人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案（必刷）.docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（    ）。
A.人们喜爱大自然
B.人与自然和谐相处
C.浙江乌镇人喜欢水
D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里
2.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（    ）。
A.内容
B.时机
C.流程
3.当与别人产生不同看法时，我们应该（    ）。
A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。
B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。
C.放弃观点，听第三个人的。
4.下面不属于我国自然灾害特点的是（   ）。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
5.（    ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
6.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（   ）。
A.我们年纪很小，那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
7.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中，发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质，服务员很有礼貌的将结块牛奶端走，微笑着递上一杯新鲜的，并说热牛奶加柠檬会起反应结块 ，您最好分开喝 。那个人听后面露羞愧，服务员的举止态度蕴含的良好品质是(   )。
A.精诚合作    
B.宽容     
C.与人为善
8.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（   ）。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
9.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（   ）。
A.报复
B.忍耐
C.宽容
10.以下哪种避险方法是正确的？（   ）
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营
二.填空题(共10题，共72分)
1.宽容不仅给我们带来了（      ）、（      ）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（      ）、（      ）。
2.除了（      ）的原因外，人类在生产生活中（      ）的行为也会诱发或加重自然灾害。
3.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（      ）。
4.每年的2月2日是（      ）。每年的4月22日是 （      ）。每年的6月5日是（      ）。
5.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（      ）、（      ）、（      ）护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（      ）设施以及防汛备用的器材、物料等。
6.尊重他人不单表现在（      ）上，更应该落实在（      ）上。与人交往时，（      ），（      ），（      ）他人意见，（      ）他人需要……都是尊重他人的体现。
7.（      ）是我们和谐、美好生活的重要基础。
8.循环经济包括产品的（      ），资源的（      ）和废物的（      ）。
9.为了（      ），人类不断（      ），运用（      ），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（      ），实现可持续发展。
10.通过反思，我们可以总结（      ），进一步（      ）自己；也可以看到自己的（      ）和（      ），更好地（      ）自己；还能明确自己努力的（      ），判断自己的（      ）是否有助于（      ）的实现。
三.判断题(共10题，共20分)
1.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（   ）
2.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（   ）
3.要拥有一颗宽容的心。（   ）
4.他人的尊重会让我们自傲。（   ）
5.小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（   ）
6.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（   ）
7.人与人相处需要平等相待。（   ）
8.当前全球的环境状况都比较良好。（   ）
9.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（    ）
10.宽容是一种美德，也是一种境界。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共36分)
1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
2.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
3.我国遭受的自然灾害主要有哪些？
4.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？
5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共18分)
1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
八.综合题(共1题，共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.B
6.A
7.B
8.D
9.A
10.B
二.填空题
1.和谐；友善；幸福；愉快
2.自然；不合理
3.地球
4.世界湿地日；世界地球日；世界环境日
5.大坝；堤防；水闸；通信
6.话语；行动；谦虚；有礼；重视；关注
7.宽容
8.清洁生产；循环利用；高效回收
9.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济
10.经验；提升；缺点；不足；完善；方向；行为；目标
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五简答题
1.没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。
2.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？
3.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
4.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？
（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？
（4）如果能够重来一遍或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？
5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。
尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。
②我们不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
八.综合题
1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。