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欧姆定律探究实验导学案.doc

1、第七章欧姆定律 复习学案(探究实验)主备人:孙月梅 审核人:田丽杰 学习目标: 1、 探究电阻上的电流跟两端电压和电阻的关系。 2、 伏安法测电阻。 导学内容: 一、 知识储备 (一) 实验探究电流与电压、电阻的关系 1、 实验方法:______________. 2、 探究思路: 探究方案 滑动变阻器的作用 表格 探究I与U的关系,需控制______一定,研究____随____的变化而变化。 ①_______________。 ②调节__________________。 U/V 0.5 1 1.5 I/A 探究I与R的关系,需控制__

2、一定,研究_____随______的变化而变化。 ①_________。 A V ②调节滑动变阻器使______一定。 R/Ω 5 10 15 I/A 3、 电路图: + - 4、实物图(根据电路图连接实物图) (1) 连接实物图注意事项: ① 开关要_______。 ② 滑动变阻器应把______________。 ③ 注意电压表的_________和电压表的量程:_________;电流表的量程:_________. (2)连接后实验前要_____________。 5、 实验: (1)实验时电路故障

3、的判断:(结合图进行分析) 故障现象 原因 电压表有示数为电源电压,电流表无示数。 ① __________________________。 ②_____________________________。 电压表无示数,电流表有示数。 ①_____________________________。 电压表示数接近电源电压,电流表示数较大;无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较亮。 滑动变阻器接入阻值为__________Ω,即“____________” 电压表示数、电流表示数较小;无论怎么移动滑片,电压表、电流表示数均不变,灯泡较暗。 滑动变阻器接入阻值_

4、即“_________________” (2) 多次实验的目的是_______________。 6、 结论: 在__________一定时,导体中的__________与导体__________成反比。 在__________一定时,导体中的__________与导体________________成正比。 (二)伏安法测电阻 1、 实验原理:___________. 2、 电路图: 3、 滑动变阻器的作用:___________________________________________. 4、 实验表格: 5、 图象:

5、关于I与U的图象) 6、 多次测量的目的:________________________________________________. 7、 伏安法测电阻一般用电器用定值电阻不用小灯泡原因是:__________________________________________. 8、闭合开关并移动滑片P后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表却有示数,故障可能是:__________________ 。 9、若在实验中闭合开关后,发现灯泡发光很亮,电压表示数接近电源电压,移动滑片,两电表示数不变,灯泡亮度不变,故障是 __________________。

6、10、在实验中,闭合开关后,灯泡发光较暗,移动滑片,两电表示数不变,故障是__________________。 11、在实验中,闭合开关后,电流表示数较小,无论怎样移动滑片,电压表示数都达不到灯泡的额定电压,故障在__________________。 二、应用拓展 A V 1、某校一个兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图 (1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图的实物连接完整。

7、 (2)小超在做此实验时,闭合开关后,发现电流表的指针快速打到左端无刻度处,这是由于电流表_____________________,电压表无示数是由于_____________________。 (3)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是___________________

8、 (4)在此探究实验过程中,为多次测量电流和电阻的目的,在实验操作中时还需________________,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是___________. A、闭合开关,读出电流表的读数 B、闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移 C、改变电压表、电流表的量程 D、闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移。 (5) 通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示,其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流表值填入表格中 实验序号 电压

9、/伏 电阻/欧 电流/安 1 2 4 0.5 2 2 5 0.4 3 2 8 0.25 4 2 10 (6)该实验得出的结论是___________________________________。 + - 2、小明用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连成如图所示的电路: (1) 在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显 的连接错误,请指出,并在原图上纠正: ①____________________________________________. ②_______________________________

10、 (2) 错误纠正后,请把电压表正确连入电路。 (3) 闭合开关前,应将滑片滑到滑动变阻器的_________端 (填“左”或“右”端),其目的是:_____________________________. (4) 小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录的三组数据如下表 请你将表中的空白处帮小明补上。 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.5 2.0 1.5 电流I/A 0.3 0.27 0.23 电阻R/Ω 7.4 6.5 灯泡亮度 亮 较亮 暗 (5) 小明处理完数据后发

11、现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是______________________________________. 3、 实验小组的同学用如图甲所示电路测量定值电阻Rx 的阻值。 (1)连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数分别如图乙、丙所示,电流表的读数是 A,电压表的读数是 V,则电阻Rx= Ω。 (2)在实际情况中,电压表的电阻并非无穷大,电流表内部也有电阻,在这次实验中,如果电流表和电压表的读数无误,那么你认为按甲图的电路图测量导致误差的主要原因是什么

12、 4.在“实验探究:怎样测量未知电阻”的实验中: (1) 在如图所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线(用笔画线表示),使之成为正确的测量电路; (2) 图中甲表应是 表,乙表应是 表。 (3) 小李同学连接好电路后进行了3次实验,前2次的实验数据已填入下面表格中,请你帮他读出第3次实验数据(如图所示)并填入表格中,再求出被测电阻的平均值。 5、给你电源、开关、导线、一个已知阻值的定值电阻和一只电流表,试求出另一个未知电阻的阻值。 (1)、画出实验的电路图; (2)写出主要测量步骤; (3)写出测量原理表达式。 6、给你电源、开关、导线、一个已知阻值的定值电阻和一只电流表,试求出另一个未知电阻的阻值。 (1)、画出实验的电路图; (2)写出主要测量步骤; (3)写出测量原理表达式。

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