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初中数学专项训练:多边形及其内角和.doc

1、 初中数学专项训练:多边形及其内角和 一、选择题 1.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为【 】 A.5 B.6 C.7 D.8 2.五边形的内角和为【 】 A.720° B.540° C.360° D.180° 3.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为【 】 A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或7 4.已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是【 】 A. 四边形

2、B. 五边形 C . 六边形 D. 七边形 5.四边形的内角和的度数为 A.180° B.270° C.360° D.540° 6.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作直线l∥BE,则∠1的度数为 A.30° B.36° C.38° D.45° 7.(2013年四川资阳3分)一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是【 】 A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形 8.(2013年四川眉山3分)一个正多边形的每个外

3、角都是36°,这个正多边形的边数是【 】 A.9 B.10 C.11 D.12 9.(2013年广东梅州3分)若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是【 】 A.3 B.4 C.5 D.6 10.正多边形的一边所对的中心角与该正多边形一个内角的关系是( ). 两角互余 (B)两角互补 (C)两角互余或互补 (D)不能确定 11.正五边形、正六边形、正八边形的每个内角的度数分别是_______. 12.若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是 ( ) A.

4、9 B.8 C.7 D.6 13.若一个多边形共有十四条对角线,则它是( ) A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 14.四边形中,如果有一组对角都是直角,那么另一组对角可能( ) A.都是钝角; B.都是锐角 C.是一个锐角、一个钝角 D.是一个锐角、一个直角 15.一个多边形的内角中,锐角的个数最多有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 16.若一个多边形的各内角都相等,则一个内角与一个外角的度数之比不

5、可能是( ) A.2:1 B.1:1 C.5:2 D.5:4 17.不能作为正多边形的内角的度数的是( ) A.120° B.(128)° C.144° D.145° 18.一个多边形的外角中,钝角的个数不可能是( )毛 A.1个 B.2个 C.3个 D. 4个 19.一个多边形恰有三个内角是钝角,那么这个多边形的边数最多为(  ) A. B. C. D. 20.如图,若,那么等于(  ) A. B. C. D. 21.如果一个多边形的每个外角,都是与它相

6、邻内角的三分之一,则这样的多边形有(  ) A.无穷多个,它的边数为 B.一个,它的边数为 C.无穷多个,它的边数为 D.无穷多个,它的边数不可能确定 22.如果一个正多边形的一个内角等于,则这个正多边形是(  ) A.正八边形 B.正九边形 C.正七边形 D.正十边形 二、填空题 23.一个六边形的内角和是 . 24.如图,在四边形ABCD中,∠A=450,直线l与边AB、AD分别相交于点M、N。则∠1 +∠2 =  。 25.若n边形的每一个外角都等于60°,则n=   . 26.如果一个正多边形的一个外角是6

7、0°,那么这个正多边形的边数是 . 27.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为   . 28.四边形的外角和等于 . 29.已知一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是   . 30.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是   。 31.正八边形的一个内角的度数是     度. 32.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比为9:2,则这个多边形的边数为_________. 33.从n边形的一个顶点出发,最多可以引______条对角线, 这些对角线可以将这个多边形分

8、成________个三角形. 34.由于一个多边形的外角最多能有_____个钝角,因此,一个多边形的内角最多能有_____个锐角.边形内角和与外角和的差为,则_____. 35.若一个正多边形的每一个外角都是,那么从某一个项点出发的所有对角线会将其分成_____个三角形 36.黑白两种颜色的正方形纸片,按如图所示的规律拼成若干个图案,(1)第4个图案中有白色纸片_____块。(2)第n个图案中有白色纸片_____块。 37.一个多边形截去一个角(截线不过顶点)之后,所形成的一个多边形的内角和是,那么原多边形的边数是______. 38.一个六边形所有内角都相等,则每个内角为__

9、度. 39.各内角都相等的多边形中,一个外角等于相邻内角的,则它的每一个内角都是______. 40.一个多边形的每个外角都是,这个多边形是______边形,其内角和为______. 41.从边形的一个顶点出发的时角线有______条,可将多边形分成______个三角形. 42.将一个正方形砍去一个角,其内角和将变成______. 三、解答题 43.用水平线和竖起线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形.设格点多边形的面积为S,该多边形各边上的格点个数和为a,内部的格点个数为b,则(史称“皮克公式”). 小明认

10、真研究了“皮克公式”,并受此启发对正三角开形网格中的类似问题进行探究:正三角形网格中每个小正三角形面积为1,小正三角形的顶点为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形,下图是该正三角形格点 中的两个多边形: 根据图中提供的信息填表: 格点多边形各边上的格点的个数 格点边多边形内部的格点个数 格点多边形的面积 多边形1 8 1 多边形2 7 3 … … … … 一般格点多边形 a b S 则S与a、b之间的关系为S=   (用含a、b的代数式表示). 44.一个多边形的每一个内角都相等,一个内角与一个外角的度数之比为m:n,其中m,

11、n是互质的正整数,求这个多边形的边数(用m,n表示)及n的值. 45.一个多边形的每一个外角都等于24°,求这个多边形的边数. 46.某同学在计算多边形的内角和时,得到的答案是1125°,老师指出他少加了一个内角的度数,你知道这个同学计算的是几边形的内角和吗?他少加的那个内角的度数是多少? 47.几边形的内角和是2160°?是否存在一个多边形的内角和为1000°? 48.一个多边形除了一个内角之外,其余内角之和为,求这个内角的大小. 49.如果一个凸多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加的度数相同,设最小角为100°,最大角为140°,那么这个多边形的边数为多少? 50.一

12、个四边形的内角的度数的比是,求它的最大内角和最小外角的度数. 试卷第3页,总4页 初中数学专项训练:多边形及其内角和参考答案 1.A。 【解析】根据多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数: 多边形的边数是:360÷72=5。故选A。 2.B。 【解析】根据多边形的内角和定理,五边形的内角和为:(5-2)×180°=540°。故选B。 3.D。 【解析】首先求得内角和为720°的多边形的边数,即可确定原多边形的边数 设内角和为720°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•180=720,解得:n=6。 若截去一个角的多边形的直线经过两个顶点,则原多边形

13、是七边形; 若截去一个角的多边形的直线经过一个顶点,则原多边形是六边形; 若截去一个角的多边形的直线不经过顶点,则原多边形是五边形。 ∴原多边形的边数为5或6或7。故选D。 4.B。 【解析】根据多边形内角和定理,n边形的内角和公式为,因此, 由得n=5。故选B。 5.C 【解析】 试题分析:根据多边形内角和定理:(n≥3且n为整数)直接计算出答案:。故选C。  6.B 【解析】 试题分析:∵ABCDE是正五边形,∴∠BAE=(5﹣2)×180°÷5=108°。 ∵AB=AE,∴∠AEB=(180°﹣108°)÷2=36°。 ∵l∥BE,∴∠1=∠AEB=36°。

14、 故选B。 7.C。 【解析】利用多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数:360÷36=10。故选C。 考点:多边形的外角性质。 8.B。 【解析】根据多边形的外角和是360度,正多边形的每个外角都是36°,得360°÷36°=10,即这个正多边形的边数是10。故选B。 考点:多边形的外角性质。 9.A。 【解析】设边数为n,根据题意得(n﹣2)•180°<360°,解之得n<4。 ∵n为正整数,且n≥3,∴n=3。故选A。  考点:多边形内角与外角,一元一次不等式的应用。 10.B 【解析】本题主要考查多边形的外角和定理与正多边形的性质 可设正多边

15、形是正n边形,则它的一边所对的中心角是,进而用含n的式子表示每个外角,利用外角与内角互补,即可求出答案. 设正多边形是正n边形,则它的一边所对的中心角是, 正多边形的外角和是360°,则每个外角也是, 外角与内角互补,则一边所对的中心角与该正多边形的一个内角的关系是两角互补. 故选B. 11.108°、120°、135° 【解析】本题考查了多边形的内角和公式 根据多边形的内角和公式即可求得结果。 正五边形的每个内角是, 正六边形的每个内角是, 正八边形的每个内角是 12.B 【解析】本题考查了多边形的内角和外角多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,依此列方程

16、可求解.. 解:设所求正n边形边数为n, 则1080°=(n-2)•180°, 解得n=8. 故选B 13.B 【解析】本题主要考查了多边形的对角线与内角和的问题. 由对角线求出其为多少边得多边形 解:设这个多边形是n边形,则=14, ∴n2-3n-28=0, (n-7)(n+4)=0, 解得n=7,n=-4(舍去). 故选B 14.C 【解析】本题主要考查了多边形的内角和外角. 记住四边形的内角和是360°这一特征. 解:∵该四边形的一组对角都是直角, ∴另一组对角的和是360°-180°=180°. A、若另一组对角都是钝角,那么它们的和就大于180°;

17、B、若另一组对角都是锐角,那么它们的和就小于180°; C、若另一组对角中一个锐角和一个钝角,那么它们的和有可能等于180°; D、若另一组对角中一个直角和一个锐角,那么它们的和小于180°; 故选C. 15.A 【解析】本题考查了多边形的内角问题. 利用多边形的外角和是360度即可求出答案. 解:因为多边形的外角和是360度,在外角中最多有三个钝角,如果超过三个则和一定大于360度, 多边形的内角与外角互为邻补角,则外角中最多有三个钝角,内角中就最多有3个锐角. 故选A. 16.D 【解析】本题主要考查了多边形的外角和定理. 多边形的外角和是360°,且根据多边形的各内角

18、都相等则各个外角一定也相等,根据选项中的比例关系求出外角的度数,根据多边形的外角和定理求出边数,如果是≥3的正整数即可. 解:A、外角是:180×=60°,360÷60=6,故可能; B、外角是:180×=90°,360÷90=4,故可能; C、外角是:180×= 度,360÷=7,故可能; D、外角是:180×=80°.360÷80=4.5,故不能构成. 故选D. 17.D 【解析】本题主要考查了多边形的内角和外角. 根据n边形的内角和(n-2)•180°分别建立方程,求出n,由于n≥3的整数即可得到D选项正确. 解:A、(n-2)•180°=120•n,解得n=6,所以A选

19、项错误; B、(n-2)•180°=(128)°•n,解得n=7,所以B选项错误; C、(n-2)•180°=144°•n,解得n=10,所以C选项错误; D、(n-2)•180°=145°•n,解得n=,不为整数,所以D选项正确. 故选D. 18.D 【解析】本题主要考查了多边形的内角和外角. 根据n边形的外角和为360°得到外角为钝角的个数最多为3个. 解:∵一个多边形的外角和为360°, ∴外角为钝角的个数最多为3个. 故选D. 19.B 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 关键是记住内角和的公式,还需要懂得挖掘此题隐含着边数为正整数这个条件.本题可用不等式

20、确定范围后求解. 解:设∠A,∠B,∠C均为钝角,则90°<A<180°,90°<B<180°,90°<C<180°.270°<A+B+C<540°.n边形中其余n-3个角均小于等于90°. ∵∠A+∠B+∠C+∠D+…+∠N<540°+(n-3)•90° n边形的n个角和为(n-2)×180° ∴(n-2)•180°<540°+(n-3)•90°推出:n<7, ∴n的最大值为6 故选B. 20.C 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 根据外角都等于不相邻的两内角和以及四边形的内角和求解 解:设FC与AE、BD相交于M、N点 ∴∠FME=∠E+∠C, ∠CND=∠F

21、∠D ∵∠FME=∠AMN, ∠CND=∠BNM ∴∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F= 360°=90° ∴n=4 故选C 21.B 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 根据每个外角都等于相邻内角的,并且外角与相邻的内角互补,就可求出每个外角的度数.根据每个外角度数就可求得边数 解:由题意得,这个多边形是正多边形 ∵在这个正多边形中,每个外角都是相邻内角的, 设这个内角为x,则与它相邻的外角度数为x, ∴有x+x=180°, 解得x=135°,则与它相邻的外角度数为45°. ∵360°÷45°=8, ∴这个多边形的边数是8. 故选B 22.A

22、 【解析】本题主要考查了多边形的外角与内角. 首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数. 解:∵正多边形的一个内角等于135°, ∴它的外角是:180°-135°=45°, ∴它的边数是:360°÷45°=8. 故选A. 23.720° 【解析】 试题分析:∵n边形的内角和为(n-2)×180°,∴六边形的内角和为(6-2)×180°=720°。 24.2250。 【解析】如图,∵∠A=450,∠A+∠ANM+∠AMN=1800,∴ANM+∠AMN=1800-∠A=1350。 又∵∠1+∠2+∠ANM+∠AMN=3600,∴∠1+∠2=3600-1350=2250

23、 25.6 【解析】 试题分析:利用多边形的外角和360°除以60°即可:n=360°÷60°=6。  26.6 【解析】 试题分析:根据多边形的外角和等于360°和正多边形的每一个外角都相等,得多边形的边数=360°÷60°=6。 27.6。 【解析】∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍, ∴内角和是720度。 ∴根据多边形的内角和定理,得720÷180+2=6。 ∴这个多边形是六边形。 28.360°。 【解析】n(n≥3)边形的外角和都等于360°。 29.8。 【解析】设多边形边数有x条,由题意得:180(x﹣2)=1080,解得:x

24、8。  30.5 【解析】 试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°。 ∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=5。 31.135 【解析】 试题分析:根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180°(n≥3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角的度数: 正八边形的内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,每一个内角的度数为: 1080°÷8=135°。  32.11 【解析】本题考查多边形的内角与外角关系. 先根据多边形的内角和外角的关系,求出一个外角.再根据外角和是固定的360°,从而可代入公式求解. 解:设多边

25、形的一个内角为9x度,则一个外角为2x度,依题意得 9x+2x=180° 解得x=()° 360°÷[2×()°]=11. 故这个多边形的边数为11. 33.(n-3) (n-2) 【解析】本题主要考查了多边形的对角线.多边形有n条边,则经过多边形的一个顶点所有的对角线有(n-3)条,经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n-2)个三角形. 34., ,6 【解析】本题考查了多边形的内角与外角的关系. 根据平角和多边形的外角和等于360°,进行判断即可. 解:多边形的外角和是360°, 设最多有x个钝角,则90°x<360°, 解得x<4, ∴x最大取3,即最多

26、有3个钝角. ∴最多有3个锐角 ∵n=360°+360°=720° ∴720°÷180°+2=n,解得n=6 35.10 【解析】本题考查了多边形的内角与外角的关系. 根据正多边形的每一个外角都相等,多边形的边数=360°÷30°,从某一个项点出发的所有对角线会将其分成n-2个三角形解析解答 解:∵这个正多边形的边数:360°÷30°=12, ∴这个正多边形是正12边形. ∴12-2=10 36.13,3n+1 【解析】本题考查了平面图形的有规律变化,主要培养学生的观察能力和分析、归纳能力.通过观察图形发现其中的规律,并应用规律解决问题. 解:第个图案中有白色纸片3×1+

27、1=4张 第2个图案中有白色纸片3×2+1=7张, 第3图案中有白色纸片3×3+1=10张, 第4图案中有白色纸片3×4+1=13张 … 第n个图案中有白色纸片=3n+1张. 37.15 【解析】本题主要考查了多边形的内角和定理. 一个多边形截取一个角(不过顶点)后,则多边形的角增加了一个,求出内角和是2520°的多边形的边数,即可求得原多边形的边数 解:设内角和是2520°的多边形的边数是n. 根据题意得:(n-2)•180=2520, 解得:n=16. 则原来的多边形的边数是16-1=15. 38. 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 利用多边形的内角和为

28、n-2)•180°求出正六边形的内角和,再结合其边数即可求解. 解:根据多边形的内角和定理可得: 正六边形的每个内角的度数=(6-2)×180°÷6=120°. 39. 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 根据多边形的外角和等于360度即可解决问题. 解:∵各内角都相等 ∴各外角都相等 ∵外角等于相邻内角的 ∴外角+5个外角=180°,即外角=30° ∴内角为30°5=150° 40.五, 【解析】本题主要考查了利用外角求正多边形的边数的方法. 根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数;利用多边形的内角和公式计算即可. 解:∵一个多边形的每个外

29、角都是72°, ∴n=360°÷72°=5, (5-2)•180°=540°. 41., 【解析】本题主要考查了多边形的对角线. 过n边形的一个顶点出发的时角线有n-3条,过一个顶点的对角线把n边形分成(n-2)个三角形. 42.或或  【解析】本题主要考查了多边形的内角和定理. 一个正方形截去一个角是指可以截去两条边,而新增一条边,得到三角形;也可以截去一条边,而新增一条边,得到四边形;也可以直接新增一条边,变为五边形. 解:由题意得:三角形的内角和为180° 四边形的内角和为(4-2)•180°=360° 五边形的内角和为(5-2)•180°=540° 43.解:填表如

30、下: 格点多边形各边上的格点的个数 格点边多边形内部的格点个数 格点多边形的面积 多边形1 8 1 8 多边形2 7 3 11 … … … … 一般格点多边形 a b S a+2(b﹣1) 【解析】 试题分析:根据8=8+2(1﹣1),11=7+2(3﹣1)得到S=a+2(b﹣1)。 44.边数为,n=1或2 【解析】本题考查了多边形的内角和和外角和定理. 先根据多边形的内角和外角的关系,求出一个外角.再根据外角和是固定的360°,从而可代入公式求解. 解:设多边形的一个内角为mx度,则一个外角为nx度,依题意得 mx+nx=180°

31、解得x= 360°÷n= ∵边数是正整数 ∴n=1或2 45.15 【解析】本题考查了多边形的内角和和外角和定理. 根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数. 解:∵多边形的外角和为360°, ∴边数=360÷24=15. 则它是15边形. 46.多边形是九边形,少加的那个内角的度数是135° 【解析】本题考查了多边形的内角与外角的关系. 解:设少加的度数为x.     则1125°=180°×7-135°     因为0°

32、1125°+135°=1260°.     设多边形的边数为n,     则(n-2)×180°=1260°,解得n=9.     所以此多边形是九边形,少加的那个内角的度数是135°. 47.14,不存在 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 设n边形的内角和是2160°,根据内角和公式列方程求解即可.再假设n边形内角和为1000°,求解得n不是整数,不符合题意,所以假设不成立,故不存在一个多边形内角和为1000°. 解: 设该多边形为n边形,依题意得 (n-2)·180°=2160° ∴ n =14 不存在这样的多边形,理由如下: 假设存在这样的n边形

33、依题意得 (n-2)·180°=1000° ∴ n= ∵ 多边形的边数为正整数 ∴不存在这样的多边形. 48. 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 设出相应的边数和未知的那个内角度数,利用内角和公式列出相应等式,根据边数为整数求解即可. 解:设这个内角度数为x,边数为n, 则(n-2)×180°-x=2670°, 180°•n=3030°+x, ∵n为正整数, ∴n=17. ∴这个内角度数为180°×(17-2)-2670°=30°. 49.6 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 依题意可知多边形的内角平均度数为120°. 设多边形的边数为,则有120=()180, 解得. 故此多边形为六边形 50.最大内角为,最小外角为 【解析】本题主要考查了多边形的外角和内角. 设四边形4个内角的度数分别是3x,4x,5x,6x,所以3x+4x+5x+6x=360°,即可求解. 解:设四边形4个内角的度数分别是3x,4x,5x,6x, ∴3x+4x+5x+6x =360°, 解得x=20°. 则最大内角为20×6=120°.最小外角为60° 答案第9页,总9页

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