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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷推荐.docx

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资源描述
2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.关于全球变暖,下列说法正确的是(   )。 A.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关 B.与人类活动产生的过量的“温室气体”无关 C.为减少“温室气体”排放,不必从身边小事做起 D.气候变暖导致全球四季如春,对环境和人类不会造成伤害 2.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(   ) A.喝倒彩 B.真心为他们加油 C.不鼓掌也不喝倒彩 3.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(   )。 ①修订班规要遵循一定的程序 ②如果情况变了,可以对班规进行修订 ③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改 A.①②       B.②③      C.①③       D.①②③ 4.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(   )。 A.修订班规要遵循一定的程序 B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改 C.如果情况变了,可以对班规进行修订 5.班规是班级共同生活的规则,下面不可以写进班规里?(   ) A.室内室外不追跑 B.每周玩一次电脑游戏 C.同学之间相互尊重 6.下面哪项不是我们能为家人做的力所能及的事情(   )。 A.帮妈妈倒垃圾 B.不必要回报 C.洗碗 D.挣钱养活自己 二.填空题(共6题,共16分) 1.(      )缩短了人与人之间的距离。 2.“气候经济学之父”尼古拉斯斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过(      )℃。. 3.班徽是一个班级的(      ),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。 4.人们常常把(      )的排放称为“碳排放”。很多“碳排放”容易被人们(      )。 5.(      )是个神奇的“宝盒”,里面装着许多精彩纷呈的节目。 6.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、(      )商品,要么是直接(      )消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。 三.判断题(共6题,共12分) 1.用农药代替青蛙灭虫不会造成环境污染。(    ) 2.班集体是一个温暖的大家庭,我们要弘扬班集体的优点,弥补班集体的不足。(   ) 3.爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。  (   ) 4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利。   (   ) 5.牛奶盒属于可回收物品。(    ) 6.没有规矩,不成方圆。(   ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连一连。 五.填表题(共1题,共9分) 1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。 我认为(      )班的特点是:(      ) 。 值得我们班学习的地方有:(      )。 六.简答题(共5题,共30分) 1.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。 2.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条) 3.你知道哪些因气候变暖而带来的灾害? 4.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。 5.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。 七.辨析题(共1题,共6分) 1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法? 八.材料题(共1题,共5分) 1.我分析 塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉,在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料,给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利,但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰,甚至被人们称为“白色污染”。 阅读材料,联系生活经验,说说在使用塑料制品上有什么好的建议。 九.综合题(共2题,共16分) 1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。 2.目前全市上下都在积极争创全国文明城市,结合所学第三、四单元知识,谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么? 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 二.填空题 1.互联网 2.4 3.标志 4.温室气体;忽略 5.电视 6.劣质;骗取   三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.四年级八班;36;王老师;演讲社团、沙画社团;演讲比赛第一名;十分融洽;四八;同学关系融洽,演讲方面比较有优势;演讲方面 六.简答题 1.①大力宣传班规的内容及重要作用,让同学们知道班规,认识到它的作用。 ②鼓励大家自觉遵守班规对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励,给同学们树立榜样。 ③对违反班规的同学进行教育,必要时进行适度合理的惩罚,以树立班规的威严。 2.众人拾柴火焰高;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;三个臭皮匠,赛过诸葛亮。 3.气候变暖会让那些岛国的海平面不断上升,危及人们的安全;气候变暖会导致冰川融化,引发洪水等自然灾害。 4.①下雨了,在门口放一个垫子,不让泥水带到家里来。②空罐子养花,家里阳台变得生机勃勃。(答案不唯一,言之有理即可得分) 5.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。 七.辨析题 1.这是不对的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。 八.材料题 1.重复多次使用塑料制品,提高塑料制品的使用率;减少使用塑料制品;合理处理塑料制品,不到处乱扔。 九.综合题 1.有,这样做有利于提升我们班的合唱水平,保证在比赛中取得优秀成绩,也在一定程度上表明我们是一个团结的班级。     没有,这样虽然在短时间内可以保证班级荣誉,但这是一种不正常的比赛,是在破坏比赛规则的前提下取得的,同时也是不诚实的表现。     有,这是一种班级体荣誉感强的表现,是对自己班级负责的行为。     没有,比赛有比赛的规则,我们要做到平等比赛,公平比赛。     2.(1)与家人一道宣传争创全国文明城市的重要性;(2)不信谣、不传谣,做一名文明网民;(3)不乱扔垃圾,不乱刻乱画,自觉参与垃圾分类;(4)自觉遵守交通规则,践行绿色低碳生活。
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