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1、 2019年高考重点试题文言虚词选择题汇编 1.以下各组语句中，加点的词的意义和用法都相同的一组是( ) A、 为父为君，死亦何负于双慈？ 如姬为公子泣。 B、 淳且与先文忠为北塞之举矣 臣死且不避，卮酒安足辞 C、会稽大望，至今而零极矣 无恒产而有恒心者，惟士为能 D、 武功甥今后大器，家事尽以委之 此吾祖太常公宣德间执此以朝 2.以下各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是〔 〕 A、即以
2、其众归于伏威 臣诚恐见欺于王而负赵 B、其犯奸盗及官人贪浊者 其为惑也，终不解矣 C、辅公祏之反也 定乎内外之分，辩乎荣辱之境 D、复其官爵，葬以公礼 仆以口语遇遭此祸 3.以下各句中加点的词，意义和用法相同的一项为哪一项 〔 〕 A、①除尚书郎、阳陵令，以疾去②尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦 B、①乃表繇以侍中守司隶校尉 ②此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教 C、①援之来，关中阴与通 ②师道之不传也久矣
3、 D、①纵吾欲归，其得至乎 ②愚人之因此为愚，其皆出于此乎 4、以下句子中加点的词，意义和用法完全相同的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A、 ①信与张耳以兵数万 ②拜为上卿，以勇气闻于诸侯 B、 ①赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也 ②且燕赵处秦革灭殆尽之际 C、 ①还报，那么大喜，乃敢引兵遂下 ②要之死日，然后是非乃定 D、 ①今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列 ②因此遣将守关者，备他盗之出入与特别也 5.、以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是〔 〕 A、靡日不
4、有，靡时不为，又难以备陈也靡不有初，鲜克有终 B、上由是信延龄而不直贽侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐 C、情激于衷，虽欲罢而不能自默也 余方心动欲还,而大声发于水上 D、中书侍郎、同平章事陆贽以上知待之厚 赵王岂以一璧之故欺秦邪 6.以下各组句子，加点的词的意义和用法都不相同的一组是〔 〕 A、其下犹透明而东也 吾令人望其气，皆为龙虎 B、而不见其下截 因此秦人拱手而取西河之外 C、今以按君道经 予以愚触罪，谪潇水上 D、停憩久之 顷之，烟炎张天 7.以下各组语句中加点的词，意义、用法都相
5、同的一组是〔 〕 A、故曰俭其道也 广故数言欲亡 B、东西至日所出入 成反复自念，得无教我猎虫所耶 C、夫戎僻而辽远，未闻中国之声也 微夫人之力不及此 D、因为由余请期 谁为大王为此计者 8.下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 〔 〕 A、我以汝为逝矣
6、 臣以养无主，辞不赴命 B、宛似主人之让客者 此亡秦之续耳 C、蛇人又饲之，乃食 乃令张良留谢 D、小青在中亦震震而动 秦王还柱而走 9、以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是〔 〕 A、斜也以赃免/汝殁以六月二日 B、由是复用为会宁牧/奚以之九万里而南为 C、斜也于都堂脊杖令史冯仲尹/念乡人有客于泾阳者 D、而以撒合出为
7、符宝祗候 /合流屈曲而南 10、以下各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是 〔 〕 ①伯乐一过冀北之野，而马群遂空 A ②臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。 ①以鈇钺镇河阳之三月 B ②且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 ①小子后生，于何考德而问业焉 C ② 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 ①士大夫之去位而巷处者 D ②村中有少年好事者 11、以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A、历数唐开元、天宝时事以对，帝然之 臣以供养无主，辞不赴命 B、今天
8、下诚无事，而宴乐无度 念诸与诸兄，皆康强而早世 C、奎独疑之，白州缓其狱 吾其无意于人世矣 D、凡民所失，悉奏除之 此非孟德之困于周郎者乎 12、以下句子中加点字的意义和用法都相同的一项为哪一项( ) A、①其人困于孙氏 B、①隗虽小才,而逢大遇 ②臣诚恐见欺于王而负赵 ②虽大风浪不能使之鸣也 C、①天下谈士,依以扬声 D、 ①因表不悉 ②不赂者以赂者丧
9、 ②因宾客至蔺相如门谢罪 13.以下句子中加点字的意义和用法都相同的一项为哪一项( ) Ａ.上其人矣／吾其还也 B.御史杖人至死者／今者项庄拔剑舞 Ｃ.儒惭而去／吾尝终日而思矣Ｄ.假设比户稽核，那么有司事／父母之爱子，那么为之计深远 14.以下各组词语中，加点词的意义，用法都相同的一组是〔 〕 A、太宗之为此，因此求此名也 / 原庄公之因此得天下 B、宁以义死，不苟幸生 /是以君子之难能 C、太宗施德于天下 /或脱身而逃，不能容于远近 D、其囚及期而卒自
10、归 /尔其勿忘乃父之志 15.、以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是〔〕 A、而大夫君以宝为可 私见张良，具告以事 B、前日君男欲学文，而移宝自近 耳得之而为声 C、言为车骑将军所排 身死人手，为天下笑者 D、发其奸，劾奏立，尚怀奸罔上 且立石于其墓之 门，以旌其所为 16. 以下各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是〔 〕 A. 独端坐以指画沙 王好战，请以战喻 B. 日与讲说圣贤修己治人之道
11、 苏子与客泛舟游于赤壁之下 C. 禁女妇之为僧道者 古人之观于天地……往往有得 D. 五年，依所请 或因寄所托，放浪形骸之外 17.以下句中加点的词，意义和用法相同的一组是 〔 〕 A、是丹命固卒之时也 至于颠覆，理固宜然 B、丹终不迫于强秦 得复见将军于此 C、愿因先生得交于荆轲 因此相往常进缶，因跪请秦王 D、欲以成大事之谋 欲
12、以客往赴秦军，与赵俱死 18.以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〔 〕 A、大书朱熹《贡举私议》，揭于门 B、执之，使服焉 苏子与客泛舟游于赤壁之下 积土成山，风雨兴焉 C、诏议弭灾之道 D、文原兼经筵官，以疾乞致仕归 犹不能不以之兴怀 皆白衣冠以送之 19、以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是〔 〕 A、时枢府有不乐之者，
13、数阻挠之 B、弃疾因论南北形势及晋汉人才 句读之不知，惑之不解 因利乘便，宰割天下，分裂河山 C、即以米舟十之三予信 D、弃疾受而藏之，出责监办者 不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志 20以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是〔 〕 A. 仲宗壮其计，乃从之 设九宾于廷，臣乃敢上璧 B.须虏大合，然后与战 秦伯说，与郑人盟 C
14、鼓噪而攻之 君子博学而日参省乎己 D.庆之收之以归 夫夷以近，那么游者众 21、以下各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是〔3分〕 A、以竑为之长 始以殿试第一人官翰林修撰 B、乃撰经籍志 皇长子敛容听，乃复讲如初 C、时与论说 竑乃与同列谋先启其端 D、复往从之 竑尝采古储君事之可为法戒者 22.以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( ) A.
15、 乃阳以武安与之 / 乃敢拒吾命乎 B. 励精为治，公而无私 / 与之农具而遣之 C. 至那么营居以老 / 咸以知兵名 D. 此外事，妇人何知 / 假设主帅自免其家，何以率下 23以下各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项为哪一项〔3分〕 A、告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。” 军中无以为乐，请以剑舞 B、持朱封鐍山门而入 山门砉然而辟 C、叩门久之，有老妪出应 填然鼓之，兵刃既接 D、非为夜失官银事耶 臣之进退，实为狼狈
16、 24以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是〔〕 A、畜不以水也 师道之不传也久矣 B、追视昔日之所为与今日之所趋 武父子亡功德，皆为陛下所成就 C、然那么民之初生，鸭之育于盆者也 先入咸阳者王之 D、生养蕃息，既富且昌 卿但暂还家，吾今且报府 25以下加点词语的意思与例句相同的一项为哪一项 〔 〕 例：
17、发愤西向，以攻山西千里之秦 A、以五倍之地，十倍之众 B、秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国 C、而四国休息于内，以阴助其急 D、背盟败约，以自相屠杀 26以下各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是〔 〕 A、而殃祸与治世异 青，取之于蓝，而青于蓝 B、禹以治 何以战 C、是何也 何者？严大国之威以修敬也 D、因物而多之 因宾客至蔺相如门谢罪 27、以下各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是〔 〕 A、今疾且成
18、 彼且奚适哉 B、而终为大患 是以就极刑而无愠色 C. 而寓于不可见之初 日与北骑相出没于长淮间 D. 那么宜以拇病为戒 于其身也，那么耻师焉 28以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A.谁为大王为此计者 冰，水为之，而寒于水 B.乃用马粪涂之 今其智乃反不能及 C、遂以重价购天目松五六棵 祖母无臣，无以终余年 D.所积薪俸及玩好币帛之类又
19、二万许 有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋 参考答案 1.C〔而,均为连词,表转折。A上为，介词，为了；下为，介词,对。B上且，副词，将要；下且，连词，尚且。D上以，介词，把；下以，连词，而〕 2.B(A项均为介词，前者表引出动作、行为对象，后者表被动。B项均为代词，“那些”。C项前者为主谓间结构助词，后者为助词“的”。D项均为介词，前者为“拿、用”，后者为“因为”) 3.C、①援之来，关中阴与通 ②师道之不传也久矣 4c 5.D〔之，均作助词，的；A项，介词，表缘故/连词，表修饰；B项，连词，表承接/连词，表转折；C项，副词，就/副词，才
20、〕 6.B7.D 〔A、因此；有意。B、代词，构成所字结构；名词，处所。 8.答案：D〔D项，而：连词，表修饰关系。A项，以：动词，认为／介词，因。B项，之：助词，用于主语和谓语之间，取消句子独立性／结构助词，的。C项，乃：副词，才／副词，就。〕9.B 10.D〔D项均作定语后置的标志；A项①为结构助词，②为代词，代我；B项①为介词，“凭借……身份” ，②表示动作、行为产生的缘故，可译为\'因\'\'由于\'；C项①为疑问代词，解为“哪里”，②为副词，解为“多么”〕 11、B〔A一一列举；列举罪状、B临幸。C案件 监狱。D免除；授予官职〕 12.A【解析】A项
21、两个“于”基本上介词，表被动。B项前一个“虽”是连词，表转折，尽管；后一个“虽”也是连词，表让步，即使。C项前一个“以”是连词，表目的；后一个“以”是介词，因为。D项前一个“因”介词，凭借；后一个也是介词，通过。 13.C 14.B〔B 以，介词，因为 A前者为用来或靠它来后者为……的缘故 C 前者为介词，对，后者，表被动D前者为代词，那些，后者表祈使语气 〕 15解析：A〔A前一“以”：动词，认为。后一“以”：介词，把。B而：均为顺接连词，就。C为：均为表被动的介词，被。D其：均为人称代词，他们。〕 16..B(与：①介词，对，向；②介词，跟，同。A. 以：介词，用
22、C. 之：助词，取消主谓结构独立性。D. 所：助词，附在动词前，构成“所字”结构〕 17.、A、[A项：两个“固”基本上副词，作“本来”讲。B项：前“于”，介词“被”；后“于”，介词，“在”。C项：前“因”，介词，“通过”；后“因”，介词，“趁〔机〕”。D项：前“以”，介词，“通过、凭借、依靠”；后“以”，介词，“和、跟”〔也可译成动词“率领”。〕] 18.A 19【答案解析】B〔A、之：代词，这件事／助词，宾语前置的标志 B、趁机，顺着 C、把，拿，介词／因为，介词 D、表顺承，连词／表修饰，连词。〕 20.B〔A连词“因此、就”/副词“才”；B，介词“和”；
23、C连词，表修饰/连词,表递进“而且”；D，连词，表承接/连词，表并列“又”〕 21考查对常见文言虚词在文中的意义和用法的理解，能力层级为Ｂ。 C〔A、动词，任命 /介词，凭借。B、副词，只是/副词，才。C、介词，和，跟。D、代词，代定向/助词，定语后置的标志。〕 22D［均为疑问代词，什么；A因此/难道B，均为连词，前者表并列关系/后者表顺承关系；C表目的的连词，用来/介词，凭。］ 23C〔“之”基本上音节助词，无实义。A“以”：“把”，介词/引出动作工具的介词，意思是“用、拿”。B项“而”：连词，表示承接关系/连词，表示修饰关系。D项“为”：连词，表示目的关系，“为了
24、/动词，“是”〕 24B 所：助词,与动词构成名词性短语,可理解为“……的情况”；A也：语气助词，表判断\\句中表停顿;C; 者:助词,表判断\\……的人；D且:连词，表并列\\\\副词,暂且。 25.C 26.D〔A“而”表转折，可是；B“以”，介词，凭借；C“何”，代词，什么原因；D第一个“因”是“顺应、听任”的意思，后一个“因”是“通过”的意思。〕 27D 〔表承接，就，那么；表转折，却。A将，将要； B表转折，却；C在，介词〕 28.D(D两个“之”均为代词，这。A为：介词，替／动词，凝聚成；B乃：副词，因此、就／副词，难道；C以：介词，用／连词，用来)
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