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沪教版九年级化学全册:7.3“几种重要的盐”知识过关练习题(无答案)
7.3“几种重要的盐”知识过关练习题
一、单选题
1.以下说法正确的是( )
A. 用碳酸氢钠焙制糕点 B. 人体缺乏维生素C易引起贫血
C. 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 D. 工业石蜡涂在瓜子表面增加光泽
2.食品安全事关民生大事,下列生活中做法符合食品安全的是( )
A. 用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 B. 用地沟油炒菜
C. 用工业酒精勾兑白酒 D. 用小苏打烘制糕点
3.除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是( )
选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量的氢氧化钠溶液,干燥
B
Cu
Fe
加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
C
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
KCl溶液
CuCl2
加入适量的氢氧化钾溶液,过滤
A. A B. B C. C D. D
4.下列图象对应叙述关系正确的是( )
A. 向PH=3的溶液中加水 B. 一定质量的稀盐酸与锌粒反应C. 向未打磨过的镁条中逐滴加入稀盐酸D. 煅烧一定质量的石灰石
5.下列实验方法不能达到实验目的是( )
A. 除去粗盐中的难溶性杂质﹣﹣将粗盐溶解、过滤、蒸发
B. 除去CO中的CO2﹣﹣﹣通入足量的氢氧化钠溶液
C. 除去热水瓶胆中的水垢﹣﹣用食醋
D. 鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液﹣﹣滴加无色酚酞溶液
6.对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法,下列物质分类正确的是( )
A. 氮气、氨气、氩气——单质
B. 纯碱、烧碱、熟石灰——碱
C. 磷铵、磷矿粉、硝酸钾——磷肥
D. 糖类、油脂、无机盐——基本营养素
7.下列实验现象的描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B. 碳酸钙与稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面有气泡冒出
C. 硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液:溶液中产生红褐色沉淀,溶液由浅绿色变成无色
D. 氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变成紫红色的铜,试管口有无色液滴生成
8.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是( )
A. a处产生白色物质 B. b处生成蓝色沉淀 C. c处发生复分解反应 D. d处产生气泡
9.下列物质及其用途对应错误的是( )
选项
物质
用途
A
氯化钠
配制生理盐水
B
甲醛
浸泡海产品保鲜
C
碳酸钠
用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产
D
一氧化碳
工业炼铁
A. A B. B C. C D. D
10.下列说法中错误的是( )
A. 在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵
B. 熟石灰可用来改良碱性土壤
C. 磷肥可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力
D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症
11.为了使某省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力,专家建议最好增施磷肥。下列化肥适合在某省西部地区使用的是( )
A. NH4HCO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2
12.认真对实验现象进行观察和分析,有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法.下列对实验现象分析得出的结论正确的是( )
A. 向某固体内滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定含有碳酸根
B. 某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态化肥
C. 向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾加热,产生O2的速率明显加快,则高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂
D. 向某溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有
13.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是: (1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中,错误的是( )
A. 用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质 B. 纯碱属于盐类物质
C. 因生成气体,反应不遵循质量守恒定律 D. 副产品氯化铵是一种氮肥
14.下列物质与其对应的用途不相符的是( )
A. 干冰用于人工降雨 B. 氮气用作保护气
C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氢氧化钠用于改良酸性土壤
15.下列除去杂质的方法中,正确的是( )
选 项
物质(括号内为少量杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
通入氧气点燃
B
H2O(H2O2)
加入MnO2 , 过滤
C
CaO(CaCO3)
加水溶解,过滤
D
CuO(C)
隔绝空气加强热
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
16.水是宝贵的自然资源,生命的孕育和维系需要水;人类的日常生活和工、农业生产离不开水.人类必须爱惜水﹣节约用水,保护水﹣防治水污染.
(1)下列做法不正确的是 ________ (填序号).
①用洗菜水冲厕所 ②生活污水可任意排放 ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(2)自来水厂生产自来水的过程中,常加入________ , 用来吸附水中的一些溶解性的杂质,除去臭味.在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,________的净化程度最高.
(3)某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸,不能直接排放到河流中.可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理,发生反应的化学方程式是________ .
17.现有五种物质:A.氮气 B.浓硫酸 C.熟石灰 D.盐酸 E.尿素,请用合适物质的序号填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是 ________ ;(2)可用作保护气的是 ________;
(3)可用作化学肥料的是________ ;(4)可用作某些气体干燥剂的是________ .
18.请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法):
(1)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入________除去;
(2)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入________;
(3)为了使湿的衣服干得更快,可采取的方法是________ ;
(4)井水浑浊,可投入________吸附并沉降杂质来净化水;
(5)炒菜时,锅里的油着火,灭火方法是________ ,原理是________;
(6)可以通过加________ 的方法来区分软硬水.生活中我们可以通过________的方法来降低水的硬度.
19.如表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:
(1)酸、碱、盐之间发生的复分解反应,其实质是它们的溶液中离子之间相互结合生成沉淀或气体或水,否则反应就不能发生.则BaCl2溶液和NaNO3溶液混合后,________ (填“能”或“不能”)发生复分解反应.
(2)写出一个有BaSO4生成的中和反应化学方程式________ .
OH﹣
NO3﹣
Cl﹣
SO42﹣
H+
﹣
溶、挥
溶、挥
溶
Na+
溶
溶
溶
溶
Ca2+
溶
溶
溶
微
Ba2+
溶
溶
溶
不
20.某化肥说明书的一部分如图.
(1)此包化肥中含氮的质量为________ kg.
(2)该化肥的化学性质为:①与碱性物质混用会因放出________ 气而损失肥效;②________ .
(3)该化肥的物理性质为________ .
21.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作氮肥的是________
A、KCl B、CO(NH2)2 C、Ca(H2PO4)2 D、________ .
22.化学就在我们身边;化学与我们的生活息息相关.
(1)现有下列物质:A.羊毛;B.棉布;C.二氧化碳;D二氧化硫;E.氢气;F.不锈钢;G.纯碱;H.烧碱;I.塑料;J.石油;K.维生素C.请选择适当的一种物质填空(填写序号).
①蒸馒头能使其膨松多孔的是________; ②属于有机合成材料的是________;
③灼烧有烧焦羽毛气味的是________; ④会形成酸雨的有害气体是________;
⑤能防治坏血病的是________; ⑥属于绿色能源的是________ .
(2)二氧化氯(ClO2)是被推广的消毒剂,用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应可制得二氧化氯,反应的化学方程式是:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,请推断出X的化学式为________;则NaClO3中氯元素的化合价为________价.
23.亮亮做家务时接触到下列用品.
用品
脱氧剂
洁厕灵
炉灶清洁剂
有效成分
还原铁粉
盐酸
氢氧化钠
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是 ________ .
(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理 ________ .
(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是________ .
(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料.下列Vc泡腾片的主要成分中,属于有机物的是 ________ (填字母序号).
A.维生素C(C6H8O6) B.柠檬酸(C6H8O7) C.碳酸氢钠(NaHCO3)
24.只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有________或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。仿照示例填表:
反应物(I)
反应物(Ⅱ)
发生复分解反应的化学方程式(各举一例)
示例
酸
碱
HCl+NaOH = NaCl+H2O
A
________
________
Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑
B
碱
盐
________
C
氧化物
酸
________
D
________
________
CuSO4+BaCl2 = BaSO4↓+CuCl2
25.海水通过________水分,可以得到粗盐;根据海水的成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2、MgCl2 , 现有实验验证这种推测:取样并溶液,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有________(填化学式)接着再加入数滴Na2CO3液,目的是检验有没有________(填化学式)
三、解答题
26.某农民种植的小麦植株矮小,叶色发黄.根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥(选氮肥、磷肥、钾肥),就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点(各答一点即可).
27.碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3 . 为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).
步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸,边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.
步骤Ⅱ:…
(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.
(2)说明细玻璃管在实验中的作用.
(3)实验后,将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).
四、实验探究题
28.某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【猜想假设】
猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.
猜想(2):该溶液全部变质,为Na2CO3溶液.
猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
(1)【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作
可能出现的现象与结论
同学评价
第1组
若溶液变红,则猜想(2)不成立
第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:________ .
第2组
若产生白色沉淀,反应方程式是: ________ ,则猜想(1)不成立.
第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.
第3组
若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.
第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:________ .
(2)【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
【拓展延伸】同学们设计了如图两套装置进行实验:
用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
(1)甲装置中可能发生反应的方程式是 ________ .
(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是 ________ .
29.盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂,用途广泛.
(1)增大压强,HCl由气态为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是________.
(2)蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触,发生了如图1的现象,反应的化学方程式是________,浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,气体有刺激性和腐蚀性,实验时要注意________.
(3)观察图2并回答问题:
由图2可知,HCl和NaOH的反应实质是H+和OH﹣之间的反应,此反应可表示为:H++0H﹣=H2O.像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式.任何复分解反应都可用离子方程式来表示.
【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式
HCl溶液与AgNO溶液反应:________.
HNO3溶液与Na2CO3溶液反应:________.
【归纳】复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成________的反应.
【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是________.
A.Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣ B.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
C.Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣ D.H+、K+、Cl﹣、SO42﹣ .
30.兴趣小组的同学探究一瓶敞口放置的NaOH溶液(原质量分数为10%)是否变质,进行了下述实验:
同学
小柯
小江
小龙
操作
各取一支相同规格的试管,在试管中加入一定量的待测溶液
滴入无色酚酞
加入足量的
加入足量的BaCl2溶液
现象
变红
产生气泡
产生白色沉淀
结论
没变质
变质
变质
(1)小江加入的“?”是________
(2)小江认为小柯的实验和结论不正确,理由是________.
(3)小龙将沉淀过滤、洗涤、干燥,称量质量为1.97g.已知小龙所取的待测溶液质量为10g,请根据化学方程式计算,该待测溶液中变质生成物的质量分数.
31.甲、乙两个实验小组利用下图装置(夹持装置已略去),做了一个兴趣实验,证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。他们的实验步骤如下:
①在玻璃管中加入一定量碳酸钙,关闭K1、K3 , 打开K4 , 从分液漏斗放入稀盐酸并收集二氧化碳
②打开K1 ,使玻璃管中的液体流入烧杯,并用清水冲洗
③关闭K1 , 从分液漏斗向玻璃管中加入氢氧化钠溶液
④使二氧化碳与氢氧化钠充分反应
⑤关闭K3 , 打开K4 , 从分液漏斗放入稀盐酸
⑥打开K1 ,使玻璃管中的液体流入烧杯
回答下列问题:
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为________。
(2)步骤④ 的具体操作是________。
(3)整个过程中注射器的作用是________。
(4)在步骤⑥中,甲乙两组观察到了不同的现象。甲组发现烧杯中液体变浑浊;乙组发现烧杯中产生了大量气泡。两组产生不同现象的原因是________。
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