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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二十五章 疾病与免疫,第三节 免疫,生物学八年级下册第十单元,舞钢市试验初中 任晓霜,第1页,1、描述人体免疫功能。,2、区他人体特异性免疫和非特异性免疫。,3、说明计划免疫意义。,第2页,自主学习：,自读,P,9,7-98,第一段批注以下问题,1,、人体第一道免疫防线由什么组成？功效是什么？,2,、人体第二道免疫防线由什么组成？功效是什么？,3,、这两道免疫防线有什么共同特点？属于什么类型免疫？,第3页,1,、人体第一道免疫防线由什么组成？其功效是什么？,皮肤和黏膜。,阻挡、抑制、杀死病原体。,皮肤,黏膜,功效：,组成：,第4页,2,、人体第二道免疫防线由什么组成？其功效是什么？,杀菌物质和吞噬细胞,去除病原体。,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞,毁灭病原体,组成：,功效：,第5页,想一想：,2,、吸入空气和吃进食物中，也有许多病原体，,为何人们不一定生病？,1,、为何被划破或被烫伤皮肤轻易感染？而完整皮肤却不易感染？,3,、小孩摔倒时把口腔内壁磕破流血了，没管它，过几天自己愈合了，是谁在起作用？,4,、生活中常见狗、牛受伤了会不停用自己舌头舔伤口，过一段时间伤口愈合了，这是怎么回事？,第6页,3,、这两道免疫防线有什么共同特点？属于什么类型免疫？,人体,生来就有,，既不针对某一个特定病原体，又,不含有选择性或特异性,，对各种病原体都有防御作用。,（先天性免疫）,非特异性免疫,特点：,类型：,第7页,胸 腺,淋巴结,脾,扁桃体,人主要免疫器官,第三道免疫防线,:,免疫器官和免疫细胞。,免疫细胞,淋巴细胞。,第8页,合作探究：,结合,P98,第,2,至,5,段讨论以下问题,2,、第三道免疫防线功效是什么？有什么特点？属于什么类型免疫？,后天取得，只对某一特定病原体或异物起作用。,（后天性免疫）,1,、什么是抗原？什么是抗体？举例说出抗体产生过程及二者之间关系。,产生抗体，毁灭抗原（病原体等异物）。,特异性免疫。,特点：,类型：,功效：,抗体：,抗原：,引发人体产生抗体,病原体,等异物。,一类,特殊蛋白质，,能够识别并毁灭对应抗原。,第9页,思维拓展：,患过麻疹人普通终生不会患麻疹，而患过感冒人还会患感冒，你能说出其中道理吗？,感染过麻疹人痊愈后，体内会终生存留麻疹病毒抗体，以后不会再患麻疹。患过流感病人体内会产生抗体，但流感病毒每年都会产生变异，所以，患过流感病人还会患流感。,第10页,淋巴细胞,抵抗天花病毒蛋白质,产生,刺激,毁灭天花病毒,抗体,抗原与抗体二者之间关系：,天花病毒,抗原,病原体,特定抗体毁灭特定抗原。,（如天花病毒抗体只能毁灭天花病毒,不能毁灭流感病毒。）,抗体可在体内存留较长时间，当一样病原体再次入侵时，抗体会识别并毁灭他们。,第11页,小组交流：,阅读,P,9,8-99,交流,以下问题,2,、为何我国要对儿童进行计划免疫？含有什么意义？,提升儿童免疫力，以到达预防对应传染病目标。,卡介苗,脊髓灰质炎疫苗,百白破三联疫苗,麻疹疫苗,肺结核,脊髓灰质炎（小儿麻痹症）,百日咳、白喉、破伤风,麻疹,计划免疫是预防、控制、和毁灭传染病最经济、最有效办法。,第12页,“全国儿童预防接种日”,:,4,月,25,日,第13页,免疫防线,组成,功效,免疫类型,第一道,防线,第二道,防线,第三道,防线,皮肤、黏膜,杀菌物质、,吞噬细胞,阻挡、抑制、杀死病原体,产生抗体、去除对应抗原,免疫器官、,免疫细胞,课堂小结：,非特异性免疫,特异性免疫,第14页,1,、独立完成书本,100,页自我评价。,当堂练习：,2,、小组互改互评，不确定问题做标识。,选择：,1,、,D,、,D 3,、,A 4,、,B,判断：、,2,、,3,、,第15页,学习检测79页-81页同时练习。,第16页,退出,谢谢各位老师和同学们！,第17页,1.,你认为大面积烧伤患者应该住普通病房还是无菌病房呢？为何？,2.,生活中常见狗、牛受伤了会不停用自己舌头舔伤口，过一段时间伤口愈合了，这是怎么回事？,3.,为何患过一次水痘病人永远不会再得这种病了,?,4.,水痘抗体能毁灭天花病毒吗？为何？,5.,抗原、抗体之间有什么关系？,处理问题：,第18页,讨论,当人体虚弱，免疫力下降时，或人体皮肤受伤时候，病菌会侵入人体。,病菌在什么情况下能够侵入人体内？人体哪些组织器官中分布有吞噬细胞？,第19页,第三节 免疫,最初含义是免去疾病。现在比较一致看法是：免疫是人体一个,生理功效,，人体依靠这种功效,识别“自己”和“非己”成份,，从而,破坏和排斥进入体内抗原物质,，或人体本身所产生,损伤细胞和肿瘤细胞,等，以维持人体健康。,一份使用数月菜单上最少有,500,万个细菌，其中包含大肠杆菌、葡萄球菌、乙肝病毒等。一张现金上大约有,3700,万个细菌其中包含大肠杆菌、乙肝病毒、链球菌、霉菌等。,在感冒流行季节，为何有人即使接触到感冒病毒却不会患病？当水痘流行时，为何已经提前接种过疫苗人会安然无恙？免疫人生活自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引发疾病，损害人健康。人为何能在有大量病原体存在环境中健康生活?是因为人体含有保卫本身,三道防线,！,第20页,采取接种方法来预防天花由来已久。中国历史上名医,孙思邈,用取自天花口疮中脓液敷着在皮肤上来预防天花。到明代以后，人痘接种法盛行起来。,1796,年，,英国,乡村医生,爱德华,詹纳发觉了一个危险性更小接种方法。他成功地给一个,8,岁男孩注射了牛痘。现在天花疫苗也不是用人天花病毒，而是用牛痘病毒做，牛痘病毒与天花病毒抗原绝大部分相同，而对人体不会致病。,天花病毒,第21页,牛痘，是由牛,天花病毒,引发牛急性传染病，经过接触传染给人，多见于,挤奶员,、屠宰场工人，人感染牛痘病毒，只会产生轻微不适，同时产生对牛痘病毒抵抗力。因为牛痘病毒与引发人类,天花,病毒含有相同抗原性质，人接种牛痘苗后，也能够同时取得抵抗天花病毒免疫力。,牛痘接种法,第22页,淋巴细胞,抵抗天花病毒蛋白质,产生,刺激,毁灭天花病毒,抗体,合作探究：,什么是抗原？什么是抗体？举例说明二者之间关系。,天花病毒,抗原,人体淋巴细胞产生一个,特殊蛋白质,，它能够识别并毁灭,病原体,等异物。,引发人体产生抗体病原体等异物。,病原体,1,、抗体：,2,、抗原：,第23页,3,、“全国儿童预防接种日”是哪一天？,1,、什么叫计划免疫？意义是什么？,2,、什么是四苗免疫？各预防什么传染病？,4,月,25,日,提升人体对相关传染病抵抗力，是预防、控制、和毁灭传染病最经济、最有效办法。,卡介苗：,脊髓灰质炎疫苗：,百白破三联疫苗：,麻疹疫苗：,脊髓灰质炎,卡介苗,麻疹,百日咳、白喉、破伤风,有计划进行预防接种。,第24页,
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