典型例题】
类型一:正弦定理的简单应用:
例1.已知在中,,,,求和B.
举一反三:
【变式1】(2015 广东高考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,
则b=________.
【变式2】在中,已知,求
例2.在,求和,.
举一反三:
【变式1】在中,, ,,求和.
.
【变式2】在中, ,, 求和;
【变式3】在中,,, , 求.
类型二:正弦定理的综合运用
例3.(2015 湖南高考文)设的内角的对边分别为。
(I)证明:;
(II)若,且为钝角,求。
举一反三:
【变式】在△ABC中,已知a=5,B=105°,C=15°,则此三角形的最大边的长为________.
类型三:利用正弦定理判断三角形的形状
例4.在中,若试判断的形状.
举一反三:
【变式】在△ABC中,试判断三角形的形状.