ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:24 ,大小:1.86MB ,
资源ID:10507862      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/10507862.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八年级生物下册10.25.3免疫示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级生物下册10.25.3免疫示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二十五章 疾病与免疫,第三节 免疫,生物学八年级下册第十单元,舞钢市试验初中 任晓霜,第1页,1、描述人体免疫功能。,2、区他人体特异性免疫和非特异性免疫。,3、说明计划免疫意义。,第2页,自主学习:,自读,P,9,7-98,第一段批注以下问题,1,、人体第一道免疫防线由什么组成?功效是什么?,2,、人体第二道免疫防线由什么组成?功效是什么?,3,、这两道免疫防线有什么共同特点?属于什么类型免疫?,第3页,1,、人体第一道免疫防线由什么组成?其功效是什么?,皮肤和黏膜。,阻挡、抑制、杀死病原体。,皮肤,黏

2、膜,功效:,组成:,第4页,2,、人体第二道免疫防线由什么组成?其功效是什么?,杀菌物质和吞噬细胞,去除病原体。,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞,毁灭病原体,组成:,功效:,第5页,想一想:,2,、吸入空气和吃进食物中,也有许多病原体,,为何人们不一定生病?,1,、为何被划破或被烫伤皮肤轻易感染?而完整皮肤却不易感染?,3,、小孩摔倒时把口腔内壁磕破流血了,没管它,过几天自己愈合了,是谁在起作用?,4,、生活中常见狗、牛受伤了会不停用自己舌头舔伤口,过一段时间伤口愈合了,这是怎么回事?,第6页,3,、这两道免疫防线有什么共同特点?属于什么类型免疫?,人体,生来就有,,既不针对某一个特定病原体,又,

3、不含有选择性或特异性,,对各种病原体都有防御作用。,(先天性免疫),非特异性免疫,特点:,类型:,第7页,胸 腺,淋巴结,脾,扁桃体,人主要免疫器官,第三道免疫防线,:,免疫器官和免疫细胞。,免疫细胞,淋巴细胞。,第8页,合作探究:,结合,P98,第,2,至,5,段讨论以下问题,2,、第三道免疫防线功效是什么?有什么特点?属于什么类型免疫?,后天取得,只对某一特定病原体或异物起作用。,(后天性免疫),1,、什么是抗原?什么是抗体?举例说出抗体产生过程及二者之间关系。,产生抗体,毁灭抗原(病原体等异物)。,特异性免疫。,特点:,类型:,功效:,抗体:,抗原:,引发人体产生抗体,病原体,等异物。,

4、一类,特殊蛋白质,,能够识别并毁灭对应抗原。,第9页,思维拓展:,患过麻疹人普通终生不会患麻疹,而患过感冒人还会患感冒,你能说出其中道理吗?,感染过麻疹人痊愈后,体内会终生存留麻疹病毒抗体,以后不会再患麻疹。患过流感病人体内会产生抗体,但流感病毒每年都会产生变异,所以,患过流感病人还会患流感。,第10页,淋巴细胞,抵抗天花病毒蛋白质,产生,刺激,毁灭天花病毒,抗体,抗原与抗体二者之间关系:,天花病毒,抗原,病原体,特定抗体毁灭特定抗原。,(如天花病毒抗体只能毁灭天花病毒,不能毁灭流感病毒。),抗体可在体内存留较长时间,当一样病原体再次入侵时,抗体会识别并毁灭他们。,第11页,小组交流:,阅读,

5、P,9,8-99,交流,以下问题,2,、为何我国要对儿童进行计划免疫?含有什么意义?,提升儿童免疫力,以到达预防对应传染病目标。,卡介苗,脊髓灰质炎疫苗,百白破三联疫苗,麻疹疫苗,肺结核,脊髓灰质炎(小儿麻痹症),百日咳、白喉、破伤风,麻疹,计划免疫是预防、控制、和毁灭传染病最经济、最有效办法。,第12页,“全国儿童预防接种日”,:,4,月,25,日,第13页,免疫防线,组成,功效,免疫类型,第一道,防线,第二道,防线,第三道,防线,皮肤、黏膜,杀菌物质、,吞噬细胞,阻挡、抑制、杀死病原体,产生抗体、去除对应抗原,免疫器官、,免疫细胞,课堂小结:,非特异性免疫,特异性免疫,第14页,1,、独立

6、完成书本,100,页自我评价。,当堂练习:,2,、小组互改互评,不确定问题做标识。,选择:,1,、,D,、,D 3,、,A 4,、,B,判断:、,2,、,3,、,第15页,学习检测79页-81页同时练习。,第16页,退出,谢谢各位老师和同学们!,第17页,1.,你认为大面积烧伤患者应该住普通病房还是无菌病房呢?为何?,2.,生活中常见狗、牛受伤了会不停用自己舌头舔伤口,过一段时间伤口愈合了,这是怎么回事?,3.,为何患过一次水痘病人永远不会再得这种病了,?,4.,水痘抗体能毁灭天花病毒吗?为何?,5.,抗原、抗体之间有什么关系?,处理问题:,第18页,讨论,当人体虚弱,免疫力下降时,或人体皮肤

7、受伤时候,病菌会侵入人体。,病菌在什么情况下能够侵入人体内?人体哪些组织器官中分布有吞噬细胞?,第19页,第三节 免疫,最初含义是免去疾病。现在比较一致看法是:免疫是人体一个,生理功效,,人体依靠这种功效,识别“自己”和“非己”成份,,从而,破坏和排斥进入体内抗原物质,,或人体本身所产生,损伤细胞和肿瘤细胞,等,以维持人体健康。,一份使用数月菜单上最少有,500,万个细菌,其中包含大肠杆菌、葡萄球菌、乙肝病毒等。一张现金上大约有,3700,万个细菌其中包含大肠杆菌、乙肝病毒、链球菌、霉菌等。,在感冒流行季节,为何有人即使接触到感冒病毒却不会患病?当水痘流行时,为何已经提前接种过疫苗人会安然无恙

8、免疫人生活自然环境中,有许多病原体,这些病原体一旦侵入人体,就可能引发疾病,损害人健康。人为何能在有大量病原体存在环境中健康生活?是因为人体含有保卫本身,三道防线,!,第20页,采取接种方法来预防天花由来已久。中国历史上名医,孙思邈,用取自天花口疮中脓液敷着在皮肤上来预防天花。到明代以后,人痘接种法盛行起来。,1796,年,,英国,乡村医生,爱德华,詹纳发觉了一个危险性更小接种方法。他成功地给一个,8,岁男孩注射了牛痘。现在天花疫苗也不是用人天花病毒,而是用牛痘病毒做,牛痘病毒与天花病毒抗原绝大部分相同,而对人体不会致病。,天花病毒,第21页,牛痘,是由牛,天花病毒,引发牛急性传染病,经过接

9、触传染给人,多见于,挤奶员,、屠宰场工人,人感染牛痘病毒,只会产生轻微不适,同时产生对牛痘病毒抵抗力。因为牛痘病毒与引发人类,天花,病毒含有相同抗原性质,人接种牛痘苗后,也能够同时取得抵抗天花病毒免疫力。,牛痘接种法,第22页,淋巴细胞,抵抗天花病毒蛋白质,产生,刺激,毁灭天花病毒,抗体,合作探究:,什么是抗原?什么是抗体?举例说明二者之间关系。,天花病毒,抗原,人体淋巴细胞产生一个,特殊蛋白质,,它能够识别并毁灭,病原体,等异物。,引发人体产生抗体病原体等异物。,病原体,1,、抗体:,2,、抗原:,第23页,3,、“全国儿童预防接种日”是哪一天?,1,、什么叫计划免疫?意义是什么?,2,、什么是四苗免疫?各预防什么传染病?,4,月,25,日,提升人体对相关传染病抵抗力,是预防、控制、和毁灭传染病最经济、最有效办法。,卡介苗:,脊髓灰质炎疫苗:,百白破三联疫苗:,麻疹疫苗:,脊髓灰质炎,卡介苗,麻疹,百日咳、白喉、破伤风,有计划进行预防接种。,第24页,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服