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人教版初中生物七年级下册第二章人体的营养单元检测试试题.doc

1、人教版初中生物七年级下册第二章 人体的营养单元检测试试题 第二章 人体的营养单元检测试题 一.选择题(每小题2分,共60分) 1.人体生命活动所需能量70%以上来自于( ) A.无机盐 B.糖类 C.水分 D.维生素 2.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。这是因为这些食品中富含( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 3.下列含有主要供能物质较多的一

2、项是( ) A.鱼、鸡蛋 B.面包、土豆 C.花生、芝麻油 D.白菜、苹果 4.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( ) A.蛋白质、无机盐、水 B.脂肪、维生素、糖类 C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类 5.组成人体细胞的主要成分是( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素 6.人体的各种生理活动离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述不正

3、确的是( ) A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者 B.蛋白质是身体构建与修复的重要原料 C.脂肪是人体内重要的备用能源物质 D.维生素是构成人体细胞的主要原料 7.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是( ) 8.人体由于营养缺乏引起的病症是( ) A.夜盲症 B.白化病 C.侏儒症 D.蛔虫病 9.如图表示三种营养物质的消化情况,据此推断乙是( ) A.淀粉 B.蛋白质 C.脂

4、肪 D.维生素 10.三大营养物质在消化道内被消化的顺序是( ) A.淀粉、脂肪、蛋白质 B.淀粉、蛋白质、脂肪 C.蛋白质、脂肪、淀粉 D.蛋白质、淀粉、脂肪 11.食物只有在消化酶的作用下才能被消化,下列消化腺中,不能分泌蛋白酶的是( ) A.唾液腺 B.胃腺 C.肠腺 D.胰腺 12.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( ) A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B.①与②对照,可探究唾液对馒

5、头的消化作用 C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 13.下列关于人体消化的叙述,正确的是( ) A.口腔是消化淀粉最主要的场所 B.胃液可初步消化蛋白质、脂肪 C.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用 D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 14.下图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是( ) A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C.小肠是食物消化和吸收的主要部位 D.肝脏分泌的胆汁中含有多种

6、消化酶 15.淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是( ) A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸 D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖 16.某人因患比较严重的胆囊结石,医生将其胆囊切除,那么你建议他手术后应该少吃富含食物。( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.维生素 17.右图中,初步消化蛋白质的器官是( ) A.① B.④ C.⑥ D.⑦ 1

7、8.右图中,分泌不含消化酶的消化液的器官是( ) A.① B.③ C.④ D.⑤ 19.人体有5种消化液,能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是( ) A.胰液和肠液 B.胃液和胆汁 C.唾液 D.胃液 20.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是( ) A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 B.胃液能对蛋白质起初步消化的作用 C.小肠是消化和吸收的主要场所 D.无机盐和维生素只有在大肠中被吸收 21.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能

8、无关( ) A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛 22.胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是( ) A.水 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.脂肪酸 23.食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收,该小分子是( ) A.麦芽糖 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.脂肪酸 24.下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是( ) A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对

9、脂肪有乳化作用 B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收 C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D.消化系统是由消化道和消化腺组成 25.张明爱吃洋快餐,最近经常发生口腔溃疡和牙齿出血的现象,给他的建议是( ) A.多吃青菜和水果 B.多吃炸鸡腿多喝鸡汤 C.多吃鸡蛋和牛奶 D.适量运动少食多餐 26.每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说法正确的是(

10、 A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养 B.粮谷类食物中含蛋白质较多 C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量 D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少 27.平衡膳食是健康饮食的重要保证。食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是( ) 28.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角,沾上他会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是( ) A.食醋 B.料酒 C.纯碱 D.食盐水 29.

11、浪费可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注,下列生活中常见的行为或做法,不合理的是( ) A.捡食野蘑菇 B.买检验合格的肉食 C.蔬菜用清水浸泡、冲洗 D.不买过期食品 30.下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是( ) A.装袋产品尽管过期但没霉变仍可食用 B.“五角零食”营养全、可口,可多吃 C.维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃 D.桶装水应在保质期内饮用完 二.非选择题(每空2分,共40分) 31.生活中,你有没有发现米饭在口腔

12、里越来越甜,这是由于口腔中 的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类,下面是某小组进行的一个实验,请你分析回答下列问题: 步骤1:取适量的新鲜米饭,打碎,做成浆糊并振荡,分成2等份。 步骤2:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。 步骤3:取2只洁净试管,分别编号为1、2。 步骤4:进行如下图系列操作: (1)上述图示D的1,2号试管中,滴加碘液后,呈蓝色的是      ,碘液的作用是用来检验是否存在      。 (2)该实验的目的是观察      对淀粉的作用。 (3)该探究实验过程中,1号试管进行的实验是实验组还是对照组?   。 (4)如果将C过程烧杯中的水换为

13、0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色,说明      能影响唾液中消化酶作用的发挥。 32.请分析回答下列一组有关溶解酶的问题。 (1)从我们已经学的生物学知道可知,含有脂肪酶的消化液有肠液和 , 这些消化液中的脂肪酶能够在 (场所)中将 分解成甘油和脂肪酸。 (2)一般认为,唾液腺分泌的唾液中只含有 酶,它能将部分淀粉分解成麦芽糖。 (3)有人利用 2 名捐赠者的消化系统进行实验,结果在舌的轮廓乳头部(他们将舌分为舌前部、轮廓乳头部和舌根部,轮廓乳头部下有唾液腺)检测到了能消化脂肪的脂肪酶。根据这一科学事

14、实,你能得到的结论是 。 33.如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题: (1)消化系统由 和   两部分组成。 (2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是  (填序号),它能对   进行初步消化。 (3)能够分泌胆汁的结构是   (填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入    (填序号)内。 (4)消化和吸收营养物质的主要器官是   (填序号) (5)图中7是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和   。 (6)小旺的妈妈为小旺准备的午餐时:红烧肉(肥肉

15、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含   的食物。 (7)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可)    。 第二章 人体的营养单元检测试题(二)参考答案 一.选择题(每小题2分,共60分) 1——5 BCBCA 6——10 DBABB 11——15 ABDCB 16——20 BBBAD 21——25 CACAA 26——30 CBAAD 二.非选择题(每空2分,共40分) 31.(1)1 淀粉 (2)唾液 (3)实验组 (4)低温 32.(1)胰液 小肠 脂肪 (2)唾液淀粉(或淀粉) (3)唾液腺可能分泌有脂肪酶 33.(1)消化腺 (2)5 蛋白质 (3)1 3 (4)4 (5)维生素 (6)蛋白质 (7)不吃过期食品 7 / 7

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