五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷必考题.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.（   ）不属于优秀的家风。
A.不说谎话，做人要诚实
B.帮助别人，快乐自己
C.回家各自拿起手机上网
D.当天的事情当天做，不拖拉
2.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（   ）。
A.勤俭节约的家风
B.爱国主义家风
C.孝心敬老的家风
3.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（   ）
①各做各的事，互不干涉
②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边，可以去商场买好吃
A.①④     B.②③     C.①③     D.②④
4.家庭既满足了我们（   ），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐
B.琴棋书画
C.衣食住行
D.锅碗瓢盆
5.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（   ）。
A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要    ）。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
二.填空题(共6题，共20分)
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（      ）和（      ），它需要所有家庭成员（      ）。
2.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（      ）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
3.不日进，（      ）。
4.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，（      ）和自主标志着我们逐渐长大。
5.在长辈眼里，我们缺乏（      ）和（      ），永远是长不大的孩子。
6.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（      ）；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在交流中尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（   ）
2.我们还小还不能为家庭作贡献。（   ）
3.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（   ）
4.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（   ）
5.当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（   ）
6.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共35分)
1.怎样才能将优秀家风传承下去？
2.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！
3.一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？
4.你经常和家人聊哪些话题？
5.对于优秀家风你知道哪些内容？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题，共10分)
1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共18分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则并说明你制定这些规则的原因。
2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.共同愿望；追求；尽责出力
2.关心和帮助
3.则日退。
4.独立
5.生活经验；社会阅历
6.我吃好了；去哪里，大约去多长时间
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。
2.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。（意思对即可）
3.答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。
4.聊身边的人：班主任、科任老师、同学、朋友……
聊身边的事：校园生活、课堂学习、家庭事务……
聊自己：学习现状、学习态度、人生梦想……
5.良好的家风，要有互相帮助、团结与共的精神；良好的家风是要吃苦耐劳；良好的家风是有规矩的，是为国家、集体着想的；良好的家风是诚实守信，崇尚道德；良好的家风是勤劳节俭、自强自立；良好的家风是和人友好相处、家庭民主公正；良好的家风是尊老爱幼，与人为善。
六.辨析题
1.（1）和爸爸妈妈一起讨论，一起商量
（2）发挥好“润滑剂”的作用
（3）和爸爸妈妈一起解决问题
七.材料题
1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。
八.综合题
1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
2.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。