六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷带答案（典型题）.docx

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.以下哪位同学不是在反思？（   ）
A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么
C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好
2.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（   ）
A.     B.      C.
3.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现？（   ）
A.认真完成家庭作业，做到规范，工整。
B.我的创意比较新颖，每次板报都有我的汗水。
C.在校期间严格遵守校纪校规。
D.我的成绩不够理想，怎么也比不上别人。
4.下列不是真正尊重自己的是（    ）。
A.保持良好的形象
B.珍惜自己的名誉
C.拒绝别人的批评
5.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（    ）。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
6.学习中遇到拦路虎，不能（    ）。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
7.下列说法错误的是（    ）。
A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
8.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（    ）被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
9.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明 (    )。
A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色 
B.举止端庄是我们要培养的良好行为 
C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融
10.以下哪位同学是一位宽容的人（   ）。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅那就是“没关系”
二.填空题(共10题，共44分)
1.完善下列关于尊重的名言：（      ）；自慢，则人慢之。（      ），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（      ）。
2.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（      ）的想法，懂得原谅他人。
3.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（      ）的心，学会原谅他人。
4.我国宪法明确规定公民的（      ）不受侵犯。
5.我们都进行过（      ），都有一定的（      ）能力。
6.反思作为（      ）活动，是（      ）的一种方式，能帮助我们（      ）、（      ）和（      ）过去。
7.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（      ）、（      ）。宽容能让我们心胸（      ）。
8.宽容是一种（      ）的态度，能够释放压力，改善人体（      ），促进人体健康。
9.掌握反思的 （      ），能达到（      ）的效果。
10.每个人都有自己的（      ） 和（      ） ，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
三.判断题(共10题，共20分)
1.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（   ）
2.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（   ）
3.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（   ）
4.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（   ）
5.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（   ）
6.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（   ）
7.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（   ）
8.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（    ）
9.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（   ）
10.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护         尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足             过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”     自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误               金无足赤人无完人
五.简答题(共5题，共28分)
1.宽容有什么意义？
2.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？
3.为什么说宽容是健康的维生素？
4.尊重自己的具体表现有哪些？
5.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
六.材料题(共2题，共18分)
1.情景再现
一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
2.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少，铃声响后静息好。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？
（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？
（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。
七.综合题(共1题，共12分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.B
6.A
7.D
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.自敬,则人敬之；自尊不是轻人；恶语伤人六月寒
2.报复
3.宽容
4.人格尊严
5.反思；反思
6.内心；自我完善；回顾；分析；总结
7.摩擦；冲突；开阔
8.善待他人；微循环
9.时机；事半功倍
10.尊严；价值
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。
五.简答题
1.①宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快。
③宽容是健康的维生素，使人身心健康。
2.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。
3.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。
4.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。
5.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
六.材料题
1.（1）宽容。
（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。
（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
2.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。
（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
七.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。