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1、沪教版九年级化学全册：7.3“几种重要的盐”知识过关练习题（无答案） 7.3“几种重要的盐”知识过关练习题 一、单选题 1.以下说法正确的是（ ） A. 用碳酸氢钠焙制糕点 B. 人体缺乏维生素C易引起贫血 C. 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 D. 工业石蜡涂在瓜子表面增加光泽 2.食品安全事关民生大事，下列生活中做法符合食品安全的是（ ） A. 用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
2、 B. 用地沟油炒菜 C. 用工业酒精勾兑白酒 D. 用小苏打烘制糕点 3.除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（ ） 选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A CO CO2 通过足量的氢氧化钠溶液，干燥 B Cu Fe 加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 C CaO CaCO3 加入适量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D KCl溶液 CuCl2 加入适量的氢氧化钾溶液，过滤 A. A
3、 B. B C. C D. D 4.下列图象对应叙述关系正确的是（ ） A. 向PH=3的溶液中加水 B. 一定质量的稀盐酸与锌粒反应C. 向未打磨过的镁条中逐滴加入稀盐酸D. 煅烧一定质量的石灰石 5.下列实验方法不能达到实验目的是（ ） A. 除去粗盐中的难溶性杂质﹣﹣将粗盐溶解、过滤、蒸发 B. 除去CO
4、中的CO2﹣﹣﹣通入足量的氢氧化钠溶液 C. 除去热水瓶胆中的水垢﹣﹣用食醋 D. 鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液﹣﹣滴加无色酚酞溶液 6.对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质分类正确的是（ ） A. 氮气、氨气、氩气——单质 B. 纯碱、烧碱、熟石灰——碱 C. 磷铵、磷矿粉、硝酸钾——磷肥 D. 糖类、油脂、无机盐——基本营养素 7.下列实验现象的描述正确的是（ ） A. 硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 B. 碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒
5、出 C. 硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色 D. 氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成 8.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是（ ） A. a处产生白色物质 B. b处生成蓝色沉淀 C. c处发生复分解反应 D. d处产生气泡 9.下列物质及其用途对应错误的是（ ） 选项 物质 用途 A 氯化钠 配制生理盐水
6、 B 甲醛 浸泡海产品保鲜 C 碳酸钠 用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产 D 一氧化碳 工业炼铁 A. A B. B C. C D. D 10.下列说法中错误的是（ ） A. 在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵 B. 熟石灰可用来改良碱性土壤 C. 磷肥可以促进作物生长
7、还可增强作物的抗寒、抗旱能力 D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症 11.为了使某省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力，专家建议最好增施磷肥。下列化肥适合在某省西部地区使用的是( ) A. NH4HCO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2 12.认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法．下列对实验现象分析得出的结论正确的是（ ）
8、 A. 向某固体内滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定含有碳酸根 B. 某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥是铵态化肥 C. 向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾加热，产生O2的速率明显加快，则高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂 D. 向某溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有 13.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是： (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（ ） A. 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
9、 B. 纯碱属于盐类物质 C. 因生成气体，反应不遵循质量守恒定律 D. 副产品氯化铵是一种氮肥 14.下列物质与其对应的用途不相符的是（ ） A. 干冰用于人工降雨 B. 氮气用作保护气 C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氢氧化钠用于改良酸性土壤 15.下列除去杂质的方法中，正确的是（ ） 选 项 物质（括号内为少量杂质） 除去
10、杂质的方法 A CO2（CO） 通入氧气点燃 B H2O（H2O2） 加入MnO2 ， 过滤 C CaO（CaCO3） 加水溶解，过滤 D CuO（C） 隔绝空气加强热 A. A B. B C. C D. D 二、填空题 16.水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水．人类必
11、须爱惜水﹣节约用水，保护水﹣防治水污染． （1）下列做法不正确的是 ________ （填序号）． ①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 （2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入________ ， 用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味．在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，________的净化程度最高． （3）某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中．可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是________ ． 17.现有五种物质：A．氮气 B．浓硫酸 C．熟石灰 D．盐酸 E．尿素
12、请用合适物质的序号填空． （1）可用于改良酸性土壤的是 ________ ；（2）可用作保护气的是 ________； （3）可用作化学肥料的是________ ；（4）可用作某些气体干燥剂的是________ ． 18.请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法）： （1）暖水瓶中出现水垢（主要成分是CaCO3），可加入________除去； （2）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入________； （3）为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是________ ； （4）井水浑浊，可投入________吸
13、附并沉降杂质来净化水； （5）炒菜时，锅里的油着火，灭火方法是________ ，原理是________； （6）可以通过加________ 的方法来区分软硬水．生活中我们可以通过________的方法来降低水的硬度． 19.如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题： （1）酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水，否则反应就不能发生．则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后，________ （填“能”或“不能”）发生复分解反应． （2）写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式________ ．
14、 OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ SO42﹣ H+ ﹣ 溶、挥 溶、挥 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 溶 溶 溶 微 Ba2+ 溶 溶 溶 不 20.某化肥说明书的一部分如图． （1）此包化肥中含氮的质量为________ kg． （2）该化肥的化学性质为：①与碱性物质混用会因放出________ 气而损失肥效；②________ ． （3）该化肥的物理性质为________ ． 21.化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作氮肥的是________ A、KCl B、CO（NH2）2 C、Ca（H2PＯ4）2 D、___
15、 ． 22.化学就在我们身边；化学与我们的生活息息相关． （1）现有下列物质：A．羊毛；B．棉布；C．二氧化碳；D二氧化硫；E．氢气；F．不锈钢；G．纯碱；H．烧碱；I．塑料；J．石油；K．维生素C．请选择适当的一种物质填空（填写序号）． ①蒸馒头能使其膨松多孔的是________； ②属于有机合成材料的是________； ③灼烧有烧焦羽毛气味的是________； ④会形成酸雨的有害气体是________； ⑤能防治坏血病的是________； ⑥属于绿色能源的是________ ． （2）二氧化氯（ClO2）是被推广的消毒剂，用氯酸钠（NaClO3）和盐
16、酸反应可制得二氧化氯，反应的化学方程式是：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，请推断出X的化学式为________；则NaClO3中氯元素的化合价为________价． 23.亮亮做家务时接触到下列用品． 用品 脱氧剂 洁厕灵 炉灶清洁剂 有效成分 还原铁粉 盐酸 氢氧化钠 （1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是 ________ ． （2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理 ________ ． （3）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是_____
17、 ． （4）做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料．下列Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是 ________ （填字母序号）． A．维生素C（C6H8O6） B．柠檬酸（C6H8O7） C．碳酸氢钠（NaHCO3） 24.只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有________或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。仿照示例填表： 反应物（I） 反应物（Ⅱ） 发生复分解反应的化学方程式（各举一例） 示例 酸 碱 HCl+NaOH = NaCl+H2O A ________ ________ Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2
18、O+CO2↑ B 碱 盐 ________ C 氧化物 酸 ________ D ________ ________ CuSO4+BaCl2 = BaSO4↓+CuCl2 25.海水通过________水分，可以得到粗盐；根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2、MgCl2 ， 现有实验验证这种推测：取样并溶液，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有________（填化学式）接着再加入数滴Na2CO3液，目的是检验有没有________（填化学式） 三、解答题 26.某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知
19、识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）． 27.碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的，第一步反应的化学方程式为：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3 ． 为验证该反应分两步进行．如图所示进行实验（装置气密性良好）． 步骤Ⅰ：用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸，边注入边振蕩，细玻璃管中液柱略微升高；換注射器2从瓶中缓慢抽取气体，澄清石灰水不浑浊． 步骤Ⅱ：… （1）补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象． （2）说明细玻璃管在实验中的作用． （3）实验后，将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入
20、一个洁净的烧杯中，只得到无色溶液，向其中滴加酚酞溶液不变色．写出溶液中溶质成分存在的几种情况（酚酞省略不写）． 四、实验探究题 28.某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究． 【猜想假设】 猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液． 猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液． 猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液． 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性 （1）【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案 实验操作 可能出现的现象与结论 同学评价 第1组
21、 若溶液变红，则猜想（2）不成立 第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：________ ． 第2组 若产生白色沉淀，反应方程式是： ________ ，则猜想（1）不成立． 第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立． 第3组 若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立． 第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：________ ． （2）【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验． 【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存． 【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进
22、行实验： 用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管．一段时间后，两装置中气球明显胀大． （1）甲装置中可能发生反应的方程式是 ________ ． （2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是 ________ ． 29.盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，用途广泛． （1）增大压强，HCl由气态为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是________． （2）蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触，发生了如图1的现象，反应的化学方程式是________，浓盐酸和浓氨水都具
23、有挥发性，气体有刺激性和腐蚀性，实验时要注意________． （3）观察图2并回答问题： 由图2可知，HCl和NaOH的反应实质是H+和OH﹣之间的反应，此反应可表示为：H++0H﹣=H2O．像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式．任何复分解反应都可用离子方程式来表示． 【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式 HCl溶液与AgNO溶液反应：________． HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：________． 【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成________的反应． 【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_
24、． A．Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣ B．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ C．Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣ D．H+、K+、Cl﹣、SO42﹣ ． 30.兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液（原质量分数为10%）是否变质，进行了下述实验： 同学 小柯 小江 小龙 操作 各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液 滴入无色酚酞 加入足量的 加入足量的BaCl2溶液 现象 变红 产生气泡 产生白色沉淀 结论 没变质 变质 变质 （1）小江加入的“？”是________ （2）
25、小江认为小柯的实验和结论不正确，理由是________． （3）小龙将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为1.97g．已知小龙所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数． 31.甲、乙两个实验小组利用下图装置（夹持装置已略去），做了一个兴趣实验，证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。他们的实验步骤如下： ①在玻璃管中加入一定量碳酸钙，关闭K1、K3 ， 打开K4 ， 从分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳 ②打开K1 ，使玻璃管中的液体流入烧杯，并用清水冲洗 ③关闭K1 ， 从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液 ④使二氧化碳与氢氧化钠充分反应 ⑤关闭K3 ， 打开K4 ， 从分液漏斗放入稀盐酸 ⑥打开K1 ，使玻璃管中的液体流入烧杯 回答下列问题： （1）步骤①中发生反应的化学方程式为________。 （2）步骤④ 的具体操作是________。 （3）整个过程中注射器的作用是________。 （4）在步骤⑥中，甲乙两组观察到了不同的现象。甲组发现烧杯中液体变浑浊；乙组发现烧杯中产生了大量气泡。两组产生不同现象的原因是________。 8 / 8
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