2022四年级上册道德与法治 期中测试卷含答案.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列哪项内容不用写进班规（    ）。
A.室内室外不追跑
B.同学之间相互尊重，说话文明
C.每周玩一次电脑游戏
2.下列制订班规的做法正确的是（   ）。
A.由老师一个人制订即可
B.由班长一个人制订即可
C.由老师带领同学们一起讨论后再确定
3.一个团结的班集体在大家的（   ）中诞生了。
A.欢声笑语     
B.唉声叹气      
C.愁眉苦脸     
D.吵吵闹闹
4.如果家中来客人，让你帮忙打扫，你应该（   ）。
A.热情帮忙
B.冷着脸做完了就回房间
C不理睬
5.小雨上学总是迟到，哪些习惯能帮她改掉？（   ）
A.起床后坐在床上看课外书
B.调好闹钟，按时起床
C.早起洗漱动作缓慢、拖沓
6.我们虽然不会做家务，（    ）。
A.但是可以学
B.有爸爸妈妈做
C.长大再学做家务也不迟
7.爸爸妈妈都上班去了，小美一个人在家，下列做法错误的是（   ）。
A.把房间打扫干净
B.看几小时动画片
C.帮奶奶给花草浇水
8.在幸福的家庭里，家人不应该（   ）。
A.互相陪伴
B.互相关心
C.互相埋怨
D.互相支持
9.你怎样正确看待其他班级？（   ）
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点，没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
10.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和（   ）的精神。
A.努力拼搏
B.坚持不懈
C.不言放弃
二.填空题(共10题，共46分)
1.在学校生活中，大家一起合作，共同（      ）和（      ）美好的校园生活。
2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（      ）表现和（      ）拼搏的精神。
3.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（      ）。
4.（      ）是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作也有（      ）。
5.我们虽然不会做某些家务，但我们可以通过仔细看、（      ）、（      ）、（      ）来学习。
6.班规的制定不是一件（      ）的事情，我们必须掌握班规制定的（      ）和（      ）。
7.（      ）,不成方圆。班规是班级（      ）的准则。有了班规,我们的课堂学习（      ） ,课间活动（      ）。
8.作为家中的（      ）,我们应当做些（      ）的家务事,减轻母的负担。
9.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（      ），晚上睡觉最晚的是（      ）。
10.选做家务要量力而行，先从自己（      ）的事情开始，用实际行动证明自己能（      ），就可以打消大人的顾虑啦！
三.判断题(共10题，共20分)
1.父母只有在生病时才需要关心、照顾。（    ）
2.我喜欢的班级活动就参加，不喜欢的就不参加。   （   ）
3.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。（   ）
4.父母为我们操心是天经地义的。  （   ）
5.我们的课间活动有趣又安全。   （   ）
6.比赛时要注重胜败的结果。  （   ）
7.对于自己不同意的班规，自己不用遵守。（   ）
8.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。   （   ）
9.班规制定了就要严格执行，不能改动。（   ）
10.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。  （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我知道怎样去做！
班级的美好回忆            上课专心听讲
班规的内容包括            需要集体讨论
不完善的班规              每个班级的师生
学校大家庭中的一员        要是用正当方式
班级间的竞争              同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题，共6分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题，共31分)
1.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）
2.大人不让我们做家务，我们手中有解决这个问题的三块魔石，它们分别是什么？
3.怎样才能少给父母添麻烦？
4.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？
5.制订班规要注意哪些事项？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.大人们不让我们做家务活，怎么办？
八.材料题(共1题，共3分)
1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）
九.综合题(共2题，共16分)
1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？
2.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是（      ）。
我是跟（      ）学会的。
我的学习体会是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.创造；分享
2卓越；努力
3.
自觉遵守
4.班规；竞争 
5.动嘴问；爱思考；多动手
6.简单；程序；方法
7.没有规矩；共同生活；活跃；有序活泼、安全
8.小成员；力所能及
9.父母；父母
10.力所能及；胜任  
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
六.简答题
1.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任④能够提高生活技能，让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。
2.道理魔石、恒心魔石、巧思魔石
3.①我们能做到管好自己；②能从父母的角度想问题；③学做一个懂事的孩子；④我们已经长大了，我们要能做得更好。
4.早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲,爱思考。
5.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景；要考虑规则的合理性；要有一定的奖惩措施等。
七.辨析题
1.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。
八.材料题
1.做家务、阅读课外书籍、学习特长。
九.综合题
1.示例：这个礼拜，发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五（2）班进行了一场激烈的拔河比赛。每个班有30个小朋友和两名老师参加。我们每人都用尽全身力气拔河。啦啦队小伙伴们的喊加油声高亢激昂，我们听到了啦啦队员们的呐喊助威声后，比赛得更加起劲儿了。虽然我拔河拔得手很疼，但还是坚持到比赛结束。结局是我们班级获得了第一名，我知道，这是因为我们每个人都积极参与的结果！
2.炒菜；妈妈；我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。