据流:D1

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服