初三九年级化学上册.doc

初三九年级化学上册

　　初三九年级化学上册1
　　1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。
　　2、还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳。
　　3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
　　4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。
　　5、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。
　　6、铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3)Fe3O4。
　　7、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比
　　8、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
　　9、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
　　10、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
　　11、单质可分为三类：金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
　　12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。
　　煤干馏(化学变化)的三种产物：焦炭、煤焦油、焦炉气
　　13、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
　　14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。
　　15、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
　　16、三大气体污染物：SO2、CO、NO2
　　17、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度。
　　18、取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。
　　19、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)
　　20、质量守恒解释的原子三不变：种类不改变、数目不增减、质量不变化
　　21、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体：H2、CO、CH4(实际为任何可燃性气体和粉
　　22、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
　　初三九年级化学上册2
　　一、空气的主要成分及作用
　　空气中主要含有哪些气体?每种气体分别有哪些用途?
　　二、实验探究空气中氧气的体积分数
　　(1)燃烧匙中一般放什么物质?给物质的量有什么要求?目的是什么?
　　(2)能否用木炭、硫磺代替红磷?为什么?能否用铝箔、铁丝来代替红磷?为什么?如用木炭来做实验，又如何改进实验?
　　(3)产生什么实验现象?得到什么结论?实验原理是什么?
　　(4)若测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因?
　　三、大气污染物的来源和危害
　　空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害?
　　四、能从组成上区分纯净物和混合物
　　纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物?
　　五、化学变化的基本特征
　　物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化?
　　六、化合反应氧化物
　　什么叫化合反应?化合反应有什么特点?例举几个化合反应?什么叫氧化物?学会识别氧化物
　　七、探究S、Al的燃烧有关问题
　　(1)S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同?说明什么?
　　(2)Al燃烧时，火柴在什么时机插入集气瓶中，为什么?集气瓶底部为什么要放些细纱
　　八、分解反应
　　什么叫分解反应?分解反应有什么特点?例举几个分解反应?
　　知道催化剂的重要作用催化剂在化学反应中能起到什么作用?如果要证明MnO2是某个反应的催化剂，需要做哪些实验?
　　九、探究氧气的实验室制法
　　(1)有三种方法制取氧气，原料分别是什么?反应原理分别是什么?三种方法的优缺点?
　　(2)用KMnO4制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气密性?
　　(3)用KMnO4制取氧气时，绵花的作用?试管口为什么略向下倾斜?什么时候开始收集?为什么?结束时，如何操作?为什么这样?
　　十、探究碳和铁的燃烧
　　(1)在空气和纯氧中的现象分别是什么
　　(2)为什么木炭点燃后要缓缓插入集气瓶中。
　　(3)铁丝为什么要盘成螺旋状?如未发现“火星四射”的现象，原因有哪些?分别应如何改进?
　　(4)通过上述实验得出氧气的什么化学性质?
　　十一、本单元的反应符号表达式
　　(1)碳、硫、磷、铝、铁分别与氧气反应符号表达式?
　　(2)实验室制取氧气的三个反应符号表达式?
　　初三九年级化学上册3
　　物质的特性及用途：
　　1、可燃性的气体：H2、CO、CH4(甲烷)都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。
　　2、还原性的物质：C、H2、CO都可用来冶炼金属，将金属氧化物还原成金属单质。具有氧化性的物质：O2，CO2
　　3、助燃性物质：O2能使带火星木条复燃，或使燃着木条燃烧更旺。
　　4、有毒的气体：CO，能与血红蛋白结合使人中毒，煤气中毒就是指CO中毒。使澄清石灰水变浑浊气体：只有CO2
　　5、最轻气体：H2也是燃烧无污染的气体燃料
　　6、干冰(CO2固体)：用于人工降雨，致冷剂;CO2气体：用于灭火，做温室肥料，制汽水等盐酸(HCl)：用于除铁锈，是胃酸的主要成份，浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体)
　　7、石灰石(CaCO3)：建筑材料，制水泥、高温煅烧制CaO;
　　8、生石灰CaO：易与水反应并放热，做食品干燥剂，可用来制取Ca(OH)2。
　　9、熟石灰Ca(OH)2：用于改良酸性土壤，配制波尔多液，与Na2CO3反应制取NaOH
　　化学与社会相关常识
　　三大化石燃料：煤(固)、石油(液)、天然气(气)
　　1、六大营养物质：糖类(主要供能物质，如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、
　　油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐
　　2、缺乏某些元素导致的疾病：
　　缺钙：骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);
　　缺铁：贫血
　　缺碘：甲状腺肿大(大脖子病)
　　缺维生素A：夜盲症;缺维生素C：坏血病
　　3、合金：生铁和钢都是铁的合金，区别是含碳量不同，钢含碳量低，黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要是O2)和水接触
　　4、防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净，并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。
　　5、可燃物燃烧条件：
　　⑴是可燃物;
　　⑵与空气(或O2)接触
　　⑶温度达到可燃物着火点
　　6、灭火的方法：
　　⑴隔离可燃物，如建立隔离带、釜底抽薪;
　　⑵隔绝空气(或O2)，如用湿布、灯帽、土盖灭火焰，用CO2灭火
　　⑶降低温度至可燃物着火点以下，如用水灭火。
　　7、环境污染名词：
　　酸雨：主要由SO2、NO2造成，酸雨危害是使河流、土壤酸化，建筑物、金属被腐蚀。
　　臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线，由于臭氧被氟里昂等破坏而形成
　　温室效应：空气中CO2排放过多引起全球气温上升
　　白色污染：塑料随意丢弃，不易被降解而造成的污染。
　　空气质量日报：
　　污染物主要指标是：总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物(如NO2)