《现代通信技术》课程标准.doc

《现代通信技术》课程

教学标准

目 录
一、 课程名称
二、 适用专业
三、 必备基础知识
四、　课程的地位和作用
五、 主要教学内容描述
六、 重点和难点
七、 内容及要求
模块一：通信基础理论
１、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
模块二：通信传输系统
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
模块三:电话交换系统
1、教学内容
２、教学要求
３、教学手段及方法
模块四:移动通信系统
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
模块五:数据通信接入网系统
1、教学内容
２、教学要求
3、教学手段及方法
八、说明

ﻬ一、课程名称:现代通信技术
二、适用专业:通信技术、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等
三、必备基础知识
为了较好学习和掌握《现代通信技术》课程中的基本知识和基本技能,建议学生学习该课程前，必须掌握数字电子技术、通信原理、信号与系统分析等专业基础课程的相关基础知识和基本技能。为本专业学生全面展示现代通信技术与系统知识的　“综合”型课程,涉及的范围广,内容新；旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力，为学生全面理解和认识通信行业的系统工作原理与技能打下基础。
四、课程的地位和作用
１、课程的地位
本课程是高职高专通信技术专业、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等专业的专业基础主干课程;旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。
2、课程的作用
本课程系统讲述通信领域的 “通信系统传输与交换原理”、“通信介质”、“光通信系统”、“通信交换系统”、“移动通信”等各类专业知识,以及“通信接入网”的专业内容,涉及的范围广,内容新;旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。
五主要教学内容描述
1、通信基础原理．；
2、通信传输技术;
３、通信交换技术;
4、移动通信技术；
５、数据通信。
六、重点和难点
1、重点
教学的重点是通信系统的基本组成与功能,通信行业与通信工程及规划设计,多媒体通信的概念与系统,信号的(PCM）数字转换、复用传输和数字交换原理、各类通信媒介、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信系统等基本工作原理和系统网络。
2、难点
信号的(PCM）数字转换、复用传输和数字交换原理、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信系统等基本工作原理和系统网络是本课程的难点。
七、内容及要求
模块一:通信基础理论
１、教学内容
(1)通信网业务与系统技术概论;
(2) 通信基本业务概论；
（3)话音信号的数字化（PＣM)变换与多路复用系统；
（４) 数字信号时隙（程控)交换原理与信道编码原理;
（５）数据交换系统概述。
2、教学要求
(1)认识通信系统的概念、技术组成与特点;掌握通信系统的主流技术与发展方向;了解通信系统的性能衡量方式与指标参数。
(2)认识通信行业的话音业务、宽带数据业务的概念,了解网络视频(IPTＶ)业务概念。
(3）掌握电话业务的基本系统组成和话音模拟电信号的ＰCＭ数字化转换与编码。掌握PCM基群帧结构（2M)的组成原理与电信信号的多路复用原理；了解PDH、SＤH系统帧结构与使用特点。
（4) 熟悉时分、空分交换系统的概念、掌握数字电信号的ＴST时隙交换原理与方式,以及面向连接和无连接的三种交换方式的概念;下一代交换技术(ＮGN与“软交换”）的原理与特点。
3、教学手段及方法
教学过程主要采用课堂讲授,也可结合案例教学,同时利用多媒体、演示、讨论等方法。
4、实训项目及要求
(１)项目1:ＰＣＭ编译码与系统通信
内容:实验系统环境； 建立实验电路系统，通话性能实验;
要求:熟悉实验系统环境; 建立实验电路系统,用示波器观测模拟话音信号在PＣM数字转换系统中的变换情况;“通话性能实验”,观测认识数字通信系统的性能原理;
目的:认识ＰCＭ编译码电路芯片及系统的功能原理;观测模拟话音信号在ＰCM数字转换系统中的变换情况,理解A／ Ｄ转换的原理；通过“通话性能实验”，观测认识数字通信系统的性能原理;进一步熟悉双踪示波器的使用方法。
模块二：通信传输系统
１、教学内容
(１）通信传输系统概述;
(2)光纤光缆概述;
（3)SＤH通信原理与设备系统；
（4)光纤波分复用系统;
(5)光联网（OＴN)系统。
2、教学要求
(1)了解光通信的历史、熟悉光纤的导光原理、光缆的组成、主要参数与种类；掌握光电信号的转换原理;认识光通信系统组成与特点。
(2）掌握SDH信号的多路复用成帧原理；熟悉SDH光传输设备的基本原理；掌握SDH系统的组网结构与使用特点；熟悉光电转换器的工作原理与使用特点。
（3）熟悉 光纤波分复用基本概念、系统组成以及工作原理;了解光纤波长分配原则和使用的光缆种类。
(4)认识光联网系统(ＯTN)与自动交换光网络(ＡSＯＮ)的概念、系统组成与工作原理。
3、教学手段及方法
教学过程主要采用课堂讲授，也可结合案例教学,同时利用多媒体、演示、讨论等方法。
４、实训项目及要求
(１)项目1：单模光缆的熔接与测试
内容:单模光缆的结构、成端组合设备、和自动加热熔接方法；单模光缆的测试原理,方法;
要求:了解单模光缆的结构、成端组合设备、和自动加热熔接方法；学习了解单模光缆的测试（用光时域反射仪OTDR)原理方法。
目的:现场观摩与操作，认识单模光缆的结构、成端组合设备和自动加热熔接方法；现场观摩与操作,认识单模光缆的测试(用光时域反射仪OTＤR)原理,方法。
模块三:电话交换系统
1、教学内容
(1)程控交换系统;
(2)程控电话交换的信令系统、软件系统;
(3)程控电话交换工作流程;
（４)电话交换网;
（５）电话网通信质量的衡量;
(6)下一代通信交换系统NGN。
2、教学要求
(1)掌握程控交换系统组成与功能。 熟悉程控交换信令系统、软件系统的概念、作用与组成。 
(2)掌握程控交换的四个工作流程:用户摘机、拨号、通话、挂机。
(3）了解程控交换”电话网的网络组成结构、作用,编号计划、路由计划等。
(4)掌握电话交换话务量原理与计算方法,与电话网通信质量的衡量参数。
(5）熟悉下一代通信交换系统(NGN)的概念、软交换系统概念、组网结构与工作方式。
3、教学手段及方法
教学过程主要采用课堂讲授,也可结合案例教学，同时利用多媒体、演示、讨论等方法。
4、实训项目及要求
(1）项目1：电信机房现场参观
内容:电信机房现场参观;
要求:现场参观认识（单模）光传输的设备和系统组成情况;现场参观认识程控交换与接入网系统设备组成情况;现场参观认识外线接入设备和系统组成情况;
目的：认识(单模)光传输的设备和系统组成情况;认识程控交换与接入网系统设备组成情况;认识外线接入设备和系统组成情况。
模块四：移动通信系统
１、教学内容
(1）移动通信系统概述;
（２）GSＭ移动通信系统；
（3）ＣDMA移动通信系统；
（4)卫星移动通信系统；
（5）3G移动通信系统。
２、教学要求
（1)熟悉移动通信的概念、系统结构、基本技术、网络覆盖方式。
（２）熟悉 ＧSM ／　CＤMA移动通信系统的使用频段、工作原理、系统组成及特点。
(3)熟悉卫星移动通信系统的使用频段、工作原理、系统组成及特点。
(4）认识面向未来的３G移动通信系统。
3、教学手段及方法
教学过程主要采用课堂讲授，也可结合案例教学，同时利用多媒体、演示、讨论等方法。
４、实训项目及要求
(1)项目1:参观移动电信接入网（学院）节点机房
内容:参观移动电信接入网(学院）节点机房。
要求:了解通信接入网节点机房综合通信系统的设备组成;记录和学习机房内交换设备、宽带设备、光传输设备、电源设备和配线设备的工作原理。
目的:了解通信接入网节点机房综合通信系统的设备组成;实地记录和学习机房内交换设备、宽带设备、光传输设备、电源设备和配线设备的工作原理；实践按A4图幅,绘制机房平面图等通信工程图的方法。

模块五:数据通信接入网系统
１、教学内容
（1）计算机网络系统；
（2)宽带接入网 系统;
(３)IP互联网系统。
2、教学要求
（1)熟悉计算机局域网系统的概念、工作原理、系统组成及相关协议；
(2)熟悉ＡDSＬ　／　FＴTX有线接入网的工作原理与系统组成;
(3）熟悉IＰ互联网的基本概念、IP层与运输层协议等。
3、教学手段及方法
教学过程主要采用课堂讲授,也可结合案例教学，同时利用多媒体、演示、讨论等方法。
４、实训项目及要求
(１）项目１:参观移动公司综合基站机房
内容：参观移动公司综合基站机房。
要求：了解移动通信基站机房综合通信系统结构与设备组成；实地记录和学习机房内基站设备、天线设备、光传输设备、电源设备和其它设备的工作原理。
目的:了解移动通信基站机房综合通信系统结构与设备组成；实地记录和学习机房内基站设备、天线设备、光传输设备、电源设备和其它设备的工作原理；实践用Aｕto-CAＤ软件按A4图幅，绘制机房平面图,系统覆盖范围图等通信工程图的方法。
八、说明
1、建议使用教材和参考资料
1)杨武军等.现代通信网概论.西安电子科技大学出版社；　２０0４年2月第1版
2）陆 韬．现代通信技术与系统概论．武汉大学出版社; 2008年５月第1版
3）鲜继清等．现代通信系统．西安电子科技大学出版社; ２003年2月第１版
4)李伟章.现代通信网概论．人民邮电出版社;２０0３第1版
5）叶　敏.程控数字交换与交换网(第2版).北京邮电大学出版社
6)张孝强．通信技术基础——全国高等教育自学考试指定教材 (第１版).中国人民大学出版社;200０．4　
２、模块学时分配
序号
模 块 名 称
理论教学学时
实践教学学时
小计
1
通信基础理论
１２
２
14
2
通信传输系统
１２
2
14
3
电话交换系统
12
2
14
4
移动通信系统
12
2
14
５
数据通信接入网系统
６
2
８
合 计
5４
１0
６４

3、考核方法及手段
考核成绩由平时、期末考试和实验实训三部分组成。平时和实验实训考试成绩占30％~40％，期末考试成绩占６０％～７0%。
4、注意事项
1. 本教学基本要求从理论教学学时中留出10%作为机动学时,任课教师需要根据技术发展的实际情况及时调整和更新教学内容,并为学生自主学习创造条件。
2. 教学中要注意理论联系实际；注意通信技术的新发展,适时引进新的教学内容。并积极采用CＡＩ等现代化教学手段，提高教学质量和教学效果。
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