2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【培优a卷】.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）是保卫祖国的“钢铁长城” 。
A.中国人民解放军
B.武装警察部队
C.公安战士
D.边防军
2.下列不属于清洁能源的是（    ）。
A.水能
B.风能
C.石油
3.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（   ）。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
4.世界环境日是（   ）。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
5.下列有关反思说法不正确的一项是 (   )。
A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来 
B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的 
C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现
6.近年来，天宫、蛟龙、天眼、悟空等重大科技成果相继问世，这说明我国大力实施（   ）战略。
A.西部大开发
B.创新驱动发展
C.可持续发展
7.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（   ）
A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
8.第一个环球航行的人是（   
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
9.下列做法错误的是（   ）。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时，在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
10.（      ）是真正的反思行为。
A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了
B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重
C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已
二.填空题(共10题，共82分)
1.掌握（      ），可以让我们更好地进行（      ）。
2.通过反思，更好地（      ）和（      ）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（      ）在一起，让自己在将来做得更好。
3.相信自己的（      ），不（      ），不（      ）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（      ），爱惜自己的（      ），信守自己的（      ）。
4.人类在生产、生活中不合理的行为也会（      ）或 （      ）自然灾害。
5.人类居住的地球，约71%的面积被（      ）覆盖。陆地仅占地球表面（      ）的，但却是人类（      ）的地方。
6.（      ）是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为（      ）与（      ）长期努力的结果，第二次世界大战即将结束时，各国人民希望建立一个能够维护世界（      ）与（      ）的国际组织。（      ）国、（      ）、（      ）国、（      ）国、（      ）国等国家代表在（      ）举行制宪会议，通过《（      ）》。
7.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（      ），将我们的（      ）、（      ）和（      ）联系在一起，让自己做得更好。
8.每个人都是独一无二的（      ），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（      ）。每个人都应当得到（      ）。
9.第二次世界大战结束以后世界仍然很不平静。此起彼伏的（      ）和（      ）让人们追求（      ）的愿望不断面临（      ）。
10.（      ）是当代最具（      ）、（      ）和（      ）的（      ）国际组织，在维护（      ）、促进（      ）、增进（      ）等方面发挥着无可替代的作用。
三.判断题(共10题，共20分)
1.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（   ）
2.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（    ）
3.在很久以前，人们只能用人力，畜力等来进行工作，直到电力的发明才改变了这一特点。（   ）
4.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（   ）
5.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（    ）
6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（   ）
7.我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。（   ）
8.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（   ）
9.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。（   ）
10.中国是四大文明古国之一。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.早期文明区域的文字。（连一连）
中国             象形文字
古巴比伦         楔形文字
古埃及           甲骨文
五.填表题(共1题，共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。下面是一些素材，请你谈谈你的启发。

六.简答题(共5题，共24分)
1.中国的“一带一路”有什么作用和意义？
2.我们应该怎样适度维护自己？
3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置：
特点：
5.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
八.材料题(共3题，共24分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
3.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
九.综合题(共2题，共14分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
2.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）
（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B 
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.反思的方法；反思
2.理解；思考；联系
3.价值；自我贬低；自卑；形象；名誉；承诺
4.诱发；加重
5.海洋；29%；生息繁衍
6.联合国；和平；发展；和平；安全；中；苏联；美；英；法；美国旧金山；联合国宪章
7.生活；过去；现在；将来
8.个体；尊严；尊重
9. 局部战争；地区冲突；和平；挑战
10.联合国；普遍性；代表性；权威性；政府间；世界和平；全球发展；各国友好
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益友，乐交诤友，不交损友。
六.简答题
1. “一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通，加强沿线各国之间的合作关系。“一带一路”倡议的提出是共同发展，共享和平的最佳例证。
2.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
4.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。
5.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
七.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
八.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
3.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
九.综合题
1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。
2.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。