1、15 玩出了名堂
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
mínɡ tɑnɡ jìnɡ piàn qīnɡ xián
yuè dú jiǎn dān bài fǎnɡ
二、写出同音字，组成不同的词。
dài ( )领 等( ) 口( )
jù 文( ) 字( ) ( )大
tánɡ 课( ) 池( ) ( )朝
三
2、用“\”划去下列句子中加点字的错误读音。
1．妈妈待(dāi dài)在家里，耐心地等待(dāi dài)李阿姨。
2．列文虎克一边看(kàn kān)门，一边磨(mó mò)起了镜片。他把厚玻璃的四周磨(mó mò)薄，做成放大镜，用来看(kàn kān)细微的东西。
四、词语巧搭配。
观察( ) 发现( )
欣赏( ) 浪费( )
( )的显微镜 ( )的世界
( )的发现 ( )的工作
句子模块
五、选择关联词语填空。
不但……而且…… 因为……所以
3、……
1．( )列文虎克喜欢玩镜片，( )他发现了微生物的世界。
2．因为列文虎克的发现，( )皇家学会聘请他为会员，( )英国女王也去拜访他。
六、按事情发展的顺序给句子排排队。
( )狼问：“好朋友，你上哪儿去？”
( )狼在路上遇见了公鸡。他暗暗高兴，想吃掉公鸡。
( )狼听了，赶快逃走了。
( )公鸡说：“看朋友去。”
( )狼说：“咱们俩一块儿走，好吗？”
( )公鸡说：“怎么是咱们俩呢？后面还有猎狗呢！”
七、用带点的词语造句。
1．他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
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4、
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2．他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。
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5、
读写模块
八、课外阅读。
鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边
6、缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
1．认真默读，争取把这个故事记住，讲给朋友听。
2．用“\”划去括号里不正确的词语。
3．为文中加点的词语写一个反义词。
伟大——( ) 肯定——( )
4．“观察——想象——实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？
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参考答案
一、略
二、带 待 袋 具 据 巨 堂 塘 唐
三、1.dài dāi 2.kàn mò mò kān
四、牙齿 微生物 音乐 时间 简单 全新 伟大 清闲
五、1.因为……所以…… 2.不但……而且……
六、2 1 6 3 4 5
七、1.妈妈一边听音乐，一边洗衣服。 2.晚会上，除了有歌舞表演，还有杂技呢！
八、2.发现 发明 3.渺小 否定 4.生活中有很多知识，只有留心观察，善于思考才会有收获。
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