1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,1/22,柔美江南丝竹,粗犷安塞腰鼓,2/22,安塞腰鼓,3/22,安塞腰鼓是一个独特民间大 型舞蹈艺术形式,含有 以上历史。,4/22,安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行,5/22,磅礴气势,精湛表现力令人 陶醉,被称为“天下第一鼓”。,6/22,7/22,8/22,它先 后在第11届亚运会开幕式、香 港回归庆典等大型活动中演出,1996年,安塞县被国家文化 部命名为“
2、中国腰鼓之乡”。,9/22,生 字 注 音,xun tng tin,kng hu j,zhu rng m,ji png b,旋,风(,),瞳,仁(,),恬,(,),亢,奋(,),晦,暗(,),羁绊,(,),烧,灼,(,),冗,杂(,),蓦,然(,),戛,然而止(,),磅礴,(,),10/22,解释下面词语。,大彻大悟:,惊心动魄:,叹为观止:,戛然而止:,彻底领悟。,形容感染力极强,感人心弦。,赞美看到事物好到了极点。,声音突然中止。,11/22,自由朗诵课文,用,-安塞腰鼓,,对安塞腰鼓进行评价,可填词、短语、句子.,独具魅力安塞腰鼓 像掀起在黄土地上狂飚,展示出 西北黄土高原农民朴素而豪放
3、性 格,张扬出独特艺术个性。,12/22,明结构,响鼓前 (14),腰鼓演出(527),鼓声止(2830),13/22,用“我以为,美,你看(听),句式说出来。,蓄势待发后生美,你看,他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜南风吹动了高梁叶子,也吹动了他们衣衫。他们神情沉稳而平静。,14/22,你对文章语言特色有什么感受?,很有气势,有强烈节奏感,象鼓点一样使人震撼,。,1、生动比喻。,2、激昂排比。,3、铿锵短句。,语言利用了哪些方法,使人感到这种气势?,利用了排比、重复、比喻修辞手法。,15/22,作业,1、语言积累,将你喜欢句子记下来,并作一点赏析;,2、模仿句中排比句写一段
4、话,描述晨跑时场面。,16/22,好,一个安塞腰鼓!,好,一个安塞腰鼓!,好,一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!,好,一个痛快了山河、蓬勃了想像力安塞腰鼓!,“好”包含着什么?或者说作者想要歌颂什么?,17/22,“好”,是,磅礴不容束 缚力量,是,朴实而强盛生命,是,一个美,18/22,容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是摆脱了、冲破了、撞开了那么一股劲。(“那么一股劲”要“摆脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”?),贫瘠黄土地、闭塞生活,让生活在这儿人们在物质和精神上受到太多压抑和束缚,安塞腰鼓正是要打破这种束缚,让生命宣泄在天地间,“痛快了山河、蓬勃了想像
5、力”。,19/22,他们朴实得就像那片高梁,它使你惊异于那农民衣着包裹着躯体,那消化着红豆角角老南瓜躯体,竟然能够释放出那么奇伟磅礴能量。(过着贫困生活农民,哪里来这么强大力量?),他们有着自然健康生命,是原始、未经人工雕饰、没有半点污染、不掺杂任何杂质完完全全生命。这是他们力量源泉。,20/22,骤雨一样,,是急促鼓点;,旋风一样,,是飞扬流苏;,乱蛙一样,,是蹦跳脚步;,火花一样,,是闪射瞳仁;,斗虎一样,,是健壮风姿,。,愈捶愈烈,,形体成了沉重而又纷飞思绪;,愈捶愈烈,,思绪中不存任何隐秘;,愈捶愈烈,,痛苦和欢乐,,生活和梦幻,,摆脱和追求,,都在这舞姿和鼓点中,,交织!,旋转!,凝聚!,奔突!,辐射!,翻飞!,升华!,21/22,这是一篇描写抒情性散文,经过对安塞腰鼓场面描写,歌颂了激荡生命和磅礴力量,这是生命和力量宣泄,这是中华民族和黄土高原特有一个文明、一个文化。,小 结,22/22,