人教版五年级下册语文概括课文主要内容填空省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,人教版语文五年级下册,单元复习要点,第1页,第一单元（复习课文）,1,、,草原,一文记叙（,）先生访问内蒙古草原时看到（,）以及受到蒙古族同胞（情景。全文按事情发展次序描绘了（,）、（,）、（,）。经过这些画面，表现了草原（,）、（,）和（,），从而表现了（,），抒发了（,）之情。,2,、,丝绸之路,生动描绘了,（,）,，再现了,（,）,，展现了丝绸之路在东西方国家（,）、（,）、（,）交流和（,）上所作历史性重大贡献。,第2页,第一单元（复习课文）,1,、,草原,一文记叙（,老舍,）先生访问内蒙古草原时看到（,漂亮景色,）以及受到蒙古族同胞（,热烈欢迎,）情景。全文按事情发展次序描绘了（,草原风光图,）、（,喜迎远客图,）、（,主客联欢图,）。经过这些画面，表现了草原（,风光美,）、（,人情美,）和（,民俗美,），从而表现了（,蒙汉两族人民团结友好深情厚意,），抒发了（,对祖国河山无限热爱,）之情。,2,、,丝绸之路,生动描绘了（,两千多年前中国与安息古国交流一幕,），再现了（,西部灿烂辉煌历史文化,），展现了丝绸之路在东西方国家（,政治,）、（,经济,）、（,文化,）交流和（,促进各国人民情谊,）上所作历史性重大贡献。,第3页,第一单元（复习课文）,3,、,白杨,一文用了（,）表现手法，将（,）与（,）交融在一起，白杨（,）、（,）、（,），是（,）、（,）、（,）建设者化身。,4,、,把铁路修到拉萨去,记叙了西部建设者们在（,）情况下，用（,）克服了一个个（,），攻克了（,），创下了（,），歌颂了西部建设者（,）精神。,第4页,第一单元（复习课文）,3,、,白杨,一文用了（,托物言志,）表现手法，将（,戈壁上高大挺秀白杨,）与（,扎根边疆建设者形象,）交融在一起，白杨（,不择环境,）、（,不惧灾害,）、（,茁壮成长,），是（,服从祖国需要,）、（,扎根边疆,）、（,无私贡献,）建设者化身。,4,、,把铁路修到拉萨去,记叙了西部建设者们在（,环境极其恶劣,）情况下，用（,智慧和力量,）克服了一个个（,世界级难题,），攻克了（,国际性技术难关,），创下了（,世界铁路建设奇迹,），歌颂了西部建设者（,富有智慧和力量、勇于吃苦贡献,）精神。,第5页,第一单元（背诵、背写）,1,、背诵：,草原,第一、二自然段。白杨,白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮枝于。不论碰到风沙还是雨雪，不论碰到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,2,、背写：,浪淘沙,(,唐,刘禹锡,),九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。,如今直上银河去，同到牵牛织女家。,第6页,第二单元（复习课文）,1,、,牧童,生动地描写了牧童放牧晚归后那种（,安然与恬淡,）、（,闲散与惬意,）生活。,舟过安仁,以新奇角度写（,渔童行舟过江，以伞作帆,），张伞使风时（,天真、活泼,）情景。,清平乐,村居,描绘了一幅优美（,田园图景,），流露出诗人那（,极富生活情趣,）、（,极富人情味,）内心世界。,2冬阳,童年,骆驼队,记叙了“我”回想童年时与（,骆驼,）发生趣事，展现了少年儿童（,想象力丰富,）、（,勤学好问,）特点以及（,充满雅趣,）童年。表示了作者对童年（,魂牵梦萦,）以及对早已走远童年（,留恋,）。,第7页,第二单元（复习课文）,3,、,祖父园子,经过对（,园中自由自在童年生活,）介绍，写出了童年生活（,自由与高兴,），表示了作者对童年生活（,留恋,）。,4,、,童年发觉,记叙了作者九岁时，竟然有了跟伟大科学家达尔文一样发觉事，表现了少年儿童（,求知若渴,）特点和（,惊人想象力,），表示了作者对美好童年（,留恋,）和（,赞美,）之情。,5,、,儿童诗两首,写了当代儿童（,丰富想象,）和（,漂亮憧憬,），展示了当代儿童（,生活乐趣,）。其中,我想,极富（,韵律美,），读起来朗朗上口；,童年水墨画,摄取了一组（,儿童生活,）镜头，表现了孩子们（,童年生活高兴,）。,第8页,第二单元（背诵、背写）,1、背诵：舟过安仁(宋杨万里),一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。,怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。,清平乐村居(宋辛弃疾),茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,冬阳童年骆驼队最终一段。,2、背写：牧童(唐吕岩),草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。,归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。,第9页,第三单元（复习课文）,1,、,杨氏之子,选自（,南朝,）刘义庆（,世说新语,），该书是一部主要记载（,汉末,）至（,晋代,）士族阶层言谈轶事小说。本文讲述了梁国姓杨一家中九岁男孩妙答客人问题故事。表现了他（,思维灵敏,）、（,机智幽默,）。,2,、,晏子使楚,记叙了（,春秋,）末期（,齐国,）大夫晏子出使楚国时，楚王三次欺侮他，都被他用智慧挫败，从而维护了（,国家尊严,）事，充分显示了晏子（,机敏,）和（,聪明,），赞扬了（,他身上表现出来凛然正气,）。,第10页,第三单元（复习课文）,3,、,半截蜡烛,是一个短小（,剧本,）。描写了在（,第二届世界大战,）期间，一家（,法国人,）机智勇敢地与德国敌人作斗争，从而（,保住了秘密及全家人性命,）故事。赞扬了法国人民为了（,国家利益,）不惜一切代价献身精神以及他们（,勇敢,）、（,机智,）优异品质和（,爱国主义,）精神。,4,、,打电话,是一段惹人发笑、发人深省（,相声,），它讽刺了一个在公用电话亭打电话、缺乏（,公共道德,）年轻人。它采取（,夸大,）手法，对那些（,时间观念不强,），（,说话烦琐、废话连篇,），（,缺乏共同道德,）人给予了辛辣绝妙讽刺，告诉人们，打电话与人交流要（,言简意赅,），这么不但节约时间，也是对他人尊重。,第11页,第三单元（背诵、背写）,背诵：,杨氏之子,全文。,第12页,第四单元（复习课文）,1,、,再见了，亲人,记叙了,l958,年最终一批中国人民志愿军战士离别朝鲜回国时，在车站同朝鲜人民（,依依惜别,）情景，表示了（,志愿军和朝鲜人民那比山高、比海深真挚情谊,），歌颂了（,中朝两国人民用鲜血凝成伟大情谊,）。,2,、,金色鱼钩,叙述了长征途中（,一位炊事班长,）接收党组织交给任务，照料三个生病小战士过草地而（,不惜牺牲自己,）感人事迹，表现了红军战士（,忠于革命、舍己为人,）高尚品质。,第13页,第四单元（复习课文）,3、桥这篇文章写了（,一位老共产党员,）面对狂奔而来洪水，把生希望让给他人，把死危险留给自己，以自己血肉之躯筑起了一座不朽（,桥梁,），赞扬了以老支书为代表优异共产党员，在危难面前（,无私无畏不徇私情,）、（,英勇献身,）高尚精神。,4、梦想力量记述了6岁加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲孩子挖一口井，好让他们有洁净水喝”这一（,梦想,）而不懈（,努力,），终于（,梦想成真,）故事，表达了瑞恩（,善良,）、（,坚定,）、（,执着,）优异品质。,第14页,第四单元（背诵、背写）,背诵：,再见了，亲人,再见了，亲人,!,再见了，亲爱土地,!,列车啊，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜亲人，让我们在这曾经洒过鲜血土地上再停留片刻。再见了，亲人,!,我们心永远跟你们在一起。,第15页,第五单元（复习课文）,1,、,将相和,一文经过对“（,完璧归赵,）”、“（,渑池之会,）”、“负荆请罪,）”三个小故事记述，写出了将相之间由不和到和好经过，赞扬了蔺相如（,勇敢机智,）、（,不畏强暴,）斗争精神和（,以国家利益为重,）、（,顾大局、识大致,）可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇（,勇于改过,）精神。,2,、,草船借箭,一文记叙了周瑜因为妒忌诸葛亮才能，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智，用妙计向曹操“（,借箭,）”，挫败了周瑜暗算。表现了诸葛亮（,有胆有识、才智过人,）。,第16页,第五单元（复习课文）,3,、,景阳冈,一课记叙了武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎故事，表现了武松（,豪放、勇武而又机敏,),英雄性格。,4,、,猴王出世,一文主要写了花果山一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因勇于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴（,活泼可爱,）、（,敢作敢为,）性格。,第17页,第六单元（复习课文）,1,、,古人传递信息故事,中用（,三个,),形象小故事为我们展示了古人传递信息式：（,用烽火,）、（,人报信,）、（,漂流瓶,）。但这些信息传递方式速度慢，而且有时还会误事。,2,、,因特网将世界连成一家,回顾了从古至今信息传递方式主要发展经历：（,古代，驿差长途跋涉,）（,近代，依靠交通工具邮政系统,）（,当代，电报、电话,）（,当代，广播、电视和计算机网络,）。让我们看到了计算机网络在（,传递信息量,）、（,信息多样化,）以及（,传递速度上,）优势，同时也使我们明白人类追求高效率信息传输方式步伐从未停顿过。,第18页,第六单元（复习课文）,3,、,神奇电脑魔术师,以一位北京小学生制作一份“绘声绘色”（,电子邮件,）为线索，介绍了（,多媒体电脑,）强大功效，它不但能够传递（,文字信息,）、还能够传递（,声音,）、（,图像,）等信息。,4,、,网上呼救,记述是一个发生在网络时代真实故事，从中我们不但看到了桑恩（,热心与机智,）和更多热心相助人们，而且体会到（,信息传递方式改变对人们生活影响,），使许多原来不可能事变成可能。,第19页,第六单元（复习课文）,5,、,把握自己是一篇在“警觉电子杀告别网吧”活动上（,演讲稿,）。文章从一名高三学生猝死说起，列举了不健康网站、沉湎于网络游戏对青少年危害，然后对同学们提出希望：（,要把握好自己、利用好网络资源，而不要被它控制和奴役,）。从中我们也学到写演讲稿方法，如（,列举事实,）、（,讲清道理,）、（,发出呼吁,）、（,语言要有感染力,）等。,第20页,第六单元（复习课文）,6,、,奇怪东南风,是一则研究汇报，侧重于（,介绍问题研究过程,）。它研究问题是（,父亲奇怪咳嗽原因,）。作者做法是先（,自己实地观察和统计,），把观察得到信息做成（,统计表,），从中发觉了父亲咳嗽与东南风相关，然后请教医生，终于弄明白工厂气体污染是父亲咳嗽病因。归纳一下作者做法是：（,统计信息,）（,分析信息,）（,请教他人,）（,得出结论,）。,7,、,关于李姓历史和现实状况研究汇报,也是一则研究汇报，侧重于（,了解研究汇报写法,）。这个研究汇报分四部分：（,问题提出,）、（,调查方法,）、（,调查情况和资料整理,）、（,结论,）。每个部分都很清楚，是比较规范研究汇报。我们能够从这个汇报中学习简单研究汇报写法。,第21页,第六单元（背诵、背写）,背诵：赠范晔（晋陆凯）,折花逢驿使，寄与陇头人。江南无全部，聊赠一枝春。,送杜少府之任蜀州(唐王勃),城阙辅三秦，风烟望五津。,与君离别意，同是宦游人。,海内存知己，天涯若比邻。,无为在歧路，儿女共沾巾。,良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。,第22页,第七单元（复习课文）,1,、,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,写了（,小嘎子,）和（,胖墩儿,）比赛摔跤情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤过程中，他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，反应了小嘎子（,顽皮,）、（,机敏,）、（,争强好胜,）、（,富有心计,）个性特点。,临死前严监生,写严监生临终前因（,灯盏点了两茎灯草,），伸着两根指头不停气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼故事，刻画了严监生（,爱财胜过生命守财奴,）形象。,“,风辣子”初见林黛玉,写林黛玉初进大观园，与众人相见过程中，与“凤辣子”王熙凤见面经过。经过这一见面过程描写，向读者展示（,泼辣张狂,）、（,口齿伶俐,）、（,善于阿谀奉承,）、（,见风使舵,）、（,喜欢使权弄势,）、（,炫耀特权和地位,）人物形象。,第23页,第七单元（复习课文）,2,、,刷子李,这篇短文以“刷子李”高超手艺为话题，借一件极富戏剧性小事窥见了人物（,大本事,）、（,大智慧,），教育人们本事是靠勤学苦练得来，有本事才能有尊严，一个人要不停地（,挑战自己,）、（,锻炼自己,）、（,完善自己,）。,3,、,金钱魔力,主要讲了“我”到裁衣店买衣服时，先遭到（,冷遇,），而后因为拿出了一张百万英镑大钞，又（,备受关注,）故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民（,以钱取人,）、（,金钱至上,）丑态。,第24页,第八单元（复习课文）,1,、,自己花是让他人看,经过写自己早年在德国留课时亲身感受到德国人独特爱花方式。抒发了自己感叹：“（,人人为我，我为人人。,）”赞美了德国（,奇丽风景,）和（,与众不一样风俗习惯,）。,2,、,威尼斯小艇,经过介绍威尼斯（,小艇样子,）、（,船夫驾驶小艇高超技术,）以及（,小艇主要作用,），为我们展示了威尼斯这座水上名城（,特有风光,）。,第25页,第八单元（复习课文）,3,、,与象共舞,这篇课文饶有趣味地讲述了在泰国人与大象之间（,亲密友好,）关系，展示了泰国（,独特地域文化,）。,4,、,彩色非洲,描述了非洲（,骄阳蓝天,）、（,花草树木,）、（,动物世界,）、（,人们日常生活,）以及（,艺术风采,），从多个方面展示了非洲（,自然风光,）和（,异域文化,），表示了作者真切感受,（,非洲真是一个色彩斑斓世界啊！,）。,第26页,第八单元（背诵、背写）,背诵：自己花是让他人看第3自然段。,威尼斯小艇第46自然段。,第27页,