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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含答案(必刷).docx

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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(    )。 A.人们喜爱大自然 B.人与自然和谐相处 C.浙江乌镇人喜欢水 D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里 2.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(    )。 A.内容 B.时机 C.流程 3.当与别人产生不同看法时,我们应该(    )。 A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。 B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。 C.放弃观点,听第三个人的。 4.下面不属于我国自然灾害特点的是(   )。 A.种类多 B.分布广 C.频度高 D.发生少 5.(    )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A.维护自己 B.尊重自己 C.爱惜自己 D.反思自己 6.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(   )。 A.我们年纪很小,那是大人们的事 B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类 C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水 D.我每天乘公交车上下学。 7.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌的将结块牛奶端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说热牛奶加柠檬会起反应结块 ,您最好分开喝 。那个人听后面露羞愧,服务员的举止态度蕴含的良好品质是(   )。 A.精诚合作     B.宽容      C.与人为善 8.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(   )。 A.哥白尼 B.伽利略 C.达尔文 D.麦哲伦 9.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(   )。 A.报复 B.忍耐 C.宽容 10.以下哪种避险方法是正确的?(   ) A.雷电交加时,在大树下避雨 B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑 C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营 二.填空题(共10题,共72分) 1.宽容不仅给我们带来了(      )、(      )社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(      )、(      )。 2.除了(      )的原因外,人类在生产生活中(      )的行为也会诱发或加重自然灾害。 3.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(      )。 4.每年的2月2日是(      )。每年的4月22日是 (      )。每年的6月5日是(      )。 5.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(      )、(      )、(      )、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(      )设施以及防汛备用的器材、物料等。 6.尊重他人不单表现在(      )上,更应该落实在(      )上。与人交往时,(      ),(      ),(      )他人意见,(      )他人需要……都是尊重他人的体现。 7.(      )是我们和谐、美好生活的重要基础。 8.循环经济包括产品的(      ),资源的(      )和废物的(      )。 9.为了(      ),人类不断(      ),运用(      ),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(      ),实现可持续发展。 10.通过反思,我们可以总结(      ),进一步(      )自己;也可以看到自己的(      )和(      ),更好地(      )自己;还能明确自己努力的(      ),判断自己的(      )是否有助于(      )的实现。 三.判断题(共10题,共20分) 1.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(   ) 2.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(   ) 3.要拥有一颗宽容的心。(   ) 4.他人的尊重会让我们自傲。(   ) 5.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(   ) 6.当今社会,人们越来越不尊重他人了。(   ) 7.人与人相处需要平等相待。(   ) 8.当前全球的环境状况都比较良好。(   ) 9.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(    ) 10.宽容是一种美德,也是一种境界。(   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.将下列国际组织与性质连起来。 五.简答题(共5题,共36分) 1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。 排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病 2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。 3.我国遭受的自然灾害主要有哪些? 4.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么? 5.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节? 六.辨析题(共1题,共5分) 1.对下面两个同学的观点,你怎么看? 同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊! 同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。 七.材料题(共2题,共18分) 1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问: (1)班主任的做法是否过于严厉? (2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么? 2.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。 六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们? 八.综合题(共1题,共10分) 1.我国是地震灾害多发的国家。 (1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害? (2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施? 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 二.填空题 1.和谐;友善;幸福;愉快 2.自然;不合理 3.地球 4.世界湿地日;世界地球日;世界环境日 5.大坝;堤防;水闸;通信 6.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注 7.宽容 8.清洁生产;循环利用;高效回收 9.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济 10.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。 2.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两种即可。例答:①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过:②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? 3.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 4.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 (2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? (3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? (4)如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好? 5.尊重老师的行为:见到老师要问好;不顶撞老师;老师讲课时不随意说话。 尊重学生的行为:不嘲笑同学的缺点;不给同学起绰号;不歧视成绩差的同学。 六.辨析题 1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。 七.材料题 1.(1)班主任的做法合适。 (2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。 小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 2.因为他们有不同的兴趣爱好。 ①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。 ②我们不能要求人人相同。 ③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。 ④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。 八.综合题 1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。 (2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
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