2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷含答案解析.docx

2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列说法错误的是（   ）。
A.小学生自主选择课余生活，不需要听取家长和老师的意见
B.与人沟通，即使未能达成共识，也不要互相指责
C.小学生要远离酒吧、歌厅
2.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法，不正确的是（   ）。
A.防止其吸食毒品
B.可以进行其他毒品违法犯罪活动
C.防止其注射毒品
3.无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对（   ）有充分的认识。
A.同学们的要求
B.不同岗位的要求
C.班委会的要求
4.（   ）是校内课余生活的重要组成部分。

A.做家务        
B.和家人一起购物       
C.跳绳
5.学习小组在做完同一道数学题后，小组四人的对话，你赞同的是（   ）。
A.小明说：你们不用说了，我的方法是最好的。
B.小刚说：我是学习委员，应该都听我的。
C.小兰说：这道题我是这样做的，你们看看怎么样。
D.小辉说：我只做题，不发表任何意见。
6.张华看到大刚和小军一起说着要去网吧，张华怎样做才是正确的（    ）。
A.劝阻他们两个不要去网吧那种场所，会影响身心健康
B.和张华、小军一起结伴去网吧，三个人一起打组合游戏多过瘾
C.告诉张华和小军，写完作业再去网吧
7.班委一般由（    产生。
A.民主选举
B.班主任指挥
C.成绩排名
8.选班干部要选（   ）。
①学习成绩好的
②有能力胜任干部工作的
③关心同学，热心集体事情的
④不自私，不摆干部架子的
A.①④       B.①②      C.①②③④       D.③④
9.选择课余生活时，我们应该（    ）。
A.只选自己喜欢做的事情
B.完全遵从父母的安排
C.结合自己的兴趣爱好，选择有意义的活动
10.拒绝危害的方法不包括（   ）。
A.提高防范意识
B.远离可能对我们产生危害的地方
C.放弃拒绝求助
二.填空题(共10题，共36分)
1.班委会一般由（      ）选举产生。
2.俗话说：“众人抬柴（      ），”人们历来重视（      ）的意义，它在许多名言俗语中都有体现。
3.远离（      ），拒绝（      ），首先要提高防范意识。
4.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，（      ）解决。
5.与人沟通，还要学会（      ）。这样做既是（      ）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（      ）和目的。
6.与人沟通，还要学会（      ），这是我们良好修养的体现，也能领会对方的想法。
7.要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜（      ）出入的场所，如酒吧，网吧，歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。
8.讨论和决定班级事务，需要坚持（      ），应该坚持（      ），应该坚持（      ），班级成员相互沟通理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
9.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有（      ），（      ），学会自我保护，我们才能健康地成长。
10.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互（     ）。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分（      ）的机会。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在讨论班级事务的过程中，我们也逐渐成长。（   ）
2.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。（   ）
3.对于不同看法，我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。（   ）
4.向班会提交议题和方案的人称为提案人，提案人是班长或者班委会成员。（   ）
5.班委会是由我们民主产生的，班上有事都是他们的事，与我们其他成员无关。（   ）
6.班级事务决定前，可以通过张贴公告的方式向班级所有成员告知相关信息。（   ）
7.和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。（   ）
8.班级决定后，班长负责监督执行，偶尔不执行规定可以理解。（   ）
9.在班级民主选举中班主任不用投票。（   ）
10.小明看见班上的垃圾桶坏了，便约了几个同学把它修好，小刚却认为他们多此一举。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.将下列班委岗位和相应具体任务连起来。
班长         组织班级开展体育运动
体育委员      负责班级沟通协调工作
学习委员      组织班级开展学习活动
五.填表题(共1题，共15分)
1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（     ）、（     ）、（     ）、（     ）。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（     ）、（     ）、（     ）。
六.简答题(共5题，共29分)
1.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课，对你今后选择课余生活有哪些启发？
2.与人沟通时，应该怎样耐心倾听？
3.当和别人在意见上有了分歧，我们应该怎么做？
4.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
5.说说我国各民族在我国社会发展进程中的重要作用。
七.辨析题(共2题，共10分)
1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。
八.材料题(共1题，共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因，并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例：晓松又考砸了，正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来，笑着柏柏晓松的肩，塞给他一颗“糖”，说：“试试，吃了你就开心起来了！”晓松很好奇，什么“糖”这么神奇！钟智又说：“考砸了，回家肯定不好过，走吧，我带你去玩，我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友，很时尚，也很会玩，想到自己回家还得挨骂，于是答应了。可是，从此一发不可收拾，晓松吃“糖”吃上瘾了，无心学习，成绩更差了，这“糖”要花很多钱才能买到，于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天，晓松，钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题，共14分)
1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。
①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？
②对方左顾右盼，向窗外张望。
B.以后不会和她再交心了。
③对方总是打断我说的话。
C.我的思路完全被打乱了。
（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）
2.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称：                                
参加原因：                                
收获：                                   
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
7.A
8.D
9.C
10.C
二.填空题
1.民主
2.火焰高；团结
3.烟酒；毒品
4.协商
5.倾听；良好修养；想法
6.倾听
7.未成年人
8.公平公正；公开透明；协商合作
9.认清危害；主动拒绝
10.指责；解释
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
六.简答题
1.（1）帮助山区贫穷孩子捐物活动；学习打篮球等。
（2）通过学习《自主选择课余生活》一课我有以下启发①合理选择自己感兴趣、有益的、充满正能量的课余生活。② 根据家庭的实际情况，杜绝攀比心理，听取家长或老师的合理建议，并结合自身条件选择有利于自身的发展的课余生活。
2.（1）身体前倾，目光专注；（2）边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息；（3）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；（4）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
3.当和别人在意见上有了分歧，我们要学会理性对待分歧。首先是勇于发表自己的意见，然后学会倾听别人的意见，最后是要与对方友好协商，尽量达成共识。
4.克服自我中心,不要总是谈论自己；克服自以为是，不要总想占主导地位；尊重对方，不要打断对话,要让对方把话说完。
5.我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。
七.辨析题
1.这种观点是错误的。喝酒会危害我们青少年的身心健康。
2.我会毫不犹豫地拒绝他，而且还会劝他别吸烟。因为我们还是未成年人，烟酒会对我们造成极大的伤害。
八.材料题
1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；
做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。
九.综合题
1.（1）

（2）在倾听别人说话时，我们应该：①身体前倾，目光专注。②边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。③从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法等等。
2.野外游玩；可以认识很多的动植物，也可以锻炼身体；认识了很多书上没有的动物和植物