2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷推荐.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.关于全球变暖，下列说法正确的是（   ）。
A.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关
B.与人类活动产生的过量的“温室气体”无关
C.为减少“温室气体”排放，不必从身边小事做起
D.气候变暖导致全球四季如春，对环境和人类不会造成伤害
2.在学校举行的诗歌朗诵赛中，二班得到了优秀团体奖。作为一班的你，该如何选择：（   ）
A.喝倒彩
B.真心为他们加油
C.不鼓掌也不喝倒彩
3.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（   ）。
①修订班规要遵循一定的程序
②如果情况变了，可以对班规进行修订
③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改
A.①②       B.②③      C.①③       D.①②③
4.下列是些同学对班规修订提出的观点，你认为不合理的是（   ）。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改
C.如果情况变了，可以对班规进行修订
5.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（   ）
A.室内室外不追跑
B.每周玩一次电脑游戏
C.同学之间相互尊重
6.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情（   ）。
A.帮妈妈倒垃圾
B.不必要回报
C.洗碗
D.挣钱养活自己
二.填空题(共6题，共16分)
1.（      ）缩短了人与人之间的距离。
2.“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过（      ）℃。.
3.班徽是一个班级的（      ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
4.人们常常把（      ）的排放称为“碳排放”。很多“碳排放”容易被人们（      ）。
5.（      ）是个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩纷呈的节目。
6.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、（      ）商品，要么是直接      ）消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。
三.判断题(共6题，共12分)
1.用农药代替青蛙灭虫不会造成环境污染。（    ）
2.班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（   ）
3.爸爸妈妈回来晚了，我先做好饭菜，让他们吃现成饭。  （   ）
4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利。   （   ）
5.牛奶盒属于可回收物品。（    ）
6.没有规矩，不成方圆。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。

五.填表题(共1题，共9分)
1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（      ）班的特点是：（      ） 。
值得我们班学习的地方有：（      ）。
六.简答题(共5题，共30分)
1.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
2.关于“合作”的名言警句，你知道哪些？（至少写出三条）
3.你知道哪些因气候变暖而带来的灾害？
4.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。
5.结合自己的亲身经历，说一说2020年新冠疫情防控期间，我们如何利用网络进行线上学习的，以及使用网络学习的感受。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？
八.材料题(共1题，共5分)
1.我分析
塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
九.综合题(共2题，共16分)
1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.目前全市上下都在积极争创全国文明城市，结合所学第三、四单元知识，谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.互联网
2.4
3.标志
4.温室气体；忽略
5.电视
6.劣质；骗取  
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面
六.简答题
1.①大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们知道班规，认识到它的作用。
②鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样。
③对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。
2.众人拾柴火焰高；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
3.气候变暖会让那些岛国的海平面不断上升，危及人们的安全；气候变暖会导致冰川融化，引发洪水等自然灾害。
4.①下雨了，在门口放一个垫子，不让泥水带到家里来。②空罐子养花，家里阳台变得生机勃勃。（答案不唯一，言之有理即可得分）
5.我的网络学习方式有：线上听课、查询资料、与老师进行交流提问；感受是：互联网给我们带来了很多便利。
七.辨析题
1.这是不对的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。
九.综合题
1.有，这样做有利于提升我们班的合唱水平，保证在比赛中取得优秀成绩，也在一定程度上表明我们是一个团结的班级。    
没有，这样虽然在短时间内可以保证班级荣誉，但这是一种不正常的比赛，是在破坏比赛规则的前提下取得的，同时也是不诚实的表现。    
有，这是一种班级体荣誉感强的表现，是对自己班级负责的行为。    
没有，比赛有比赛的规则，我们要做到平等比赛，公平比赛。    
2.（1）与家人一道宣传争创全国文明城市的重要性；（2）不信谣、不传谣，做一名文明网民；（3）不乱扔垃圾，不乱刻乱画，自觉参与垃圾分类；（4）自觉遵守交通规则，践行绿色低碳生活。