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一年级奥数讲义.doc

1、文达教育 文 达 奥 数 一年级·春季 主讲:张宇成 目 录 1、速算与巧算……………………………………………………………………3 2、图形的计数……………………………………………………………………5 3、简单排列………………………………………………………………7 4、单数与双数……………………………………………………………………9 5、逻辑推理………………………………………………………………………12 6、生活中数学…………………………………………………………………14 7、人民币的认识…………………………………

2、……………………………15 8、数字谜游戏…………………………………………………………………17 9、简单的数阵图………………………………………………………………19 10、可能性问题…………………………………………………………………21 速算与巧算 【课后复习】 凑十法 小朋友们,下面小鸟身上的数字只要能凑成整十数就是一对好朋友,哪些小鸟是好朋友呢?请大家找一找。 凑十法---------凑整法 还是要找好朋友 个位是好朋友的可凑整 个位上的0和0也是一对好朋友 (★★) 妈妈去超市买回了一些水果,请你算一算一共买了多少水果? (★

3、★★) 算一算,下面树桩上的数加起来和是多少? (★★★) 请你计算下面的题目 ⑴1+4+5+5+6+8+9= ⑵56+18+44= ⑶36+37+63= (★★★★) 王老师给两个小朋友出了两道口算题,这可把他们难住了,你能帮他们用简便方法算出来吗? ⑴59-26+41= ⑵94-29-34= (★★★★) 小动物们在一起比赛做计算题,可是它们发现不够减,怎么办呢? ⑴17-19+13= ⑵34-45+66= (★★★★★) 比一比,看谁算的快! ⑴62+35-32+

4、15= ⑵12+5+15+48+52+85+88= 图形的计数 (★★★) 数一数,下面这堆木头一共有多少根? (★★★) 下图所示的“塔”是由四层没有缝隙的小立方块垒成,求塔总共有多少块小立方块? (★★★★) 请你数一数,下图中共有多少个小叉子? (★★★★) 请你数一数,下图中共有多少个小叉子? (★★★★) 有一天王老师带着班上的10个小朋友去春游,王老师拿出一包糖,对同学们说:“我来给你们分糖吃吧,这里面一共有54块糖,现在我们一共有10个小朋友,每个都要分到糖,但分到的糖块数又

5、不能一样多,谁会分?”结果小朋友们都不会分,为什么呢?如果要够分,最少要多少块糖呢? (★★★★★) 时钟1点时敲一下,2点时敲两下,3点时敲三下,……,照这样敲下去,从1点开始时钟一共敲了28下时,时钟显示的是几点?当一共敲了78下时,时钟显示的是几点呢? 平时注意积累,记住一些有趣的和重要的运算结果,非常有助于我们计数。比如,请同学们一定要记住下面几个自然数相加的结果。 简单排列 怎么用“孙行者”这三个字组成不同的名字呢? (★★★) ⑴门的密码是由

6、0,1,2”这三个数字中的两个组成的两位数,请问密码可能是哪些数呢? ⑵门的密码是由“1,2,3”这三个数字组成的三位数,请问密码可能是哪些数呢? (★★★) 三个小朋友,学学,而而,思思排队合影留念,一共有多少种不同的排法? (★★★) 三种图形,有不同的摆法,请把所有的摆法都画出来。 (★★★★) 小明,小刚,小花第一次见面,他们非常高兴,互相握手表示友好,想一想,如果每两个小朋友都要握一次手,每个人都要握到,他们一共要握多少次手? (★★★★) 早餐店里面有这几种食品,请用一种主食搭配一种饮料,请问一共有多少种不

7、同的搭配? (★★★★★) 小兔子从家里出发, 经过公园到了小猴子家,请问小兔子到小猴子家一共有多少种不同的路线? 单数与双数 个位上是1,3,5,7,9的就是单数 个位上是2,4,6,8,0的就是双数 热身:请把下面数中的双数用圆圈圈起来。 热身:请问下图中的紫色气球是单数个还是双数个?    请问下图中的红色气球是单数个还是双数个?    请问下图中的黄色气球是单数个还是双数个? (★★★) 晚上薇儿回到家,她想开灯,于是她按了一下开关,结果灯并没有亮,接着她又按了5下开关,后来她才知道是停电了,请问来电的时候灯是亮的还是不亮的

8、呢? (★★★) 一辆公交车本来在西站,它从西站出发走了第一趟路到了东站,接着它又从东站出发走了第二趟到了西站,请问它就这样一直走下去,当它走完第八趟时它在西站呢还是在东站呢? (★★★★) 不计算,请直接说出下面算式的结果是单数还是双数。 ⑴3244+2357= ⑵10345-234= ⑶23456+12376= ⑷2123+2457= (★★★★) 不计算,请直接判断下面的结果是双数还是单数? ⑴2+4+12+14+22+16+28+18= ⑵3+1+5+17= ⑶11+23+13+15+17+9+3= (★★★★★)

9、 艾迪和薇儿还有小白,他们三人一起分10颗糖果,艾迪说:“我们每个人都分单数颗吧,你们谁会分?” (★★★★★) 唐僧师徒四人去道观里面借宿,童子端来了15个人参果,第二天,童子来发现人参果全吃完了,他便问:“你们每人吃了几个呢?”八戒说:“我们每人都吃了双数个人参果。”童子一听说:“你撒谎!”请问童子是怎么知道八戒撒谎的呢? 逻辑推理 (★★★) 动物王国的国王要把三盘苹果奖给三个跳远获奖的小动物,最多的一盘奖给第一名,最

10、少的一盘奖给第三名。根据小猫和小狗的谈话,你知道哪盘最多,哪盘最少吗? (★★★★) ⑴跳绳比赛结束了,小猴,小兔,小象,小猫谁是最后的冠军呢? ⑵100米短跑比赛开始了,四只小动物出发了, 已知:①1号比2号跑得慢 ②2号比3号跑得快 ③3号比4号跑得快 ④4号比1号跑得快 请问:谁是第一名,谁是最后一名? (★★★★) 小红在甲,乙,丙,丁四个盆里给栽了一棵树,乙盆不是长的最高的,但比甲盆和丁盆长的高,甲盆又比丁盆长的高,你知道下面的树各是哪一盆吗? (★★★) 乌龟裁判把红,黄,蓝各一个气球,

11、奖励给三个在跳远比赛中获奖的小动物:小狗,小象和小猪。根据下面三句话,请你猜一猜,它们分别得到了什么颜色的气球? ⑴小狗说:“我拿的不是蓝气球。” ⑵小象说:“我拿到的不是黄气球。” ⑶小猪说:“我看到乌龟裁判把蓝气球和红气球分给了小狗和小象。” (★★★★) 学校里的李老师,张老师,汪老师分别教小丽的语文,数学,外语。 小丽说:“李老师不教语文,汪老师上课不说汉语。” 你能根据小丽的话猜出这三位老师分别教什么吗? (★★★★★) 小月,小青,小甜和小兰四人画鸡,每人画1只,有黄母鸡,黄公鸡,花母鸡,花公鸡, 已知: ⑴小青与

12、小月画的鸡都是花的。 ⑵小甜和小青画的鸡都是母鸡 你能根据这两句话判断出每个小朋友画的是什么样的鸡吗? 生活中数学 (★★★) 妈妈买回来20个苹果和一些梨,吃了5个梨后,苹果比梨还多7个,妈妈买回来多少梨? (★★★) 草地上有56只白羊和一些黑羊,跑掉了8只黑羊后,黑羊还比白羊多10只。草地上原来有 多少只黑羊? (★★★★) 体育课上同学们参加体育锻炼,数一数女生比男生多9人,过了一会来了8名男生和6名女生,现在操场上男生多还是女生多?多多少人? (★★★★) 妈妈给艾迪了一些草莓,艾迪上午吃了这些草莓里的一半,

13、下午又吃了剩下的草莓里的一半,这时还剩下4个草莓,请问,一开始的时候有多少草莓? (★★★★) 小红拿了妈妈给她的零用钱去买东西,她先用了这些钱的一半买了一支圆珠笔,之后又买了一本9元钱的漫画书,最后还剩下1元钱,妈妈给了小红多少钱? (★★★★★) 猫妈妈钓来一些鱼,小花猫吃了一条,把剩下的一半分给了小白猫,小白猫吃了一条,把剩下的一半分给了小黑猫,这时小黑猫还有4条鱼,请算一算,猫妈妈一共钓了多少条鱼? 人民币的认识 【课后复习】 1元=( )个1角=( )个5角 10元=( )个1元=(

14、 )个2元=( )个5元 100元=( )个10元=( )个20元=( )个50元 (★★★) 算一算,一共有多少钱? ⑴1张1元+2张2角+4张1角=( )元( )角 ⑵1张5元+1张2元+3张1元+4张2角=( )元( )角 ⑶1张100元+2张20元+3张10元+1张5角+1张2角+ 1张1角=( )元( )角 (★★★) 小丸子去超市买面包要付6元5角。下面有三种付钱方法,你认为哪种付钱方法简便? 第一种付钱方法:6张1元,5个1角 第二种付

15、钱方法:3张2元,2张2角,1个1角 第三种付钱方法:1张5元,1张1元,1个5角 (★★★★) ⑴笑笑去超市买一本8元4角的漫画书,请问她用下面的钱怎么付最简便? ⑵笑笑又看中了一款16元8角的洋娃娃,请问她用下面的钱怎么付最简便? (★★★★★) 明明去邮局寄信,需要买一张8角钱的邮票,他带了1张5角的纸币,4张2角的纸币和8枚1角的硬币。他有多少种不同的付钱方法? (★★★★★) 爸爸给了小燕子10元钱,为了使用方便,他想把这10元钱兑换成1元,2元或5元的纸币。你能帮他算一算,一共有多少种不同的兑换方法吗?试一试。 (★

16、★★★) 贪吃的小熊口袋里只有25元钱,他跑到“麦当当”餐厅大吃大喝了一顿,把钱全都花光了。下面是快餐厅出售的食品,你知道小熊可能吃了些什么吗?(每种食物只能点一份) 数字迷游戏 【练一练】 草莓公主在做计算题的时候,调皮的小猫来捣乱了,你看一不小心把做好的算式都踩花了。小朋友们,你能帮助草莓公主把这些算式还原吗? 小朋友们,我们经常会看到一些这样残缺不全的算式,要求我们写出未知的数,把这些算式填完整,这样的问题就是数字谜问题。填数字谜时,要认真分析算式的特点,充分运用加,减法之间的关系,巧妙地安排每一个数,很快就能猜出这些数字。填完后还要按填好的数算一下

17、看算式是否成立。现在就让我们一起去挑战这些有趣的数字谜吧! (★★) 根据下面给出的算式,你知道下面的花朵各代表几吗? ⑴ ⑵ (★★) 下面算式中的方块里的数被藏起来了,快快帮忙找回来。 (★★★) 汉字数字迷你见过吗?猜一猜,下面算式中每个汉字各表示什么数字? ⑴ ⑵ (★★★★)

18、 在下面算式中的方块中,填上适当的数字使得算式成立。 ⑴ ⑵ (★★★★) 在下面算式中的方块中,填上适当的数字使得算式成立。 ⑴ ⑵ (★★★★★) 下面不同的字母代表了不同的数,你知道各表示什么数吗? 数字谜大总结 ⑴加法竖式有两种:进位和不进位 ⑵减法竖式有两种:退位和不退位

19、 简单的数阵图 (★★) 使用数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9做加法。在每一道题中,同一个数字不能重复出现。 (★★★) ⑴填数,使横行、竖行的三个数相加都得11。 ⑵填数,使每条线上的三个数之和都得15。 (★★★) 在每个方格中填入适当的数,使每一横行、竖行的和以及两斜行的三个数之和都是18。 (★★★★) 把2,3,4,5,6这五个数分别填入圆圈中,使每条线上三个数相加的和都等于12。 (★★★★) 把3,4,5,6,7这五个数分别填入下面

20、的空格里,使横行、竖行的三个数相加都得15。 (★★★★★) ⑴把1,2,3,4,5,7分别填入○里,使每一个大椭圆上的四个数之和等于13。 ⑵把1,2,3,4,5,6,7这七个数分别填入○里,使每条直线上的三个数相加的和都为12。 可能性问题 生活中总有一些事情是一定发生的,有一些事情是一定不会发生的,还有一些事情会可能发生,例如早上太阳一定从东边升起,晚上一定不会从东边落下,有时阴天我们可能不会看到太阳。像这样可能会发生也可能不会发生的事情,我们叫可能性问题。 一定:生活中一定会发生的事情 一定不:生活中一定不会发生的事情 可能:生活中可

21、能会发生的事情 【练一练】 请问下面哪些事是一定会发生的,哪些是一定不会发生的,哪些是可能发生的? 事情数量占的多的出现的可能性大 事情数量相同时发生的可能性差不多 (★★) ⑴箱子里放着3个黄球和1个白球,眼睛不准偷看,任意从箱子里摸出一个球,会出现什么情况?请你实验一下。 ⑵当抽屉里放着5个红球,1个白球时,任意取一个球,很有可能是什么颜色?不大可能是什么颜色? (★★★) 桌子上放着三只箱子,如下图,里面都分别装着10只球。如果任意摸一个,想要摸到黄球,从几号箱子里摸? (★★★) 请把下面合适的用线连起来。 (★★★★) 猴妈妈有这样几袋子苹果,小猴想要拿一个红苹果,它应该从哪个袋子里拿呢? (★★★★) 盒子里放着3只红袜子,1只蓝袜子,任意取一只,可能是什么颜色的袜子? 任意取两只,可能是什么颜色的袜子? (★★★★★) ⑴盒子里有3只红袜子和2只蓝袜子,要确保拿出来一只蓝袜子,请问至少要取多少次? ⑵盒子里有3只红袜子,5只白袜子,如果要确保拿出来的一双是一样颜色的,至少要取几次袜子? 22

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