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江苏省泰兴市城黄北区教研中学心2024-2025学年九上化学期末调研模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1． “珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应该对毒品说不，如吸食“冰毒”，易成瘾，毒副作用强，会严重破坏人的生理和免疫功能，损害健康。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N)，下列说法正确的是( )
A．甲基苯丙胺由26种元素组成
B．甲基苯丙胺含有碳元素
C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149g
D．甲基苯丙胺属于混合物
2．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3．化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是（　　）

A．该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸
B．该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C．根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大
D．根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
4．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）
A．粮食酿酒 B．棉纱织布
C．火药应用 D．瓷器烧制
5．下列说法中，错误的是（　　）
A．生活中通过煮沸可降低水的硬度
B．水浑浊时可以加入明矾，促进悬浮杂质沉降
C．用肥皂水可鉴别软水和硬水
D．利用活性炭净化水发生的是化学变化
6．下列实验方案与结论不相对应的是
选项
A
B
C
D
方案

结论
说明瓶中含有
氧气
说明白烟具有可燃性
说明只有二氧化锰存在时，过氧化氢才会分解产生氧气
说明水的状态变化是物理变化
A．A B．B C．C D．D
7．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）
A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为分子构成不同
B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氧分子和氧分子
D．金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子排列方式不同
8．水能灭火，也能生火，比如用脱脂棉包裹过氧化钠（Na2O2），滴上水，发生化学反应2Na₂O2+2H2O=4NaOH+O2↑，脱脂棉很快燃烧起来。下列结论不正确的是
A．该反应不是置换反应
B．该反应过程中放出热量
C．脱脂棉是可燃物
D．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点
9．如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为
D．碳的相对原子质量为12.01
10．如图，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是

①试管内液面上升 ②试管内液面不上升 ③试管内液体变红 ④试管内液体不变色
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．下列实验操作正确的是（ ）
A．滴加试剂 B．检验氧气 C．连接仪器 D．熄灭酒精灯
12．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是 ( )

A．锰元素属于非金属元素 B．锰原子核内有25个质子
C．锰的相对原子质量为54.94 g D．锰原子的核外电子数为30
13．中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（　　）

A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量
C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量
14．地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是

A．硅原子的相对原子质量为28.09g
B．硅元素位于元素周期表的第二周期
C．铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al3+
D．由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO2
15．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．C+ O2CO B．Mg+O2 MgO2
C．2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4）3 D．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．下图是初中常见实验，请回答相关问题：

（1）A实验中a管中中气体为_________，试验中发生反应的化学方程式为____________。
（2）B试验中气球的作用__________，若玻璃管中气体为50mL，要使实验成功注射器中气体至少需要_________mL。
（3）C中水的作用为______________。
（4）实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，实验中只有铜片上的白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是__________和__________。
（5）通过实验E可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_________。综合分析上述五个实验，以下说法正确的是__________。
①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性
②实验B中实验结论为空气中氧气质量约为五分之一
③实验C中现象：铁丝燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
④实验D中的热水只起隔绝空气的作用
⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4。求：
（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为__________；
（2）DMP分子中氧元素的质量分数为___________（结果精确到0.01）。
（3）1.94g塑化剂（DMP）分子中含碳元素质量与____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素质量相等。
18．（8分）人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_____mg。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：

①检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置
②再次检查气密性并记录C的液面位置;
③由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;
④将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。
（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_____；
（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_____；（用含a、b的代数式表示）;
（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_____
A 反应前加如稀硫酸的体积
B 反应前加入稀硫酸的质量分数
C 实验前反应装置中空气的体积
D 实验条件下氢气的密度
（4）实验过程中，若步骤④中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【详解】A.由化学式知：甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成，故错误；
B.由化学式的书写可知：甲基苯丙胺含有碳元素，故正确；
C. 甲基苯丙胺的相对分子质量为149，不是149g，故错误；
D. 甲基苯丙胺属于化合物，不是混合物，故错误。故选B。
要会利用化学式的意义来解答。
2、A
【详解】氧气的用途是供给呼吸、支持燃烧，故应选项A正确。
故选A。
3、D
【详解】A. 爆炸要在密闭的空间发生，该实验中若容器无盖，可燃性粉尘不会爆炸，故错误；
B. 该实验中施加给打气筒的压力不同鼓入空气的多少不同，会影响实验结果，故错误；
C. 根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，产生的压力越小，爆炸威力越小，错误；
D. 根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸，正确。
故选：D。
4、B
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。
【详解】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，错误；
B、棉纱织布，无新物质生成，属于物理变化，正确；
C、火药应用有新物质生成，属于化学变化，错误；
D、瓷器烧制有新物质生成，属于化学变化，错误。
故选B。
5、D
【解析】A、生活中通过煮沸可降低水的硬度正确，正确但不符合题意，故选项错误；
B、水浑浊时可以加入明矾，促进悬浮杂质沉降正确，正确但不符合题意，故选项错误；
C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少、起浮渣的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；
D、活性炭有吸附性，利用活性炭净化水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误符合题意，故选项正确。故选D。
6、C
【详解】A、氧气具有助燃性，因此带火星的小木条伸入集气瓶内若复燃，则说明瓶内含有氧气，选项正确。
B、蜡烛熄灭后，烛芯上会有一缕石蜡的固体小颗粒的白烟，点燃白烟可使木条复燃，说明白烟具有可燃性，选项正确。
C、当氧气浓度达到一定程度时，才可以使带火星小木条复燃，因此无二氧化锰作催化剂的过氧化氢溶液中，可能是由于产生的氧气太少不能使木条复燃，选项错误。
D、水受热变为水蒸气，水蒸气遇冷的玻璃片又变为液态水，因此只是物理变化，选项正确。
故答案选C。
7、C
【详解】A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，不符合题意；
B、稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构，不符合题意；
C、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的；分子是由原子构成的，水是由氢氧元素组成的，水分子中不含氢分子和氧分子，符合题意；
D、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同，不符合题意。故选C。
分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。
8、D
【详解】A、，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法正确。
B、将过氧化钠用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧，说明温度达到了着火点，则该反应过程中放出热量，故选项说法正确。
C、脱脂棉具有可燃性，是可燃物，故选项说法正确。
D、水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下，同时也能隔绝氧气，着火点不能被降低，故选项说法错误。
故选：D。
9、C
【解析】A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；
B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；
C、碳原子的质子数为6，则原子结构中最外层电子数应为4，故C错误；
D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法正确；
故选C．
【点评】本题考查学生利用元素周期表中的一个小格中来获取信息解答习题，考查学生分析信息利用信息的能量，并明确不同位置的数字的意义来解答．
10、A
【详解】二氧化碳能溶于水的，并且与水反应，试管内气体减少，压强变小，试管中水面上升故①正确；二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而试管内的液体变红，故③正确。故选A。
二氧化碳能与水反应生成碳酸，呈酸性，因此能使紫色石蕊试液变红。
11、B
【详解】
A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；
B、氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验氧气，能使带火星的木条复燃的是氧气，图中操作正确，符合题意；
C、连接仪器时，应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，图中操作错误，不符合题意；
D、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中操作错误，不符合题意。
故选B。
12、B
【解析】试题分析：A、锰为金字旁，属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数，同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克，而是“1”，通常省略不写。C错误。D、根据B的分析，核外电子数应为25，D错误。
考点：元素信息的识别
13、D
【详解】人体吸入的气体主要成分是氮气和氧气，呼出的气体会增加水蒸气和二氧化碳，故需要调节的是氧气和二氧化碳的含量；
故选D。
14、C
【详解】A、相对原子质量是一个比值，单位是1，省略不写，故选项A不正确；
B、在硅的原子结构示意图中，核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期，故选项B不正确；
C、铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al 3+，故选项C正确；
D、地壳中含量最多的非金属元素是O，金属元素是Al，它们组成的化合物的化学式是Al2O3；故选项D不正确。
故选：C。
本题考查的是元素周期表中的信息知识及原子结构示意图的应用，根据原子结构示意图，判断元素的周期、化学性质。
15、D
【详解】A、碳和氧气在氧气不充足的条件下反应，生成一氧化碳，选项中的反应方程式未配平，正确的为2C+ O22CO，故选项错误；
B、选项中氧化镁的化学式书写错误，应该为MgO，故选项错误；
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，故选项错误；
D、该反应方程式书写正确，故选项正确。故选D。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、H2（或氢气） 调节气压（或反冲压力） 12.5 防止高温熔化物炸裂瓶底 与氧气接触 温度达到着火点 先变大后变瘪 ①⑤⑥
【解析】（1）A实验中a管中气体较多为氢气水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。故填：H2（或氢气）；；
（2）B试验中气球的作用是调节气压（或反冲压力），氧气占空气体积的五分之一，设这个实验中注射器内气体体积至少为x，
根据题意有：（x+50mL）×=x，x=12.5mL；
故填：调节气压（或反冲压力）；12.5；
（3）C中水的作用为防止高温熔化物炸裂瓶底。故填：防止高温熔化物炸裂瓶底；
（4）实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，实验中只有铜片上的白磷燃烧。说明可燃物燃烧需要的条件是与氧气接触和温度达到着火点。故填：与氧气接触；温度达到着火点；
（5）在实验2中，整个实验过程中气球会出现的现象是：先变大，后变瘪；因为磷燃烧放出热量，使空气的体积膨胀，因此气球变大，当空气冷却至室温后，气球变瘪。
①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性，故正确；
②实验B中实验结论为空气中氧气体积约为五分之一，故错误；
③铁丝燃烧生成黑色固体四氧化三铁，是实验结论，不是实验现象，故错误；
④实验D中的热水起提供热量和隔绝空气的作用。故错误；
⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用，正确；
⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂，正确；
故填：先变大后变瘪；①⑤⑥。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、60：5：32 32.99% 3g
【详解】（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为（12×10）：（1×10）：（16×4）=60：5：32；故填：60：5：32；
（2）DMP分子中氧元素的质量分数为×100%≈32.99%．故填：32.99%；
（3）设需要葡萄糖的质量为x
则1.94g××100%=x××100%
x=3g．
故填：3。
18、455；13
【详解】（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量为12×12+1×22+16×14+65=455；
（2）91mg葡萄糖酸锌中含锌元素的质量为：=13g。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、 D 偏小
【详解】（1）铜与稀硫酸不反应，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，方程式为：
；
（2）合金总质量为ag，剩余的固体为不与酸反应的铜，铜质量为bg，所以锌的质量=合金总质量-铜的质量=(a-b)g，则锌的质量分数=
；
（3）锌铜合金的质量为ag，要求铜、锌的质量分数，需要知道铜或锌的质量，现在告诉氢气的体积，如果知道氢气的密度，根据质量＝体积×密度，就能求出氢气的质量，进而求出锌的质量，就可以求铜、锌的质量分数了。
（4）剩余固体铜如果不洗涤，固体较潮湿，残留有溶质硫酸锌等，质量比铜的真实质量偏大，则计算出锌的质量偏小，求得锌的质量分数偏小。