五年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【突破训练】.docx

五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（   ）。
①他人
②社会
③国家
A.①②③    B.①③     C.②③
2.红军总参谋长（   ）按照彝族风俗与彝族部落首领（   ）歃血为盟，结成兄弟。
A.刘伯承、小叶丹
B.朱德、陈毅
C.毛泽东、小叶丹
3.历经艰难险阻，中国工农红军胜利完成（    ）。
A.二万里长征
B.九千里里长征
C.一万三千里长征
D.二万五千里长征
4.在甲午中日战争中爱国官兵保家卫国的感人故事是（    ）。
A.关天培
B.林则徐
C.喻培伦
D.邓世昌
5.1937年，日军制造（    ），发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。
A.卢沟桥事变
B.九一八
C.南京大屠杀
6.随着社会的发展，我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该（   ）。
①从小事做起，从自身做起，保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用，这些与我们个人无关
A.①②     B.①③     C.②③     D.①②③
7.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（   ）。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④     B.②③④     C.①②③      D.①②④
8.（    ）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺
B.尊师重道
C.表里不一，好逸恶劳
9.下列做法正确的是（   ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜有人买
C.在公园内可以放松放松，大声唱歌
D.小明把停在盲道上的自行车挪开
10.中国农村改革第一村是（   ）。
A.华西村
B.小岗村
C.大寨村
二.填空题(共10题，共38分)
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的（      ），是社会稳定和进步的（      ）。
2.沟通前我们要先了解父母的（      ），沟通中可以选择彼此熟悉的（      ）。
3.弘扬以（      ）为核心的时代精神，努力投身（      ），发展才会有（      ），改革才会有新突破。
4.高要求和（      ）体现着家人对我们的爱；独立和（      ）标志着我们在逐渐长大。
5.作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的（      ）、（      ）。
6.（      ）将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句形式表达出来。
7.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（      ）的行为做起。
8.（      ）是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人，是中国共产党的主要（      ）之一
9.我们坚持“日行一善”,从（      ）做起,发挥公益的力量。
10.家人或严格地（      ）我们，或精心地（      ）我们，或（      ）地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
三.判断题(共10题，共20分)
1.西安事变和平解决，标志着抗日民族一战线初步形成。（   ）
2.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该故意与们作对。（   ）
3.住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（   ）
4.周恩来总理倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。（      ）
5.虽然清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐，但是不用推翻清政府的反动统治，中国也能有出路。（   ）
6.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（   ）
7.清朝末年，中国实行“”闭关锁国”的政策，国家逐渐走向衰败，最终陷入落后挨打的境地。（   ）
8.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（   ）
9.找不到停车位，可以把车暂时停在消防通道上。（   ）
10.小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请把下列节日与对应的日期连接起来。
7月1日        建党节
8月1日        建军节
3月12日       妇女节
3月8日        劳动节
6月1日        植树节
5月1日        儿童节
9月10日       教师节
10月1日       国庆节
五.填表题(共1题，共12分)
1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？
六.简答题(共5题，共33分)
1.新冠病毒全球蔓延，我国向遭受疫情的国家提供了那些帮助？
2.历史人物知多少？从第7课《不甘屈辱，奋勇抗争》第8课《推翻帝制，民族觉醒》 第9课《中国有了共产党》这三课里你了解到哪些英雄历史人物以及他们进行抗争的重大事件？
3.请你谈谈“鸦片”对中国人民带来的伤害。
4.通过你搜集的长征故事，了解长征所经历的艰难险阻，你认为长征精神有哪些？在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？
5.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。
（1）说一说你身边常见的不文明行为？
（2）遇到类似情况，你会怎么做？
（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？
七.辨析题(共1题，共4分)
1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。
八.材料题(共2题，共11分)
1.阅读下面关于十九大的资料，说一说，你了解到哪些信息？
从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；从二○三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2.1840年鸦片战争以来，中国逐渐沦为任人欺凌的半殖民地半封建社会。为改变中华民族的悲惨命运，中国共产党带领全国人民历经千辛万苦于1949年10月1日成立了新中国，中国人民从此站起来了。在中国共产党领导下，从1978年的改革开放到2020年全面建成小康社会，中国正以全新的姿态逐步走近世界舞台的中央。
（1）新中国成立以来，在中国共产党的领导下我国取得的巨大成就，你知道哪些？（至少写出三项）
（2）在中华民族伟大复兴的征程上，新时代的小学生应该如何做？
九.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（      ）。
B.当我们在学校时，（      ）。
C.当我们过马路时，（      ）。
D. （      ），（      ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D

4.D
5.A
6.A
7.D
8.C
9.D
10.B
二.填空题

1.保障；基础
2.真实想法；话题
3.改革创新；创新实践；新思路
4.长督促；自主
5.主力军；生力军
6.《朱子家训》
7.规范自己
8.李大钊；创始人
9.小事
10.要求；照顾；民主
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.
说明李晓欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。
六.简答题
1.分享疫情防控经验；派遣医疗志愿者团队；捐赠抗疫物资等等。
2.①林则徐虎门销烟。
②关天培在英军进攻虎门炮台时亲临战场指挥。坚持与英军战斗，壮烈殉国。
③民族英雄邓世昌。1894年9月17日。在大东沟海战中，邓世昌于全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
④革命先驱孙中山，提出"振兴中华"的口号。
3.严重损害了中国人的身心健康，导致中国大量白银外流，直接威胁着广大劳动人民的生活，也使清政府财政收入日趋枯竭，百业萧条，市场凋敝；使清王朝统治更趋衰败，军队日趋腐化，严重影响了清政府的军事力量。这些都严重地危害着清朝的统治，威胁着中华民族的生存。
4.（1）长征途中铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。
（2）我们青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!回顾历史激发斗志,明白今天的幸福生活来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活,和安定团结的生活局面,以积极的态度发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。
5.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；
（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；
（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。
七.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。
八.材料题
1.党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出战略安排。
2.（1）①两弹一星研制成功。②载人航天技术位居世界前列。③国产航母投入使用。④“蛟龙”号下水成功。⑤北京奥运会成功举办。⑥三峡工程胜利完工。⑦港珠澳大桥建成通车。⑧世界一流的杂交水稻研制成功。⑨香港、澳门回归祖国。⑩成功加入世贸组织。实施西部大开发，促进东西协调发展。交通建设日新月异。高铁技术成为世界名片等等。
（2）①树立远大的理想，用志向指引我们奋斗。
②树立正确的价值观，做一个诚实、有礼貌的好孩子。
③努力学习，掌握扎实的科学知识。
④发挥特长，有创新精神。
⑤强身健体，积极参加劳动。
九.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。